初中学考成绩认定标准

『壹』 中考ABCD等级是怎么评的

中考ABCD等级是按比重划分的，比如语文科目：将成绩前20%化为A级，在后30%为B级，在后30%为C级，最后20%为D级。并不是按照分数来划分的。

中考是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试；它是初中毕业证发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。

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中考采取百分制评卷，等级和星数呈现成绩。语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等科目的初中学业考试卷面满分各为110分。学科等级按学业考试原始分确定，呈现为十个等级和两个星。体育考试成绩满分为30分，体育学科等级按原始分呈现为3个等级。

语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等科目十个等级划分方式为：A(95——100分)、B(90——94分)、C(85——89分)、D(80——84分)、E(75——79分)、F(70——74分)、G(60——69分)、H(50——59分)、I(40——49分)、J(39分以下)。

两个星的划分方式为：卷面成绩超过100分的，超过1—5分记一个星，呈现为A*(100——105分);超过6——10分记两个星，呈现为A**(106——110分)。

『贰』 考试成绩优秀，良好，合格各等级多少分

一般大学按绩点算的，优是4.0，良是3.0，中是2.0，合格是1.0。

一般考试成绩，满分100分，优秀指得分在85分以上，良好指得分在75分至84分，一般指得分在65分至74分，合格指得分在60至64分。有些考试分数大于100，详见下图：

评定学生的学业成绩，在中国一般采用百分制和等级制记分法。百分制记分法也是一种等级记分法，它以100 分为满分，60分为及格。中国传统的等级制记分法有：甲、乙、丙、丁；优、良、中、差、劣等。现在也有采用优、良、及格、不及格； 5、4、3、2、1。

它们或属于数字等级记分法，或属于文字等级计分法。评定的标准是：内容的正确性；运用知识于实际的能力；结论的创造性;回答问题的完整性、连贯性和表达能力,以及在答案或实际操作中所犯错误的性质和数量等。

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考试成绩今亦指工作或学习所取得的成就﹐收获。一项最新研究指出，饮食习惯健康的孩子，在学校表现更好，成绩也更高。

学业水平考试的成绩采用等级制评定，其中书面考试科目按照A、B、C、D（分别为优秀、良好、合格和不合格）四个等级评定；信息技术等学科的操作考试按照合格、不合格两个等级评定（部分省市如山东也按照A、B、C、D)。

学生在校期间可以多次参加同一科目考试，成绩按最高的一次记录。不能按时毕业的学生，允许离校后继续参加考试。所有学生的学业水平考试成绩均由学校记入学籍档案（纸质与电子档案），并与学生的综合素质评价报告并列呈现。

『叁』 学业水平测试怎样才算过ABCD等级的分数的范围

学业水平测试C级算及格，ABCD等级的分数的范围分别是：

1、各科原始分满分为100分。100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。

2、成绩为“C”、“D”等的学生在校期间可以重复参加同一科目的学业水平考试，成绩按高的一次记录，但最高记录等第为“B”。考试成绩为C等第，申请重考的学生，应当承担试题费用。

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1、学业水平考试每学年组织两次，时间在每学年上下学期结束前3周进行，每次开考的科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物和信息技术的必修课程，学生应在修习必修课程基本结束即第二学年第二学期末参加第一次考试。

2、学生学业水平考试成绩全部合格，是学生获得高中毕业证书的必要条件之一。因有不合格科目而未能获得学业成绩合格证的学生，离校后允许参加两次考试(两年内)，成绩合格发给学业成绩合格证。

3、学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。

4、全省高中生学业水平测试工作由省教育厅统一领导，省考试院统一组织和管理。各市、县（市、区）招生办公室在教育行政部门的领导下，负责实施和管理本地区学业水平测试的具体工作。

『肆』 初中学业水平测试中成绩和等级划分的关系

这个嘛，初中的是按照比例划分的，A级占20%，要考到A B 级才能上好的高中，如果试卷简单，大家都专考90几，那90分以属上也不一定是A ，到了高中的必修科目，是按分数来划分等级的，90分以上也包括90 为A ,75至89为B，60至74为C，其余为D,考D 就是要重新补考，不过就没有大学志愿填，除此之外，学业水平测试后的两门选修科目，也是按比例的。

『伍』 初中生一般考多少分算好学生

各科85分以上才能考上高中。

初中成绩数学较难，得到95分以上很困难，90分以上就内是优秀。而容80分左右的分数
线较密大多集中在82.83.84.85分左右，那是中等分，学习较踏实的学生能达到85分以上，初中
靠的是勤奋。

初中成绩语文分不好预测，90分以上就很难了，85分以上就优秀，大多集中在80分左右，当然还
得看难易程度。

英语：95分以上不稀奇，我想至少得达到90分左右，如果是较难的题，也
至少得85分以上，英语在于积累，初二的英语不能太丢分。
物理：初二刚接触的学科，零丁有些不适。

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初中保持成绩的要点：

初中学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。”除了预习，做题也是一种很好
的找漏洞的方式。

参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲
的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注
意力更集中）。

如果因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂，
不然问题只会越积越多。

『陆』 中考各科分数标准

中考各科分数标准

各市不同。

如：

1、广州市教育局关于印发《广州市高中阶段学校招生考试工作意见》的通知(穗教发〔2014〕36号)

全市统一考试的科目为：语文、数学、英语、英语口语、思想品德、物理、化学、体育。各科单独设卷。语文、数学卷面分值分别为150分；英语和英语口语的卷面分值合计为150分；物理、化学、思想品德三科卷面分值分别为100分，其中思想品德开卷内容分值为60分；体育考试总分值为60分。

2、河源市教育局关于印发河源市2015年初中毕业生学业考试与普通高中招生工作方案的通知(河教基[2015]19号)

2015年初中学业水平考试总分由文化科总分和体育分组成。文化科总分760分，其中语文120分，数学120分，英语120分，物理100分，化学100分，思想品德50分（卷面分100分，按50%计入总分），历史50分（卷面分100分，按50%计入总分），地理50分（卷面分100分，2015年起按50%计入初中毕业生学业水平考试总分，以此类推），生物50分（卷面分100分，2015年起按50%计入初中毕业生学业水平考试总分），体育按文化科总分的8%计入总分，即61分【具体考试及计分方法详见市教育局《关于印发河源市2015年初中毕业生升学体育考试方案的通知》（河教体〔2014〕54号）】。2015年初中学业水平考试总分为821分。凡是在初中九年级从外省、市转学到我市就读，并没有在我市参加地理、生物学科的学业水平考试的本地户籍考生，必须参加本年度八年级地理、生物学业水平考试，并将其成绩计入中考总成绩。

3、湛江市教育局关于印发《湛江市高中阶段学校招生考试改革方案》的通知(湛教[2015]36号)

语文、数学、英语(含听力)各150分(卷面分值各120分，分别以125%计入总分)，物理、化学各100分(卷面分值各100分，分别以100%计入总分)、思想品德、历史各80分(卷面分值各100分，分别以80%计入总分)，生物、地理各25分(卷面分值各100分，分别以25%计入总分)，体育70分，总分930分。

4、宁波市教育局关于做好2015年宁波市初中毕业生学业考试和高中段学校招生工作的通知(甬教基[2015]49号)

语文150分，社会政治60分，英语120分（含听力20分），数学150分，科学180分，体育40分。满分700分。

5、台州市2015年初中毕业生学业考试与高中招生工作实施意见

语文150分、数学150分、英语120分（含听力考试25分）、科学200分、历史与社会•思想品德100分、体育40分，总分760分。

『柒』 学业水平测试的ABCD分别代表什么

A、B、C、D分别为优秀、良好、合格和不合格。

信息技术等学科的操作考试按照合格、不合格两个等级评定（部分省市如山东也按照A、B、C、D)。学生在校期间可以多次参加同一科目考试，成绩按最高的一次记录。

不能按时毕业的学生，允许离校后继续参加考试。所有学生的学业水平考试成绩均由学校记入学籍档案（纸质与电子档案），并与学生的综合素质评价报告并列呈现。

考试科目：

学业水平考试的科目为语文、数学、思想政治、历史、英语、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。其中技术中信息技术为必考科目，部分省市还考通用技术。

考试方式：

学业水平考试采取书面考试和操作考试两种方式，书面考试的科目为语文，数学，英语，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术；操作考试的科目为信息技术和物理、化学、生物学科的实验操作。

(7)初中学考成绩认定标准扩展阅读

学业水平测试的性质

1、学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有选拔性质的高校招生考试，也不同于为学分认定而设置的模块考试。

2、学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段，也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。

3、学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。

4、实行普通高中学业水平考试制度，有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学，有利于监测普通高中教育教学质量，促进学校不断提高课程实施的质量和水平。

『捌』 初中学业水平考试是什么意思

初中学业水平考试简称“中考”。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的考试；它是初中毕业证书发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。

其测试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校录取的重要依据。初中毕业生学业水平考试根据课程设置方案，在每门学科教学工作结束后进行。

(8)初中学考成绩认定标准扩展阅读：

1、查询成绩：

成都中考升学成绩满分为700分。在成都市招考委和成都市教育局统一领导下，全市实行中考网上评卷。主城区由市招考办组织实施，各郊区（县、县级市）由当地招委、教育局组织实施，全市统一公布成绩。考试成绩只通知考生本人。

需查分的考生应在规定时间内向学校或报名点提出申请，并按规定缴纳查分工作费；由毕业学校或报名点填写“考试成绩查分申请表”，送区（县、县级市）招办办理查分手续。

2、填报志愿：

通知学生成绩后，由毕业学校和报名点组织学生（报考类别为“参加毕业考试不升入高一级学校”的学生除外）在网上填报升学志愿。学生根据自己的情况、按不同的录取批次填报各类学校志愿。

中考结束后，每位学生（报考类别为“参加毕业考试不升入高一级学校”的学生除外）可领取一张《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》，学生可在规定的时间内，凭此卡参加中职类学校、民办普通高中的提前招生录取。

此卡上交录取学校，一经录取，其所填报的以后各批次升学志愿自动失效。

学生及家长在选择填报志愿时一定要慎重考虑，学生志愿信息一经填报提交，不得更改。

『玖』 学生考试成绩用A.B.C表示的，这三个等级分别代表的是多少分

学生考试成绩用A、B、C表示，这三个等级分别代表的是：A－85分（良好）；B75以上；C60分以上（及格）；D55分以上；D以下（不及格）。

这种按等级来结算成绩的方式是赋分制，按照分数排名的百分比计算成绩，用来统计选考科目的成绩。也就是将学生的卷面总分，按照参加考试人数的排名把一定区域内的学生划分为一个等级。

而除了语数英三门学科的成绩依然是按照原始分数计算之外，赋分制的重点在于排名。但因为涉及到考生的选择科目不同，各科的难度也不同，所以等级赋分制在一定程度上是为学生分数的公平制定。

赋分制重点在排名，是将所有考生的原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级，并“赋予不同的等级分”。可以很明显的表现每个学生在总体水平中所处的位置高低，也就是学生所处等级。

如：甲学生考历史考80分，在全省排名中是在35％－45％以内，等赋分之后，就变成了76分。乙学生物理考80分，在全省排名中是1％－3％以内，等级赋分，就变成了100分。

因此，很明显，在赋分制中，不管分数是多少，在考生中排名的占比位置，才是决定选考成绩的最终因素。

(9)初中学考成绩认定标准扩展阅读：

等级分数广泛用于网络上积分类型的网站，内容众多。教育也引入了等级分数这一概念，广泛的进行A、B、C、D四级评定。

等级赋分需要增加科目的区分度，所以在这种制度下考试难度可能会加大。而文科又不像理科的成绩，都集中在60－80分之间，所以很难区分开，文科科目试题难度会加大。

这种赋分制方式，在很大程度上解决了不同学科之间的可比性问题，避免了分分计较的现状。

『拾』 陕西高中学业水平考试等级划分标准

由高到低为A、B、C、D、E。

以等级呈现成绩的一般分为五个等级，位次由高到低为A、B、C、D、E。原则上各省（区、市）各等级人数所占比例依次为：A等级15%，B等级30%，C等级30%，D、E等级共25%。D、E等级为不合格，比例由各省（区、市）根据基本教学质量要求和命题情况等确定。

学业水平考试成绩合格，作为普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。要将学生学业水平考试所有科目成绩提供给招生高校使用，具体要求和使用办法由各省（区、市）及高校确定。

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普通高中学业水平考试要求规定：

1、报名开始前务必调试好二代居民身份证信息采集设备，切实做好考生身份证信息的采集、上传，以及打印、发放考籍号和登录密码等工作。同时，要严格按照规定编排考籍号，职业高中、中等专业学校、技工学校的毕业生和社会人员的考籍号前两位为18。

2、学籍发生变动且已参加过学业水平考试的考生，各市（区）考试管理中心（招生办）（以下简称“市级考试机构”）应于报名前一周登录“陕西省普通高中学业水平考试考务考籍管理系统”，输入本市（区）转出考生的相关信息。

3、对第二代居民身份证办理时间较早、且报名时相貌与身份证照片差异较大的考生，可向县级考试机构申请现场采集数码照片。申请时必须出具户籍管理部门、所在中学对本人身份的确认证明和身份证原件，县级考试机构审核批准后，在报名现场采集该生数码照片。