四川廣元中學2019年高三高考的成績

① 四川省廣元中學的辦學成果

高考成績
2015年，高考中本科上線總人數1698人（含藝體生），其中文考一本上線281人，比去年增長154人，增長率121%；文考本科上線1394人，比去年增長344人，增長率32.8%；600分以上21人。
2014年，高考中本科上線總人數1381人（含藝體）；張俊同學以651分的成績獲得全市理科冠軍，楊蟬同學以609分的成績獲得全市文科冠軍。
2013年，高考中本科上線1439人，文理科全市前十名該校佔6人。
2012年，高考中鄭珂以577分的成績獲得全市文科狀元；王佳鋅以628分的成績獲得全市理科狀元。
2011年，高考中杜浩東獲得全市理科狀元。
學科競賽 時間參賽項目獲獎情況2014年「希望之星」英語風采大賽全國總決賽全國高中組二等獎2014年全國中學生英語能力競賽全國一等獎2人、全國二等獎4人、全國三等獎6人、省級一、二、三等獎37人2013年第27屆全國化學奧林匹克競賽家級二等獎1人、國家級三等獎5人第30屆全國物理奧林匹克競賽國家二等獎1人、國家三等獎8人、省級一等獎5人、省級二等獎10人、省級三等獎12人第三屆「漢壽杯」作文競賽一等獎30人、二等獎90人、三等獎85人2012年全國高中生物理、化學競賽四川省賽區二等獎以上參考信息來源 素質競賽 時間比賽項目獲獎情況2014年第三十八屆秋季球類運動會63個班級獲獎2014年市青少年球類運動會高中組冠軍、高中組季軍、體育道德風尚獎 2013年首屆飛鏢大賽24人獲得名次獎首屆學生象棋大賽24人奪得名次獎廣元市第一屆運動會籃球隊獲得全市第三名、足球隊獲得亞軍以上信息參考資料來自 教師榮譽
2014年，該校被評為「廣元市名師」5人、四川省骨幹教師10人、四川省優秀教師1人、廣元市優秀教師1人、四川省德育工作先進者1人。 教師榮譽時間榮譽稱號獲獎者2014年廣元市名師張宇東、張曉勇、郭多華、李玉良、宋伏健2013年四川省教師技能競賽和優質課競賽兩項一等獎李安平四川省「古詩文課堂教學展評」二等獎張楠四川省優質課競賽二等獎龐婷2012年全市教育科研工作先進個人文鑫2012年度「科教杯」全國高中信息技術優質課展評特等獎伍珊以上信息參考資料來源 校徽

四川省廣元中學徽志是雙圓套圓形徽標，以紅為標准色。雙圓之間上方是校名題字「廣元中學」、下方是學校英文名「GUANGAN HIGH SCHCOOL」（AdobeHebrew-Bold字體）。內圓正中是「G」圖像標志，該圖像標志下方是「1929」字樣，代表學校最初創建年份。象徵著廣元中學的每一個學生，朝氣蓬勃以及一種催人奮進、對未來充滿憧憬的力量。

校訓
博學廣才，器識為先。
校歌
《廣元中學校歌》
歌詞
廣中校園灑滿陽光，我們一天天成長
立志承載棄學博德，我們從不迷茫
修志修身養性，時刻學會牢記新衰
啊 ……
立志承載棄學博德，我們從不迷茫
望著硝煙灑滿陽光，我們一天天成長
立志承載棄學博德 ，我們永世不忘
勤奮朴實進取 ，才能成為社會棟梁
立志承載棄學博德 ，才能成為社會棟梁 截至2015年5月，該校舉辦的活動有全國科普日活動、航模展演活動、愛教影評活動、優秀學習筆記展覽、飛鏢大賽、象棋大賽等。

② 廣元中學成績查詢

登陸廣中網站 直接在網路里輸入廣元中學就行了 然後頁面的左下方有一個小框 寫著成績查詢 你點開 按著上面的指示填寫就行了

③ 四川省廣元市高考姓名查詢

2016年四川各地區高考文科理科狀元匯總：四川省文科第一名663分，劉代蕾，來至綿陽中學。四川省理科第一名709分，謝暢，來至什邡中學。成都市理科狀元：黃可釗707分成都市實驗外國語學校西區成都市文科狀元：黎芸649分成都市實驗外國語學校西區綿陽市理科狀元：蒲奕錚701分綿陽中學綿陽市文科狀元：劉代蕾663分綿陽中學眉山市理科狀元：張雨軒701分彭山一中眉山市文科狀元：雷蕾650分眉山中學德陽市理科狀元：謝暢709分什邡中學德陽市文科狀元：中江中學考生顧鳳、古焰以648分並列德陽全市文科第一名。廣元市理科狀元：王松682分廣元中學廣元市文科狀元：張藝624分廣元中學宜賓市理科狀元：樊孝林679分宜賓三中宜賓市文科狀元：張亞希616分宜賓三中廣安市理科狀元：李瀟677分廣安二中廣安市文科狀元：周歡642分華鎣中學樂山市理科狀元：李若希682分樂山一中樂山市文科狀元：徐晨榮626分樂山外國語學校遂寧市理科狀元：劉志強702分安居育才中學遂寧市文科狀元：何依凡641分東辰榮興國際學校南充市理科狀元：袁錫林707分南充十中語文117分，數學145分，外語149分，理綜297分。南充市文科狀元：唐梓鈞644分南充高中數學141，語文119，外語143，文綜241，總分644分。巴中市理科狀元：蘇星宇644分長赤中心巴中市文科狀元：譚婷626分南江中學語文117分、數學130分、英語137分、綜合242分達州市理科狀元：甘雨685分大竹中學達州市文科狀元：楊貴龍636分大竹中學攀枝花市文科狀元：陳浩松623攀枝花三中攀枝花市理科狀元：謝沁宏周銓並列690攀枝花三中自貢市理科狀元：喻潔669蜀光中學自貢市文科狀元：范斯諾611榮縣中學資陽市文科狀元：羅輝612安岳中學資陽市理科狀元：秦意702資陽中學宜賓市文科狀元：張亞希616宜賓三中宜賓市理科狀元：樊孝琳679宜賓三中內江市文科狀元：劉悅615內江六中內江市理科狀元：韓文斌686球溪高中雅安市文科狀元：劉悅言612雅安中學雅安市理科狀元：周思寧630雅安中學涼山州理科狀元：寸興然684川中涼山州文科狀元：劉芳娟609西昌一中甘孜州理科狀元：余泗霖654康定中學甘孜州文科最高分：593分阿壩州普通類文科第一名：王明瑞611，來自茂縣阿壩州普通類理科最高分：664分阿壩州藏文一類模式最高分：文科457分，理科425分。

④ 四川廣元寶輪中學2016高考上線，今年是有多少人

廣元市寶輪中學是位於廣元市利州區的省級示範高中，民國30年創建於三國重鎮昭化縣，專原名昭化國立屬中學，先後數易其名，迄今已有近80年的悠久歷史。先後獲得「四川省二級示範高中」、「國家級語言文字示範學校」、「全國學校文化建設研究基地」、「國家中小學生生命教育實驗學校」、「中國心理教育百校工程科研基地」、「中國素質教育先進單位」。2016年高考本科上線466人，重本人數凈增170%，在全市同類學校中本科上線率位居前列！

⑤ 廣元中學怎麼樣

學校重點級別：國家級示範性普通高中
四川省廣元中學始建於1929年，是一所擁有光榮傳統和厚重文化底蘊的歷史名校。1994年11月成為四川省重點高中，2002年6月通過四川省首批示範性普通高中驗收，2005年1月被評為國家級示範性普通高中。
學校位於廣元市城區，包括校本部、南校區、嘉陵校區，呈「一校三點」格局，地理位置優越，校園優美，硬體設施一流。校本部位於廣元市政治經濟文化中心的東壩新區，是一座現代化、園林式、生態型校園；南校區位於欣欣向榮的利州經濟開發區，毗鄰南河，校園平坦方正；西校區位於廣元市城市與商業發祥地的老城區。前臨源遠流長的嘉陵江，背依風光旖旎的鳳凰山，傳統文化與現代文明在這里交相輝映。
學校現在教職工422人，其中高級教師107人，特級教師3人，學校現有教學班94個，在校學生6200餘人。學校的教育思想是「博學廣才，器識為先」，教育理念是：堅持以人為本，注重人文關懷和心理溝通，倡導：讓我們與老師一起進步，讓我們與學生共同發展，讓我們與家長形成共識，讓我們走進學生的心靈，形成一種民主、平等、和諧的工作環境和育人氛圍（即「一本四讓」的辦學理念）。辦學特色是：活動育人，和諧發展。
進入新世紀，學校辦學質量和辦學效益逐年穩步提高，2005年的高考，廣元中學本科上線人數列全省第8名，學生龔晨曦以全市理科第一名的優異成績被清華大學錄取，黃穎以全省少年大學生考試第一名的成績被中國科大錄取。
學校獲得了國家級示範性普通高中、全國群眾體育運動先進集體、全國「五四」紅旗團委、四川省校風示範學校、四川省精神文明單位、四川省藝術教育特色學校、四川省科技教育示範學校、四川省現代教學技術示範學校、四川省心理健康教育實驗學校、四川省綠色學校等二百餘項次榮譽稱號。

⑥ 四川廣元劍門關中學2016年高考成績單劍門中學高考成績出來了嗎

1、不要急，2016年全國各省份高考成績及各批次控制分數線公布時間都集中在6月23-26日之內間，預測的分數線都容是不準確的，只能作為參考，准確的高考成績及分數線公布時間請注意當地教育考試院的通知。

2、高考成績及各批次控制分數線公布後，考生要按照當地教育考試院公布的志願填報時間及時填報高考志願。

⑦ 四川廣元高中生進來！

四川省廣元中學始建於1929年，是一所擁有光榮傳統和厚重文化底蘊的歷史名校。1994年11月成為四川省重點高中，2002年6月通過四川省首批示範性普通高中驗收，2005年1月被評為國家級示範性普通高中。 是一所國家級重點高中。
學校重點級別：國家級示範性普通高中 。四川省廣元中學始建於1929年，是一所擁有光榮傳統和厚重文化底蘊的歷史名校。1994年11月成為四川省重點高中，2002年6月通過四川省首批示範性普通高中驗收，2005年1月被評為國家級示範性普通高中。 學校位於廣元市城區，包括校本部、南校區、嘉陵校區，呈「一校三點」格局，地理位置優越，校園優美，硬體設施一流。校本部位於廣元市政治經濟文化中心的東壩新區，是一座現代化、園林式、生態型校園；南校區位於欣欣向榮的利州經濟開發區，毗鄰南河，校園平坦方正；西校區位於廣元市城市與商業發祥地的老城區。前臨源遠流長的嘉陵江，背依風光旖旎的鳳凰山，傳統文化與現代文明在這里交相輝映。 學校現在教職工422人，其中高級教師107人，特級教師3人，學校現有教學班94個，在校學生6200餘人。學校的教育思想是「博學廣才，器識為先」，教育理念是：堅持以人為本，注重人文關懷和心理溝通，倡導：讓我們與老師一起進步，讓我們與學生共同發展，讓我們與家長形成共識，讓我們走進學生的心靈，形成一種民主、平等、和諧的工作環境和育人氛圍（即「一本四讓」的辦學理念）。辦學特色是：活動育人，和諧發展。
編輯本段歷史沿革
四川省廣元中學歷史悠久，創建於1929年。七十多年來，學校歷盡滄桑，培養出眾多的桑梓學子，是遠近聞名的學府。改革開放，又為她的發展帶來勃勃生機，使其重展雄風，以更加嶄新的形象展露在教育界。
學高為師科研興校
教育大計，教師為本，建設一流的學校必須有一流的教師隊伍。廣元中學認准了這條道理，根據「學高為師，德高為范」 的行為標准，拓寬教師隊伍整體素質的優化。學校要求教師除提高基本功以外，把「一課一文一書」納入教師年度考核評價范圍。通過「走出去，請進來」的方式，幫助教師加強學習，更新理念。學校先後請四川教育學院教授和北京四中領導講學，傳輸先進的教育理念。同時，也派遣有關教師參加國家、省、市和兄弟學校的教研活動。 抓好教學科研，是學校可持續發展的不竭動力和教學質量提高的助推器。廣元中學對此狠抓不放。首先，學校堅持各教研組利用每周一個半天時間進行常規教育教學研討，全面推廣集體備課，並在業務學習上加強指導，推進課題研究。為了培育學生的科學精神，學校設有科技活動室、科技製作室。學校的生物實驗室目前已被四川省科技廳、四川省科協命名為青少年科普教育集體，建成生物科技標本館，發揮了廣泛的科普教育作用，每年都能接待上萬名中小學生、幼兒的參觀考察和學習。該校學生在掌握信息技術方面的綜合實力居全市第一。 教學質量是學校的生命，教學工作是一切工作的中心，畢業班工作是一切工作的重中之重。學校狠抓畢業班管理，建立和完善畢業班服務機制，提高學生高考競爭能力。近年來，廣元中學畢業生升學率連上台階，令人矚目，2000年突破了300大關，2001年突破400大關，2002年一榜上線人數一舉達到663 人。近五年，考入一流名校的學生超過100人，其中考入清華、北大的學生達13人，這在經濟欠發達的四川北部地區實屬不易。
鎖定目標再攀高峰
首先在育人上，學校不滿足按部就班的操作方式，形成了獨有的鮮明特色——「活動育人，和諧發展」。學校充分利用活動類課程，突出社會實踐活動，創設生動活潑的教育場景，使學生通過實踐、體驗、感悟、內省、挖掘和發揮潛能。 學校還定期召開團員代表大會和學生代表大會，並且民主選舉領導人員，實行學生會主席競選制，讓學生幹部參與學校管理。學生會還成立了「春潮文學社」和「風流魂」編輯部，建立了英語俱樂部和電腦俱樂部，開展了「超霸杯」足球賽，組織周末文藝「校園之春」卡拉0K比賽等。學生社團活動范圍廣，《風流魂》辦得貼近學生生活，很多文稿精美感人。 學校在學生的素質教育方面不斷拓寬領域，並取得了顯著成果。依照教育部《全日制普通高級中學課程計劃》，學校調整了課程安排，設有必修課、選修課，把「研究性學習」納入課程設置，每周安排兩節正課。研究性學習由學生自由組合成學習小組、自選研究課題。學校指派專業教師指導他們制定研究方案，指導研究過程，指導寫作結題報告。 廣元中學是一所歷史名校，曾經有過許多輝煌，但是，在新期如何保持和發揚是學校教職工時刻考慮的大問題。學校領導對此更是高度重視。所以，他們始終把確立目標當作頭件大事。去年，學校根據市委、市政府批準的規劃方案，下發了《關於落實創建國家級示範高中各項任務的通知》，明確指出「爭創全國一流學校」的目標，一下子把學校的全部工作納入了一個新的軌道。
民主管理廉潔勤政
廣元中學 學校按照「敬業、廉潔、團結、求實、創新」的工作思路，切實轉變工作作風。在管理工作上，倡導「深入實際，調查研究，熱情服務，狠抓落實」。在教職工中樹立「四個意識」，即危機意識、改革意識、競爭意識、質量意識。在領導班子中遵循「交流、溝通、理解、合作」的精神。 學校確立的辦學指導思想是：立足於廣元中學的實際，堅持教育方向性原則、科學性原則、整體性原則和長效性原則，以為學生一輩子負責的態度開發學生的潛能，培養學生的創新精神，實踐能力，合作意識和社會責任感，著眼於學生的全面發展。在工作中處理好五個關系：堅持繼承和發揚傳統與改革創新之間的關系；堅持嚴格的制度管理和耐心細致的思想工作之間的關系；堅持改善學校辦學條件和逐步提高福利待遇之間的關系；堅持學生全面和諧發展與個性發展的關系；堅持注重常規管理建章立制和科研興校的關系。 以崇高的事業吸引人，以深厚的感情凝聚人，以適當的待遇挽留人，這是廣中領導班子的工作特色。 2002年，學校榮獲全國貫徹體育工作條例優秀學校，校團委獲全國五·四紅旗團委創建單位稱號，學校還順利通過了首批省示範高中驗收和省校風示範學校驗收，榮獲省心理健康教育實驗學校、省青少年科技教育示範學校、省體育傳統項目先進學校。學校還被評為廣元市職業技能示範學校、市現代教育示範學校、市教學研究示範學校、市教育科研實驗學校、市教學技能示範學校、市綠色學校等。 所獲獎項 進入新世紀，學校辦學質量和辦學效益逐年穩步提高，2005年的高考，廣元中學本科上線人數列全省第8名，學生龔晨曦以全市理科第一名的優異成績被清華大學錄取，黃穎以全省少年大學生考試第一名的成績被中國科大錄取。 學校獲得了國家級示範性普通高中、全國群眾體育運動先進集體、全國「五四」紅旗團委、四川省校風示範學校、四川省精神文明單位、四川省藝術教育特色學校、四川省科技教育示範學校、四川省現代教學技術示範學校、四川省心理健康教育實驗學校、四川省綠色學校等二百餘項次榮譽稱號。
編輯本段優秀辦學
辦學宗旨
辦好讓人民滿意的教育 四川省廣元中學半個多世紀以來，廣元中學在各個歷史發展階段都從來沒有離開過人民的關注和支持。「辦好讓人民滿意的教育」是學校服務社會，回報人民的最好體現，更是踐行「三個代表」思想的具體行動。 教育理念 堅持以人為本，注重人文關懷和心理溝通，倡導：讓我們與老師一起進步，讓我們與學生共同發展，讓我們與家長形成共識，讓我們走進學生心靈，形成一個民主、平等、和諧的工作環境和育人氛圍。以上簡稱為「一本四讓」。 「一本四讓」的辦學思想，體現了現代教育的基本要義，標示著學校辦學的准確定位和獨特的價值追求。它既是對廣元中學優良辦學傳統的傳承和升華，又是對傳統教育觀念的反思和揚棄，透析出學校在歷史發展進程中積淀的教育文化的精粹。 「一本四讓」蘊涵著中國傳統哲學的重要思想「和」與「合」，同時，這也是現代管理哲學的兩個重要思想元素。以人的發展為本，追求人的全面和諧發展，致力於學校育人系統的整體優化，構成了廣元中學的學校文化主流並引領著學校的持續發展。
指導思想
立足於廣元中學實際，堅持教育的方向性原則、科學性原則、整體性原則和長效性原則。以「對學生一輩子負責」的態度開發學生的潛在能力，培養學生的創新精神、實踐能力、合作意識和責任感，著眼於學生的全面發展。 辦學特色 活動育人和諧發展 其內涵界定：在教育教學過程中建構具有教育性、創造性和實踐性的以學生主體活動為主要形式，以激勵學生主動參與、主動實踐、主動思考、主動探索為其基本特徵，以促進學生整體素質全面和諧發展為目的的一種新型育人觀和育人方式。充分利用活動類課程和綜合實踐活動，創造有效的教育情景，通過學生的實踐———體驗———感悟———內省———發展，激活學生潛在能力，它涵蓋德育類、智育類、體育類、科技類、美育類、社會類、生活類等各個方面，以全方位的活動綜合影響學生，體現教育對學生的人文和科學的雙重關懷。 在具體實施中，按照「創意好，設計好，開展好，總結好」的系統要求，把握以下四點：1、關注學生的精神生活和發展需要，確定適合於學生主動和諧發展的活動目標；2、建構以學生為中心，以學生實踐性自主活動為基礎的開放的教育過程；3、適當調整、補充、改造現行教材，加強教育教學內容與學生生活經驗的對接；4、充分利用和開發校本、社區、本土的教育資源，引導學生去讀社會這本「無字的書」。學校正在致力於把傳統教育改造並還原成生命活動的過程，培養社會需要的人和幸福的人。
編輯本段教學特色
▲以人為本，促進學生和諧發展的德育體系 德育理念 堅持以人為本，依據學生的生理心理特點和自身發展規律，立足於學生主體發展，以「教會學生做人」為核心，以課堂教學為主渠道，以「活動育人」為載體，培養學生成為有良好道德品質和行為習慣，有正確人生觀和價值觀，有高尚情操和社會責任感，心理健全的遵紀守法的合格公民。 健全德育體系，規范德育管理 1、德育管理運行機制 建立以黨委為核心、校長全面負責、行政職能部門實施的管理體制；建立以黨委———政教處———年級組———班主任為主線的德育工作系統；建立以團委、學生會———團支部、班委為主線的學生自主教育系統，使學校德育工作上下貫通，優勢互補，形成合力。 2、形成群體育人的德育隊伍 一是以黨委書記、校長為主的中層以上幹部隊伍，負責全校德育工作決策和宏觀指導。 二是以學校各行政職能部門負責人、年級組長、班主任、政治課教師和黨員教師為主體的德育工作隊伍。 三是以團委、學生會幹部為骨乾的學生幹部隊伍，發揮學生自我教育、自我管理的主體作用，同時學校積極引導他們參與學校德育管理。 四是以社會知名人士、學生家長為代表組成的家長委員會，優化育人環境，充分利用和開發社會教育資源。 3、建立科學的德育管理制度，完善考核機制 以《中學德育大綱》、《中學生日常行為規范》、《關於適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《未成年人的思想道德建設實施辦法》等作為學校德育管理的理論與實踐的依據，同時完善了一系列德育管理制度和多層次的考核機制。 拓寬育人渠道，優化育人環境 在操作上實行「三個結合」：理論教育與社會實踐教育相結合；課內教育與課外教育相結合；學校教育與社區、家庭教育相結合，構建全方位的立體化的德育網路。 1、充分發揮課堂教學主渠道作用，把德育滲透到學科教學過程之中。注重科學教育和人文關懷並重；充分發掘教材的德育因素；積極開發教材之外的課程資源，拓寬育人背景。 2、加強校園文化的班級文化建設，優化育人環境。一是重視校風、班風建設，創設各班富有特色的高雅的教室和寢室文化；開展豐富多彩、主題鮮明的學校和班級文化活動，實施「4+1工程」———行為規范工程、學業驅動工程、班級形象工程、學生自治工程和班主任自律工程，培育班級文化品牌；二是優化師生關系，舉辦「師生面對面」主題班會，開展「以成功攜手，與學生（教師）同行」的師生結對子活動，設立校園希望工程、教職工助學工程、扶農育才獎學金以增強學校和班級的親和力、向心力；三是注重校園的綠化、凈化和美化，開展「熱愛廣中，凈化校園，從我做起」形象工程活動，發揮環境育人的潛在功能。 3、開展豐富多彩的實踐教育活動。主要有三大類：一是勞動實踐活動，增強學生勞動體驗，培養勞動觀念，養成勞動習慣。二是課外實踐活動，為拓寬學生學科知識背景，如成立科技俱樂部，為學生中的「科技發燒友」創設一個自主活動空間；邀請美籍華人王可父女作「1+1」成長報告。三是社會實踐活動和社區服務。參觀重點建設項目寶珠寺水電站、廣元機場、紅軍碑林和川北監獄，開展青年志願者活動。 ▲「活動育人，和諧發展」的教學體系 「活動育人，和諧發展」教學觀 作為課堂教學的主要載體———學科課程，同樣貫穿和融匯著「活動育人」的教育理念，其表現特徵為： 1、由靜態的單一的教學方式轉變為動態的師生交往的教學方式。（師生互動活動） 2、由「以教定學」轉變為「以學定教」，充分保證學生在課堂教學中有自主活動的時空。（學生自主活動） 3、由預設的結論教學轉變為強調生成和建構的過程教學。（師生建構活動） 4、由「以教材為中心」的封閉式教學轉變為與學生生活經驗對接的開放式教學，強調「在做中學」（動手操作活動）。 注重教師教育理念的提升和教育思想的領導 在學校制定的《實施素質教育五年規劃》、《教育科研五年規劃》中，把轉變教育觀念和提升教育觀念作為師資隊伍建設的根本，注重先進教育理念在教師專業成長中的引導作用。邀請華東師大霍益萍、四川教院陳安福、姚文忠教授、北京四中副校長田佣來校作專題學術報告，請特約教研員具體指導教研和科研工作。 強化教師的校本專業發展 學校始終堅持培訓教育以校為本，注重利用和開發學校自身的教育資源優勢，倡導「在教學中研究，在研究中學習」的工作方式和研究方式，強化教師的績效感和職業歸屬感，以課堂教學的「真問題」作為研究的切入點，培養教師的反思能力和研究能力。1、搭建青年教師成長的平台，樹立青年教師專業成長典型，實施「名師工程」，評選出45名名師和「廣元中學十大傑出青年」；2、開展不同層次、不同功能的課堂教學研究活動。學校行政領導獻課、「學科滲透心理健康教育課題」研究課、中高級教師示範課、青年教師「新秀課」；3、教研相長，教師既是實踐者，又是研究者。廣泛開展「一課一文一書」活動（上一節優質課，撰寫一篇教研論文，讀一本教育專著）；4、提高人文素養，增強教師人格魅力。要求教師有一、兩樣健康的業余愛好超過學生，有一、兩項技能強於學生，有一、兩項本領高於學生，在學生面前盡量展示出教師美好的一面。 推進高中課程改革的研究與實驗 1、以國家級課題《課堂教學中自主性學習的心理研究》為切入點，開展構建自主性學習體系的實驗和研究，推進高中課程改革。 2、為高中課程改革創設良好的心理環境。以省級課題《高中學科教學滲透心理健康教育實驗與研究》為中介，歷時三年的研究，為學科教學培養學生良好的心理品質和健全的人格，為提高自主學習的教學效果積累了許多認識成果和操作經驗。 3、歷時三年的市級重點課題《讀報活動教學對促進學生素質全面發展的作用與影響研究與實驗》取得初步研究成果，豐富了學校活動育人的理論與實踐。總結和提煉出了四種活動的方式：自主型活動、交 往型活動、體驗型活動和探究型活動。 4、初建「活動育人」的教學體系 學校已初步構建成必修課、選修課、活動類、隱性課程共四大板塊的完整課程結構，形成了國家、地方、學校三級課程體系。「活動育人」的教學體系涵蓋德育、智育、美育、科技、體育、生活等各個方面，其操作模式和活動系列經多年實踐已趨完善和成熟。每年的三大運動會（春季田徑會、科季球類運動會、冬季越野賽）和藝術節已形成傳統。生物科技標本館十多年來開展了一系列卓有成效的校本化的科普活動，在市內外、省內外都有較大的影響和知名度，被省科技廳、省科協命名為青少年科普教育基地，各地中小學生、幼兒計萬餘人慕名前來參觀學習，成為我校「活動育人」的一個亮點。開展暑假「中華營」活動，強化英語聽說能力，舉辦地理冬令營，進行地質地貌考察。 廣元中學是人民的廣元中學，如何辦好讓人民滿意的教育，這是廣元中學全體教職工夙興夜寐心為之系、情為之動的崇高歷史使命。事業發展永無止境，我們將繼往開來，自策自勵，用不懈的奮斗創造出無愧於時代、無愧於人民、無愧於廣元中學先輩的業績！
編輯本段對外交流
中國教育國際交流協會及美國英語學會共建項目中華夏令營 (2007-4-30) 著名英語教育專家李陽老師在廣元中學激情演講 (2007-4-30) 美國著名心理學家來校講學 (2007-4-30) 日本教育專家來校講學 (2007-4-30) 美籍華人王博士來校與師生交流 (2007-4-30) 美籍華人哈佛大學學生王可來校與學生交流 (2007-4-30) 劍閣中學來校學習參觀 (2007-4-30) 德陽五中來校學習參觀 (2007-4-30) 廣元中學邀請成都知名教師作06高考報告會 (2007-4-25)

⑧ 四川廣元的蒼溪中學和廣元中學哪個好些

具體沒有絕對的誰好誰壞。
蒼中和廣中的教學質量都挺好的。但不管在哪學，還是得靠自己。
只要自己努力，在哪上都一樣。

⑨ 2019年四川廣元市高中體校錄取分數是多少

2019年四川廣元市高中體校錄取分數，
2019年6月中考後才知道。
只要努力付出過，
就會有收獲。

⑩ 廣元目前最好的中學

廣元地區最好的中學首先是蒼溪中學和廣元中學，兩所一級省重版點中學（國家級重權點中學），每年的高考成績非常優異。其次是寶輪中學、劍閣中學、旺蒼中學、私立廣元外國語學校等四所二級省重點中學（省級重點中學），每年的高考成績也很好，這其中寶輪中學和劍閣中學是最好的兩所，都是建校歷史相當悠久的傳統老牌重點高中。廣元目前最好的中學就是以上六所。真要排名的話，按教學質量大概是：蒼溪中學>廣元中學>劍閣中學>寶輪中學>旺蒼中學>私立廣元外國語學校。按發展速度應該是：寶輪中學>廣元中學>蒼溪中學>廣元外國語>劍閣中學>旺蒼中學。此外還有一些新成立的學校，如萬達中學、天立學校等，發展也挺快。