成绩排名A1

⑴ 在智学网上查考试成绩等级为a1和a4哪个分更高一些

A1的分数更高复

成绩由高到低划制分为ABCDE5个等级，其中A等级15%，B等级30%，C等级30%，D、E等级25%。A1~A5就是班级或年级排行前15%，A2能排2-3%名，A后面的数字越小占比越小。

另外这个分数是按占比算的，如果是A1则名列前茅，数字越大名词越靠后，其中E分数是最低的，也是名词越靠后的，智学网上没有直接的分数，只有A、B、C、D、E几个等级或等级+。

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智学网同学间成绩不能互相比对。智学网上可以原卷查看，对丢分试题进行归纳，详尽了解单科知识点的掌握情况，很方便也很实用。更重要的是可以查成绩。

按照义务教育阶段学校考试成绩不进行公开排名的要求，智学网已按要求停止相关功能。学霸君、作业帮、智学网、乐教乐学、快对作业则均在安装之时就开启了麦克风、相机等敏感权限。

除此之外作业帮还开启了电话和通讯录等敏感权限。对大多数学习类APP来说，相机权限是搜题功能所必须需要的，因此在下载这类学习软件时可以根据自己需要关闭权限。

⑵ excel怎么rank排名

rank（要排名的单元格，排名的所有单元格）

⑶ 在excel中输入了50人的语文成绩，如何求排名前80%（即前40名）的学生平均成绩

假设A1:A50单元格是语文成绩
在其它单元格输入公式
=SUMPRODUCT((RANK(A1:A50,A1:A50)<=40)*A1:A50)/40

后10名的学生回平答均成绩
=SUMPRODUCT((RANK(A1:A50,A1:A50)>40)*A1:A50)/10

⑷ 做一个班组排名，就是在A1：A5的平均数里出一个排名第一就可以了

很简单的
在单元格里写上 ＝MAX（A1：A5） 就会出来，

⑸ 好分数a1a5是班级第几

年级等第A1-A5是什么意思
这A1-A5一般就是一个等级的高低而已。

⑹ 学生成绩表 excel名次怎么计算

美国式排名：
在B1中输入或复制粘贴下列公式
=RANK(A1,A:A)
下拉填充
或
中国式排名
比如，想对专A1：A10数据进行属中国式排名，则在B1输入公式

=SUMPRODUCT(($A$1:$A$10>A1)*(1/COUNTIF($A$1:$A$10,$A$1:$A$10)))+1
B1公式向下复制

⑺ Excel中rank函数怎么用

rank函数是排名函数。rank函数最常用的是求某一个数值在某一区域内的排名。
rank函数语版法形式：rank(number,ref,[order])
函数名权后面的参数中
number
为需要求排名的那个数值或者单元格名称（单元格内必须为数字），ref
为排名的参照数值区域，order的为0和1，默认不用输入，得到的就是从大到小的排名，若是想求倒数第几，order的值请使用1。

⑻ 中考成绩ABC分别是多少分

语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等科目十个等级划分方式为：版

A(95——100分)，全市前权25%，比如语文A就是你语文成绩是所有中考考生中的前25%

B(90——94分)，占全市的30%。

C(85——89分)，占全市的20%。

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中考成绩等级制实行意义:

海南省中招办：此举是为杜绝学生偏科的问题

人民网记者就此事采访了海南省中招办蔡副主任。据蔡副主任介绍，陈老师已就此事向海南省教育部门反映了情况，得到了省领导及省教育厅高度重视。省中招办近日已就此事在全省一些中学校，就陈老师提出的问题展开了调研，征求广大老师们的意见。

蔡副主任强调，中招改革是教育发展的趋势，是课程改革的一部分。中招改革的这一措施从2005年开始在海南省课改区的学校实施的，计划将于2007年在全省推广。

将课改区考生的中考分数，按一定的条件换算成A、B、C…..等级分重新排序，这在一定程度上起到抑制学生偏科问题的作用，控制了学生以偏科高分弥补其他学科成绩低分的情况，模糊过去那种盲目看重分数的概念，强调学生对学科及综合素质的全面发展的要求。

⑼ 学生考试成绩用A.B.C表示的，这三个等级分别代表的是多少分

学生考试成绩用A、B、C表示，这三个等级分别代表的是：A－85分（良好）；B75以上；C60分以上（及格）；D55分以上；D以下（不及格）。

这种按等级来结算成绩的方式是赋分制，按照分数排名的百分比计算成绩，用来统计选考科目的成绩。也就是将学生的卷面总分，按照参加考试人数的排名把一定区域内的学生划分为一个等级。

而除了语数英三门学科的成绩依然是按照原始分数计算之外，赋分制的重点在于排名。但因为涉及到考生的选择科目不同，各科的难度也不同，所以等级赋分制在一定程度上是为学生分数的公平制定。

赋分制重点在排名，是将所有考生的原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级，并“赋予不同的等级分”。可以很明显的表现每个学生在总体水平中所处的位置高低，也就是学生所处等级。

如：甲学生考历史考80分，在全省排名中是在35％－45％以内，等赋分之后，就变成了76分。乙学生物理考80分，在全省排名中是1％－3％以内，等级赋分，就变成了100分。

因此，很明显，在赋分制中，不管分数是多少，在考生中排名的占比位置，才是决定选考成绩的最终因素。

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等级分数广泛用于网络上积分类型的网站，内容众多。教育也引入了等级分数这一概念，广泛的进行A、B、C、D四级评定。

等级赋分需要增加科目的区分度，所以在这种制度下考试难度可能会加大。而文科又不像理科的成绩，都集中在60－80分之间，所以很难区分开，文科科目试题难度会加大。

这种赋分制方式，在很大程度上解决了不同学科之间的可比性问题，避免了分分计较的现状。

⑽ 某学生语、数、英三科考试成绩,在一次考试中排名全班第一的概率:语文为o.9,数学为0.8,英语为O.85.问一...

(1)0.1*0.2*0.15=0.3%
(2)0.1*0.8*0.85+0.9*0.2*0.85+0.9*0.8*0.15=0.068+0.153+0.108=32.9%