数组实现学生成绩管理
❶ 学生成绩管理系统（数组版）c语言
//我简单写,请借鉴:#include "stdafx.h"#include "stdio.h"#include "string.h"#include "math.h"#include "time.h"#include "string.h" #include<iostream>using namespace std; struct Student //定义学生结构{ char id[20]; //id char name[11]; //姓名 char res[4]; //成绩 int end; //存储时显示换行, 可去掉 Student(){end = 0x0a0d;} //回车,换行 }list[100]; //100个账号, 测试 void main(){ srand((unsigned)time(0)); //种子 char buf[256]; //缓存 //初始化学生100名 int i; for(i=0;i<100;++i) { strcpy(list[i].id ,itoa(i,buf,10)); strcpy(list[i].name ,"某人"); strcpy(list[i].res, itoa(rand()%100,buf, 10)); } //保存数据 FILE * pf = fopen("data.txt", "wb"); for(i=0;i<100;++i) { fwrite(&list[i], sizeof(Student), 1, pf); } fclose(pf); //读出数据 Student list_1[100]; //新数组 pf = fopen("data.txt", "rb"); for(i=0;i<100;++i) { fread( &list_1[i], sizeof(Student), 1, pf); } //显示 list_1 测试 for(i=0;i<100;++i) { cout<<list_1[i].id<<" "<<list_1[i].name <<" "<<list_1[i].res<<endl; } }
❷ 怎么用php数组做简单的学生成绩管理器
最基本的PHP数组的使用吧。
$a=array();
$a['学号']='学生成绩';//改成对应的数值回
echo$a['学号'];//输出学生成绩
print_r(array_keys($a,'成绩'));//可能同一成绩有多人，答所以返回格式为数组，自行处理
//各个阶段是什么意思？
unset($a['学号']);//删除学生成绩
❸ 用数组实现简单的学生成绩管理系统
一、题目: 学生成绩管理
二、目的与要求
1. 目的：
（1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法；
（2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；
（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题
2. 要求
基本要求：
1. 要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计；
2. 突出C语言的函数特征，以多个函数实现每一个子功能；
3. 画出功能模块图；
4. 进行简单界面设计，能够实现友好的交互；
5. 具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义；
6. 熟练掌握C语言对文件的各种操作。
创新要求：
在基本要求达到后，可进行创新设计，如系统用户功能控制，对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同
三、信息描述
输入一个班10个学生的学号和每个学生考试三门功课（数学、英语、计算机基础）的成绩。编程计算出每个学生的总分和平均分，并按学生成绩优劣排序，最后打印一张按高分到低分名次排序的成绩单。要求：
1)排序用一个函数实现。
2)打印的成绩单表项包括：序号，学号、数学、英语、计算机、总分、平均分。
3)按实验报告电子模板格式填写实验内容。
四、功能描述
1. 学生基本信息及成绩所选科目成绩的录入。
2. 基本信息的查询（分系、班级；分科目）与修改。
3. 对每系或每班各科成绩进行分析（即求单科平均成绩、及格率和优秀率）；
4. 对所开课程的成绩分析（求其平均成绩，最高分和最低分）；
5. 对学生考试成绩进行排名（单科按系别或班级进行排名，对每一个班级，同一学期学生总体成绩进行排名，并显示各科成绩信息）
五、解决方案
1. 分析程序的功能要求，划分程序功能模块。
2. 画出系统流程图。
3. 代码的编写。定义数据结构和各个功能子函数。
4. 程序的功能调试。
5. 完成系统总结报告以及使用说明书
六、进度安排
此次课程设计时间为两周，分四个阶段完成：
1. 分析设计阶段。指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题，明确设计要求，找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。
2. 编码调试阶段：根据设计分析方案编写C代码，然后调试该代码，实现课题要求的功能。
3. 总结报告阶段：总结设计工作，写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。
4. 考核阶段。
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define STU_NUM 10 /*宏定义学生的数量*/
struct student /*定义一个结构体用来存放学生学号、三门课成绩、总分及平均成绩*/
{
char stu_id[20]; /*学生学号；*/
float score[3]; /*三门课成绩；*/
float total; /*总成绩；*/
float aver; /*平均成绩；*/
};
/*排序用一个函数来实现*/
void SortScore(student *stu,int n)
{
student stud;
for(int i = 0; i < n-1; i++)
for(int j = i+1 ; j < n; j++)
{
if(stu[i].total < stu[j].total)
{
stud = stu[i];
stu[i] = stu[j];
stu[j] = stud;
}
}
}
int main( )
{
student stu[STU_NUM]; /*创建结构体数组中有10个元素，分别用来保存这10个人的相关信息。*/
/*输入这十个学生的相关信息*/
for(int i = 0; i<STU_NUM; i++)
{
printf("请输入第%d个学生的学号：",i+1);
scanf("%s",&stu[i].stu_id);
printf("输入第%d个学生的数学成绩:",i+1);
scanf("%f",&stu[i].score[0]);
printf("输入第%d个学生的英语成绩:",i+1);
scanf("%f",&stu[i].score[1]);
printf("输入第%d个学生的计算机成绩:",i+1);
scanf("%f",&stu[i].score[2]);
stu[i].total = stu[i].score[0]+stu[i].score[1]+stu[i].score[2];
stu[i].aver = stu[i].total/3;
}
printf("\n");
SortScore(stu,STU_NUM);/*调用排序函数*/
/*输出排序后的各学生的成绩*/
for(i = 0 ; i < STU_NUM; i++)
{
printf("序号: %d\t",i);
printf("学号：%s\t",stu[i].stu_id);
printf("数学：%f\t",stu[i].score[0]);
printf("英语：%f\t",stu[i].score[1]);
printf("计算机：%f\t",stu[i].score[2]);
printf("平均成绩：%f\t",stu[i].aver);
printf("总分：%f\t",stu[i].total);
printf("\n\n");
}
return 0;
}
注：(源程序中主要标识符含义说明)
#define STU_NUM 10 /*宏定义学生的数量*/
struct student /*定义一个结构体用来存放学生学号、三门课成绩、总分及平均成绩*/
{
char stu_id[20]; /*学生学号；*/
float score[3]; /*三门课成绩；*/
float total; /*总成绩；*/
float aver; /*平均成绩；*/
}
实验结果：
输入 :(只输入后面的数字,前面的文字是自己产生的)。
请输入第1个学生的学号：001
输入第1个学生的数学成绩:1
输入第1个学生的英语成绩:1
输入第1个学生的计算机成绩:1
请输入第2个学生的学号：002
输入第2个学生的数学成绩:2
输入第2个学生的英语成绩:2
输入第2个学生的计算机成绩:2
请输入第3个学生的学号：003
输入第3个学生的数学成绩:3
输入第3个学生的英语成绩:3
输入第3个学生的计算机成绩:3
请输入第4个学生的学号：004
输入第4个学生的数学成绩:4
输入第4个学生的英语成绩:4
输入第4个学生的计算机成绩:4
请输入第5个学生的学号：005
输入第5个学生的数学成绩:5
输入第5个学生的英语成绩:5
输入第5个学生的计算机成绩:5
请输入第6个学生的学号：006
输入第6个学生的数学成绩:6
输入第6个学生的英语成绩:6
输入第6个学生的计算机成绩:6
请输入第7个学生的学号：007
输入第7个学生的数学成绩:7
输入第7个学生的英语成绩:7
输入第7个学生的计算机成绩:7
请输入第8个学生的学号：008
输入第8个学生的数学成绩:8
输入第8个学生的英语成绩:8
输入第8个学生的计算机成绩:8
请输入第9个学生的学号：009
输入第9个学生的数学成绩:9
输入第9个学生的英语成绩:9
输入第9个学生的计算机成绩:9
请输入第10个学生的学号：010
输入第10个学生的数学成绩:10
输入第10个学生的英语成绩:10
输入第10个学生的计算机成绩:10
输出：
序号: 0 学号：010 数学：10.000000 英语：10.000000 计算机：10.000000
平均成绩：10.000000 总分：30.000000
序号: 1 学号：009 数学：9.000000 英语：9.000000 计算机：9.000000
平均成绩：9.000000 总分：27.000000
序号: 2 学号：008 数学：8.000000 英语：8.000000 计算机：8.000000
平均成绩：8.000000 总分：24.000000
序号: 3 学号：007 数学：7.000000 英语：7.000000 计算机：7.000000
平均成绩：7.000000 总分：21.000000
序号: 4 学号：006 数学：6.000000 英语：6.000000 计算机：6.000000
平均成绩：6.000000 总分：18.000000
序号: 5 学号：005 数学：5.000000 英语：5.000000 计算机：5.000000
平均成绩：5.000000 总分：15.000000
序号: 6 学号：004 数学：4.000000 英语：4.000000 计算机：4.000000
平均成绩：4.000000 总分：12.000000
序号: 7 学号：003 数学：3.000000 英语：3.000000 计算机：3.000000
平均成绩：3.000000 总分：9.000000
序号: 8 学号：002 数学：2.000000 英语：2.000000 计算机：2.000000
平均成绩：2.000000 总分：6.000000
序号: 9 学号：001 数学：1.000000 英语：1.000000 计算机：1.000000
平均成绩：1.000000 总分：3.000000
七、撰写课程设计报告或课程设计总结
课程设计报告要求：
总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等，不符合以上要求者，则本次设计以不及格记。
C语言常见错误
书写标识符时，忽略了大小写字母的区别
main()
{
int a=5;
printf("%d",A);
}
编译程序把a和A认为是两个不同的变量名，而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上，符号常量名用大写，变量名用小写表示，以增加可读性。
2.忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。
main()
{
float a,b;
printf("%d",a%b);
}
%是求余运算，得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算，而实型变量则不允许进行“求余”运算。
3.将字符常量与字符串常量混淆。
char c;
c="a";
在这里就混淆了字符常量与字符串常量，字符常量是由一对单引号括起来的单个字符，字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“\”作字符串结束标志，它是由系统自动加上的，所以字符串“a”实际上包含两个字符：‘a'和‘\'，而把它赋给一个字符变量是不行的。
4.忽略了“=”与“==”的区别。
在许多高级语言中，用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写
if (a=3) then …
但C语言中，“=”是赋值运算符，“==”是关系运算符。如：
if (a==3) a=b;
前者是进行比较，a是否和3相等，后者表示如果a和3相等，把b值赋给a。由于习惯问题，初学者往往会犯这样的错误。
5.忘记加分号。
分号是C语句中不可缺少的一部分，语句末尾必须有分号。
a=1
b=2
编译时，编译程序在“a=1”后面没发现分号，就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分，这就会出现语法错误。改错时，有时在被指出有错的一行中未发现错误，就需要看一下上一行是否漏掉了分号。
{ z=x+y;
t=z/100;
printf("%f",t);
}
对于复合语句来说，最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和PASCAL不同的)。
6.多加分号。
对于一个复合语句，如：
{ z=x+y;
t=z/100;
printf("%f",t);
};
复合语句的花括号后不应再加分号，否则将会画蛇添足。
又如：
if (a%3==0);
I++;
本是如果3整除a，则I加1。但由于if (a%3==0)后多加了分号，则if语句到此结束，程序将执行I++语句，不论3是否整除a，I都将自动加1。
再如：
for (I=0;I<5;I++);
{scanf("%d",&x);
printf("%d",x);}
本意是先后输入5个数，每输入一个数后再将它输出。由于for()后多加了一个分号，使循环体变为空语句，此时只能输入一个数并输出它。
7.输入变量时忘记加地址运算符“&”。
int a,b;
scanf("%d%d",a,b);
这是不合法的。Scanf函数的作用是：按照a、b在内存的地址将a、b的值存进去。“&a”指a在内存中的地址。
8.输入数据的方式与要求不符。①scanf("%d%d",&a,&b);
输入时，不能用逗号作两个数据间的分隔符，如下面输入不合法：
3，4
输入数据时，在两个数据之间以一个或多个空格间隔，也可用回车键，跳格键tab。
②scanf("%d,%d",&a,&b);
C规定：如果在“格式控制”字符串中除了格式说明以外还有其它字符，则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法的：
3，4
此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的。
3 4 3：4
又如：
scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);
输入应如以下形式：
a=3,b=4
9.输入字符的格式与要求不一致。
在用“%c”格式输入字符时，“空格字符”和“转义字符”都作为有效字符输入。
scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);
如输入a b c
字符“a”送给c1，字符“ ”送给c2，字符“b”送给c3，因为%c只要求读入一个字符，后面不需要用空格作为两个字符的间隔。
10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致。
例如，a已定义为整型，b定义为实型
a=3;b=4.5;
printf("%f%d\n",a,b);
编译时不给出出错信息，但运行结果将与原意不符。这种错误尤其需要注意。
11.输入数据时，企图规定精度。
scanf("%7.2f",&a);
这样做是不合法的，输入数据时不能规定精度。
12.switch语句中漏写break语句。
例如：根据考试成绩的等级打印出百分制数段。
switch(grade)
{ case 'A':printf("85~100\n");
case 'B':printf("70~84\n");
case 'C':printf("60~69\n");
case 'D':printf("<60\n");
default:printf("error\n");
由于漏写了break语句，case只起标号的作用，而不起判断作用。因此，当grade值为A时，printf函数在执行完第一个语句后接着执行第二、三、四、五个printf函数语句。正确写法应在每个分支后再加上“break;”。例如
case 'A':printf("85~100\n");break;
13.忽视了while和do-while语句在细节上的区别。
(1)main()
{int a=0,I;
scanf("%d",&I);
while(I<=10)
{a=a+I;
I++;
}
printf("%d",a);
}
(2)main()
{int a=0,I;
scanf("%d",&I);
do
{a=a+I;
I++;
}while(I<=10);
printf("%d",a);
}
可以看到，当输入I的值小于或等于10时，二者得到的结果相同。而当I>10时，二者结果就不同了。因为while循环是先判断后执行，而do-while循环是先执行后判断。对于大于10的数while循环一次也不执行循环体，而do-while语句则要执行一次循环体。
14.定义数组时误用变量。
int n;
scanf("%d",&n);
int a[n];
数组名后用方括号括起来的是常量表达式，可以包括常量和符号常量。即C不允许对数组的大小作动态定义。
15.在定义数组时，将定义的“元素个数”误认为是可使的最大下标值。
main()
{static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
printf("%d",a[10]);
}
C语言规定：定义时用a[10]，表示a数组有10个元素。其下标值由0开始，所以数组元素a[10]是不存在的。
16.初始化数组时，未使用静态存储。
int a[3]={0,1,2};
这样初始化数组是不对的。C语言规定只有静态存储(static)数组和外部存储(exterm)数组才能初始化。应改为：
static int a[3]={0,1,2};
17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符。
scanf("%s",&str);
C语言编译系统对数组名的处理是：数组名代表该数组的起始地址，且scanf函数中的输入项是字符数组名，不必要再加地址符&。应改为：
scanf("%s",str);
18.同时定义了形参和函数中的局部变量。
int max(x,y)
int x,y,z;
{z=x>y?x:y;
return(z);
}
形参应该在函数体外定义，而局部变量应该在函数体内定义。应改为：
int max(x,y)
int x,y;
{int z;
z=x>y?x:y;
return(z);
}
C语言心得体会
通过这次实训，增加了我学习软件技术的兴趣，虽然还不明确软件技术包含的具体内容，但从C语言这门课程开始，已发现程序设计的乐趣，在学习C语言的过程中也学到了许多计算机应用基础知识，对计算机的机体也有了一个大体的了解。
这次实训是老师给了范例程序，经过自己的改写，实现要求。先做简单的输出，一步步的再做其它图案，在实际操作过程中犯的一些错误还会有意外的收获，感觉实训很有意思。在具体操作中对这学期所学的C语言的理论知识得到巩固，达到实训的基本目的，也发现自己的不足之出，在以后的上机中应更加注意，同时体会到C语言具有的语句简洁，使用灵活，执行效率高等特点。发现上机实训的重要作用，特别是对数组和循环有了深刻的理解。
通过实际操作，学会 C语言程序编程的基本步骤、基本方法，开发了自己的逻辑思维能力，培养了分析问题、解决问题的能力。深刻体会到“没有做不到的，只有想不到的”，“团结就是力量”，“实践是检验真理的标准”，“不耻下问”……的寓意。
计时在此希望以后应多进行这样的实训，加长设间，培养学生独立思考问题的能力，提高实际操作水平。
八、参考资料 :《C语言程序设计教程》
❹ 用数组模拟实现成绩管理系统,可以采用整型数组实现
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
#define MAX 1000
/*定义学生成绩信息结构*/
struct stu
{
char id[8];
char name[8];
double Chinese;
double Math;
double English;
double average;
double total;
};
/*学生结构数组，用于存储学生成绩信息*/
struct stu students[MAX];
/*当前学生人数*/
int current;
void input()
{
int i;
printf("请输入学生人数：");
scanf("%d", & current);
for (i = 0; i < current; i++)
{
printf("\n请输入学生学号，最多为7位数: ");
scanf("%s", students[i].id);
printf("请输入学生姓名：");
scanf("%s", students[i].name);
printf("请输入语文成绩：");
scanf("%lf", &students[i].Chinese);
printf("请输入数学成绩：");
scanf("%lf", &students[i].Math);
printf("请输入英语成绩：");
scanf("%lf", &students[i].English);
students[i].total = students[i].Chinese + students[i].Math + students[i].English;
students[i].average = students[i].total / 3;
}
}
/*排名次，即对学生结构数组排序*/
void sort(struct stu array[], int n)
{
int i, j;
struct stu temp;
for (i = 0; i < n; i++)
{
for (j = i+1; j < n; j++)
{
if (array[i].average - array[j].average < 1e-16)
{
temp = array[i];
array[i] = array[j];
array[j] = temp;
}
}
}
}
/*统计平均成绩，并输出各分数段的人数*/
void print_score(struct stu array[], int n)
{
int i;
double ave = 0;
int sum1 = 0, sum2 = 0, sum3 = 0, sum4 = 0;
for (i = 0; i < n; i++)
{
ave += array[i].average;
switch ((int)(array[i].average / 10))
{
case 10:
case 9: sum1++; break;
case 8: sum2++; break;
case 7:
case 6: sum3++; break;
default: sum4++;
}
}
printf("全班的平均分为：%.1f\n", ave/n);
printf("平均分在90分以上的人数为：%d\n", sum1);
printf("平均分在80~89的人数为：%d\n", sum2);
printf("平均分在60~79的人数为：%d\n", sum3);
printf("平均分在60分以下的人数为：%d\n", sum4);
}
/*输出不及格科目及学生名单*/
void print_unreach(struct stu array[], int n)
{
int i;
printf("科目\t学号\t名字\n");
for (i = 0; i < n; i++)
{
if (array[i].Chinese < 60)
{
printf("语文\t%s\t%s\n", array[i].id, array[i].name);
}
if (array[i].Math < 60)
{
printf("数学\t%s\t%s\n", array[i].id, array[i].name);
}
if (array[i].English < 60)
{
printf("英语\t%s\t%s\n", array[i].id, array[i].name);
}
}
}
/*打印优等生名单*/
void print_good(struct stu array[], int n)
{
int i;
char mark = 0;
if (n > 3)
{
n = 3;
}
printf("学号\t姓名\t语文\t数学\t英语\t平均分\t名次\n");
for (i = 0; i < n; i++)
{
if ((array[i].Chinese > 60) && (array[i].Math > 60) && (array[i].English > 60))
{
if (array[i].average > 90) mark = 1;
else if (array[i].average > 85)
{
if (array[i].Chinese == 100) mark = 1;
if (array[i].Math == 100) mark = 1;
if (array[i].English == 100) mark = 1;
if (array[i].Chinese > 95 && array[i].English > 95) mark = 1;
if (array[i].Chinese > 95 && array[i].Math > 95) mark = 1;
if (array[i].Math > 95 && array[i].English > 95) mark = 1;
}
if (mark == 1)
{
printf("%s\t%s\t", array[i].id, array[i].name);
printf("%.f\t%.f\t%.f\t%.1f\t", array[i].Chinese, array[i].Math, array[i].English, array[i].average);
printf("%d\n", i+1);
}
}
}
}
/*按学生姓名查询成绩*/
void search_name(struct stu array[], int n, char* name)
{
int i;
char mark = 1;
for (i = 0; i < n; i++)
{
if (strcmp(name, array[i].name) == 0)
{
printf("学生姓名：%s\n", name);
printf("学生学号：%s\n", array[i].id);
printf("语文：%.f\n", array[i].Chinese);
printf("数学：%.f\n", array[i].Math);
printf("英语：%.f\n", array[i].English);
printf("平均分：%.1f\n", array[i].average);
mark = 0;
}
}
if (mark == 1) puts("不存在该学生记录");
}
/*按学生学号查询成绩*/
void search_id(struct stu array[], int n, char* id)
{
int i;
char mark = 1;
for (i = 0; i < n; i++)
{
if (strcmp(id, array[i].id) == 0)
{
printf("学生姓名：%s\n", array[i].name);
printf("学生学号：%s\n", array[i].id);
printf("语文：%.f\n", array[i].Chinese);
printf("数学：%.f\n", array[i].Math);
printf("英语：%.f\n", array[i].English);
printf("平均分：%.1f\n", array[i].average);
mark = 0;
break;
}
}
if (mark == 1) puts("不存在该学生记录");
}
void print_menu()
{
system("cls");
printf("1.输入学生信息\n");
puts("2.统计全班学生成绩");
puts("3.按学号查询学生成绩");
puts("4.按姓名查询学生成绩");
puts("5.输出不及格情况");
puts("6.输出优等生名单");
puts("0.退出本程序");
printf("\n\n 请输入你的选择：");
}
int main(int argc, char **argv)
{
char ch = 0;
char id[8], name[8];
while (ch != '0')
{
print_menu();
ch = getchar();
switch (ch)
{
case '1':
{
system("cls");
input();
sort(students, current);
break;
}
case '2':
{
system("cls");
print_score(students, current);
break;
}
case '3':
{
system("cls");
printf("请输入学号：");
scanf("%s", id);
search_id(students, current, id);
break;
}
case '4':
{
system("cls");
printf("请输入姓名：");
scanf("%s", name);
search_name(students, current, name);
break;
}
case '5':
{
system("cls");
print_unreach(students, current);
break;
}
case '6':
{
system("cls");
print_good(students, current);
break;
}
case '0': exit(0);
}
printf("\n\n按任意键返回主菜单……");
getchar();
getchar();
}
return 0;
}
❺ 1. 学生成绩管理程序(类 结构体 数组) 设计一个菜单驱动的学生成绩管理程序。输入
虽然功能特别多，但是仔细把逻辑理清楚，设计好类图以及数据格式，还是不难写出来的。
❻ 基于数组的学生成绩管理系统
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
#define MAX 1000
/*定义学生成绩信息结构*/
struct stu
{
char id[8];
char name[8];
double Chinese;
double Math;
double English;
double average;
double total;
};
/*学生结构数组，用于存储学生成绩信息*/
struct stu students[MAX];
/*当前学生人数*/
int current;
void input()
{
int i;
printf("请输入学生人数：");
scanf("%d", & current);
for (i = 0; i < current; i++)
{
printf("\n请输入学生学号，最多为7位数: ");
scanf("%s", students[i].id);
printf("请输入学生姓名：");
scanf("%s", students[i].name);
printf("请输入语文成绩：");
scanf("%lf", &students[i].Chinese);
printf("请输入数学成绩：");
scanf("%lf", &students[i].Math);
printf("请输入英语成绩：");
scanf("%lf", &students[i].English);
students[i].total = students[i].Chinese + students[i].Math + students[i].English;
students[i].average = students[i].total / 3;
}
}
/*排名次，即对学生结构数组排序*/
void sort(struct stu array[], int n)
{
int i, j;
struct stu temp;
for (i = 0; i < n; i++)
{
for (j = i+1; j < n; j++)
{
if (array[i].average - array[j].average < 1e-16)
{
temp = array[i];
array[i] = array[j];
array[j] = temp;
}
}
}
}
/*统计平均成绩，并输出各分数段的人数*/
void print_score(struct stu array[], int n)
{
int i;
double ave = 0;
int sum1 = 0, sum2 = 0, sum3 = 0, sum4 = 0;
for (i = 0; i < n; i++)
{
ave += array[i].average;
switch ((int)(array[i].average / 10))
{
case 10:
case 9: sum1++; break;
case 8: sum2++; break;
case 7:
case 6: sum3++; break;
default: sum4++;
}
}
printf("全班的平均分为：%.1f\n", ave/n);
printf("平均分在90分以上的人数为：%d\n", sum1);
printf("平均分在80~89的人数为：%d\n", sum2);
printf("平均分在60~79的人数为：%d\n", sum3);
printf("平均分在60分以下的人数为：%d\n", sum4);
}
/*输出不及格科目及学生名单*/
void print_unreach(struct stu array[], int n)
{
int i;
printf("科目\t学号\t名字\n");
for (i = 0; i < n; i++)
{
if (array[i].Chinese < 60)
{
printf("语文\t%s\t%s\n", array[i].id, array[i].name);
}
if (array[i].Math < 60)
{
printf("数学\t%s\t%s\n", array[i].id, array[i].name);
}
if (array[i].English < 60)
{
printf("英语\t%s\t%s\n", array[i].id, array[i].name);
}
}
}
/*打印优等生名单*/
void print_good(struct stu array[], int n)
{
int i;
char mark = 0;
if (n > 3)
{
n = 3;
}
printf("学号\t姓名\t语文\t数学\t英语\t平均分\t名次\n");
for (i = 0; i < n; i++)
{
if ((array[i].Chinese > 60) && (array[i].Math > 60) && (array[i].English > 60))
{
if (array[i].average > 90) mark = 1;
else if (array[i].average > 85)
{
if (array[i].Chinese == 100) mark = 1;
if (array[i].Math == 100) mark = 1;
if (array[i].English == 100) mark = 1;
if (array[i].Chinese > 95 && array[i].English > 95) mark = 1;
if (array[i].Chinese > 95 && array[i].Math > 95) mark = 1;
if (array[i].Math > 95 && array[i].English > 95) mark = 1;
}
if (mark == 1)
{
printf("%s\t%s\t", array[i].id, array[i].name);
printf("%.f\t%.f\t%.f\t%.1f\t", array[i].Chinese, array[i].Math, array[i].English, array[i].average);
printf("%d\n", i+1);
}
}
}
}
/*按学生姓名查询成绩*/
void search_name(struct stu array[], int n, char* name)
{
int i;
char mark = 1;
for (i = 0; i < n; i++)
{
if (strcmp(name, array[i].name) == 0)
{
printf("学生姓名：%s\n", name);
printf("学生学号：%s\n", array[i].id);
printf("语文：%.f\n", array[i].Chinese);
printf("数学：%.f\n", array[i].Math);
printf("英语：%.f\n", array[i].English);
printf("平均分：%.1f\n", array[i].average);
mark = 0;
}
}
if (mark == 1) puts("不存在该学生记录");
}
/*按学生学号查询成绩*/
void search_id(struct stu array[], int n, char* id)
{
int i;
char mark = 1;
for (i = 0; i < n; i++)
{
if (strcmp(id, array[i].id) == 0)
{
printf("学生姓名：%s\n", array[i].name);
printf("学生学号：%s\n", array[i].id);
printf("语文：%.f\n", array[i].Chinese);
printf("数学：%.f\n", array[i].Math);
printf("英语：%.f\n", array[i].English);
printf("平均分：%.1f\n", array[i].average);
mark = 0;
break;
}
}
if (mark == 1) puts("不存在该学生记录");
}
void print_menu()
{
system("cls");
printf("1.输入学生信息\n");
puts("2.统计全班学生成绩");
puts("3.按学号查询学生成绩");
puts("4.按姓名查询学生成绩");
puts("5.输出不及格情况");
puts("6.输出优等生名单");
puts("0.退出本程序");
printf("\n\n 请输入你的选择：");
}
int main(int argc, char **argv)
{
char ch = 0;
char id[8], name[8];
while (ch != '0')
{
print_menu();
ch = getchar();
switch (ch)
{
case '1':
{
system("cls");
input();
sort(students, current);
break;
}
case '2':
{
system("cls");
print_score(students, current);
break;
}
case '3':
{
system("cls");
printf("请输入学号：");
scanf("%s", id);
search_id(students, current, id);
break;
}
case '4':
{
system("cls");
printf("请输入姓名：");
scanf("%s", name);
search_name(students, current, name);
break;
}
case '5':
{
system("cls");
print_unreach(students, current);
break;
}
case '6':
{
system("cls");
print_good(students, current);
break;
}
case '0': exit(0);
}
printf("\n\n按任意键返回主菜单……");
getchar();
getchar();
}
return 0;
}
❼ 使用结构数组实现学生成绩管理 C++
我是河北工业大学的，刚给一个同学写的程序，和你的题目一样，
你用试试吧，用好了别忘了给分
#include<iostream.h>
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#define N 4 //表示学生的数目//
int fun1(void);
int fun2(void);
void function1(void);
void function2(void);
struct student
{
int num;//学号//
char name[15]; //姓名//
}STU[N]={{51001,"Alice"},{51002,"John"},{52001,"Tom"},{52003,"Jim"}};//学生信息////初始化//
struct subject
{
int nummber;//课程编号//
char subname[50];//课程名//
}SUB[7]={{1,"计算机基础"},{2,"计算机软件技术基础"},{3,"单片机"},{4,"大学英语"},{5,"英语阅读"},{6,"高等数学"},
{7,"数值分析"}};//课程信息////初始化//
int a[7]={0,0,0,0,0,0,0};//用于记录已经登陆的课程标号,分别记录7门课程，初始化时全部为0，登陆成绩后后，相应位置变为1//
//a[0]表示计算机基础是否被登陆''''''''''''''==//
struct grade
{
int xsxb;//学生信息数组元素下标//
int kcxb[7];//课程信息数组元素下标//
int score[7];//用于存储学生各门成绩的数组，在这里，score[0]用于存 <<计算机基础>>
//score[1] <<计算机软件技术基础>>
//score[2] <<单片机>>
//score[3] <<大学英语 >>
//score[4] <<英语阅读 >>
//score[5] <<高等数学>>
//score[6] <<数值分析 >>
}GRA[N]={ {1,{1,2,3,4,5,6,7}} , {2,{1,2,3,4,5,6,7}}, {3,{1,2,3,4,5,6,7}} , {4,{1,2,3,4,5,6,7}}};//成绩信息////初始化//
int b[3]={0,0,0};//a[0],a[1],a[2]分别用于记录STU[N],SUB[N],GRA[N]
void main()
{
char choose;
while(1)
{ cout<<" "<<endl;
cout<<"欢迎使用学生成绩管理程序!!!!!!!!!!!!!!!!!!!"<<endl;
cout<<" 1.输入学生成绩 "<<endl;
cout<<" 2.查询学生成绩 "<<endl;
cout<<" 0.退出 "<<endl;
cout<<"请选择要进行的操作:";
cin>>choose;
switch(choose)
{
case '1': fun1();break;
case '2': fun2();break;
case '0':exit(0);
default: cout<<"输入错误，请从新输入"<<endl;
break;
}
}
}
//**************下面是录入学生成绩的模块*****************//
int fun1(void)
{
int i;
char choose1;
cout<<"课程信息如下:"<<endl;
cout<<"1 计算机基础 "<<endl;
cout<<"2 计算机软件技术基础 "<<endl;
cout<<"3 单片机 "<<endl;
cout<<"4 大学英语 "<<endl;
cout<<"5 英语阅读 "<<endl;
cout<<"6 高等数学 "<<endl;
cout<<"7 数值分析 "<<endl;
while(1)
{ cout<<"请选择课程，输入序号";
cin>>choose1;
switch(choose1)
{ case '1':cout<<"请输入<<计算机基础课程的成绩>> "<<endl;
for(i=0;i<N;i++)
{
cout<<STU[i].num<<" "<<STU[i].name<<" Grade =";
cin>>GRA[i].score[0];
}
b[2]++;//记录数组SUB存了多少组数据//
a[0]=1;//置标志位//
return(0);
case '2':cout<<"请输入<<计算机软件技术基础>>课程成绩"<<endl;
for(i=0;i<N;i++)
{
cout<<STU[i].num<<" "<<STU[i].name<<" Grade =";
cin>>GRA[i].score[1];
}
b[2]++;//记录数组SUB存了多少组数据//
a[1]=1;//置标志位//
return(0);
case '3':cout<<"请输入<< 单片机>>课程成绩"<<endl;
for(i=0;i<N;i++)
{
cout<<STU[i].num<<" "<<STU[i].name<<" Grade =";
cin>>GRA[i].score[2];
}
b[2]++;//记录数组SUB存了多少组数据//
a[2]=1;//置标志位//
return(0);
case '4':cout<<"请输入<< 大学英语>>课程成绩"<<endl;
for(i=0;i<N;i++)
{
cout<<STU[i].num<<" "<<STU[i].name<<" Grade =";
cin>>GRA[i].score[3];
}
b[2]++;//记录数组SUB存了多少组数据//
a[3]=1;//置标志位//
return(0);
case '5':cout<<"请输入<< 英语阅读>>课程成绩"<<endl;
for(i=0;i<N;i++)
{
cout<<STU[i].num<<" "<<STU[i].name<<" Grade =";
cin>>GRA[i].score[4];
}
b[2]++;//记录数组SUB存了多少组数据//
a[4]=1;//置标志位//
return(0);
case '6':cout<<"请输入<<高等数学 >>课程成绩"<<endl;
for(i=0;i<N;i++)
{
cout<<STU[i].num<<" "<<STU[i].name<<" Grade =";
cin>>GRA[i].score[5];
}
b[2]++;//记录数组SUB存了多少组数据//
a[5]=1;//置标志位//
return(0);
case '7':cout<<"请输入<< 数值分析 >>课程成绩"<<endl;
for(i=0;i<N;i++)
{
cout<<STU[i].num<<" "<<STU[i].name<<" Grade =";
cin>>GRA[i].score[6];
}
b[2]++;//记录数组SUB存了多少组数据//
a[6]=1;//置标志位//
return(0);
default:cout<<"输入错误，请从新输入 :"<<endl;break;
}
}
return(0);
}
//**************下面是查询学生成绩的模块*****************//
int fun2(void)
{
char choose2;
while(1)
{ cout<<" "<<endl;
cout<<"可以进行的查询操作为:"<<endl;
cout<<" 1.按照学生查询成绩 "<<endl;
cout<<" 2.按照课程查询成绩 "<<endl;
cout<<" 0.退出 "<<endl;
cout<<"请选择要进行的操作:";
cin>>choose2;
switch(choose2)
{
case '1': function1();break;
case '2':function2();
break;
case '0':return(0);
default: cout<<"输入错误，请从新输入"<<endl;
break;
}
}
}
void function1(void)
{ int i,num1;
cout<<" 学生信息如下: "<<endl;
for(i=0;i<N;i++)
cout<<i+1<<" "<<STU[i].name<<endl;
cout<<"请选择学生(输入编号):";
cin>>num1;
cout<<"查询"<<STU[num1-1].name<<"同学的成绩如下"<<endl;
for(i=0;i<7;i++)
{
if(a[i]==1)
cout<<SUB[GRA[i].kcxb[i]-1].subname<<" "<<GRA[num1-1].score[i]<<endl;
}
}
void function2(void)
{
int i,num2;
cout<<" 课程信息如下: "<<endl;
for(i=0;i<7;i++)
if(a[i]==1) cout<<i+1<<" "<<SUB[i].subname<<endl;
cout<<"请选择课程(输入编号):";
cin>>num2;
cout<<"查询"<<SUB[num2-1].subname<<"课程的成绩如下"<<endl;
for(i=0;i<N;i++)
{
cout<<STU[i].name<<" "<<GRA[i].score[num2-1]<<endl;
}
}
❽ 学生成绩管理系统C语言不用链表而用结构体数组如何实现
这是我用的，我同学做的，我也没仔细看，如果可以的话就用这个吧。
#include<stdio.h> /*引用库函数*/
#include<stdlib.h>
#include<ctype.h>
#include<string.h>
typedef struct /*定义结构体数组*/
{
char num[10]; /*学号*/
char name[20]; /*姓名*/
int score; /*成绩*/
}Student;
Student stu[80]; /*结构体数组变量*/
int menu_select() /*菜单函数*/
{
char c;
do{
system("cls"); /*运行前清屏*/
printf("\t\t****Students' Grade Management System****\n"); /*菜单选择*/
printf("\t\t | 1. Input Records |\n");
printf("\t\t | 2. Display All Records |\n");
printf("\t\t | 3. Sort |\n");
printf("\t\t | 4. Insert a Record |\n");
printf("\t\t | 5. Delete a Record |\n");
printf("\t\t | 6. Query |\n");
printf("\t\t | 7. Statistic |\n");
printf("\t\t | 8. Add Records from a Text File|\n");
printf("\t\t | 9. Write to a Text file |\n");
printf("\t\t | 0. Quit |\n");
printf("\t\t*****************************************\n");
printf("\t\t\tGive your Choice(0-9):");
c=getchar(); /*读入选择*/
}while(c<'0'||c>'9');
return(c-'0'); /*返回选择*/
}
int Input(Student stud[],int n) /*输入若干条记录*/
{int i=0;
char sign,x[10]; /*x[10]为清除多余的数据所用*/
while(sign!='n'&&sign!='N') /*判断*/
{ printf("\t\t\tstudent's num:"); /*交互输入*/
scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].num);
printf("\t\t\tstudent's name:");
scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].name);
printf("\t\t\tstudent's score:");
scanf("\t\t\t%d",&stud[n+i].score);
gets(x); /*清除多余的输入*/
printf("\t\t\tany more records?(Y/N)");
scanf("\t\t\t%c",&sign); /*输入判断*/
i++;
}
return(n+i);
}
void Display(Student stud[],int n) /*显示所有记录*/
{
int i;
printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式头*/
printf("\t\t\tnumber name score\n");
printf("\t\t\t-----------------------------------\n");
for(i=1;i<n+1;i++) /*循环输入*/
{
printf("\t\t\t%-16s%-15s%d\n",stud[i-1].num,stud[i-1].name,stud[i-1].score);
if(i>1&&i%10==0) /*每十个暂停*/
{printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
printf("\t\t\t-----------------------------------\n");
}
}
printf("\t\t\t");
system("pause");
}
void Sort_by_num(Student stud[],int n) /*按学号排序*/
{ int i,j,*p,*q,s;
char t[10];
for(i=0;i<n-1;i++) /*冒泡法排序*/
for(j=0;j<n-1-i;j++)
if(strcmp(stud[j].num,stud[j+1].num)>0)
{strcpy(t,stud[j+1].num);
strcpy(stud[j+1].num,stud[j].num);
strcpy(stud[j].num,t);
strcpy(t,stud[j+1].name);
strcpy(stud[j+1].name,stud[j].name);
strcpy(stud[j].name,t);
p=&stud[j+1].score;
q=&stud[j].score;
s=*p;
*p=*q;
*q=s;
}
}
int Insert_a_record(Student stud[],int n) /*插入一条记录*/
{char x[10]; /*清除多余输入所用*/
printf("\t\t\tstudent's num:"); /*交互式输入*/
scanf("\t\t\t%s",stud[n].num);
printf("\t\t\tstudent's name:");
scanf("\t\t\t%s",stud[n].name);
printf("\t\t\tstudent's score:");
scanf("\t\t\t%d",&stud[n].score);
gets(x);
n++;
Sort_by_num(stud,n); /*调用排序函数*/
printf("\t\t\tInsert Successed!\n"); /*返回成功信息*/
return(n);
}
int Delete_a_record(Student stud[],int n) /*按姓名查找，删除一条记录*/
{ char s[20];
int i=0,j;
printf("\t\t\ttell me his(her) name:"); /*交互式问寻*/
scanf("%s",s);
while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判断*/
if(i==n)
{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /*返回失败信息*/
return(n);
}
for(j=i;j<n-1;j++) /*删除操作*/
{
strcpy(stud[j].num,stud[j+1].num);
strcpy(stud[j].name,stud[j+1].name);
stud[j].score=stud[j+1].score;
}
printf("\t\t\tDelete Successed!\n"); /*返回成功信息*/
return(n-1);
}
void Query_a_record(Student stud[],int n) /*查找并显示一个记录*/
{ char s[20];
int i=0;
printf("\t\t\tinput his(her) name:"); /*交互式输入*/
scanf("\t\t\t%s",s);
while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判断*/
if(i==n)
{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /*输入失败信息*/
return;
}
printf("\t\t\this(her) number:%s\n",stud[i].num); /*输出该学生信息*/
printf("\t\t\this(her) score:%d\n",stud[i].score);
}
void Statistic(Student stud[],int n) /*新增功能，输出统计信息*/
{ int i,j=0,k=0,sum=0;
float aver; /*成绩平均值*/
for(i=0;i<n;i++) /*循环输入判断*/
{
sum+=stud[i].score;
if(stud[j].score>stud[i].score) j=i;
if(stud[k].score<stud[i].score) k=i;
}
aver=1.0*sum/n;
printf("\t\t\tthere are %d records.\n",n); /*总共记录数*/
printf("\t\t\tthe hignest score:\n"); /*最高分*/
printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[j].num,stud[j].name,stud[j].score);
printf("\t\t\tthe lowest score:\n"); /*最低分*/
printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[k].num,stud[k].name,stud[k].score);
printf("\t\t\tthe average score is %5.2f\n",aver); /*平均分*/
}
int AddfromText(Student stud[],int n) /*从文件中读入数据*/
{ int i=0,num;
FILE *fp; /*定义文件指针*/
char filename[20]; /*定义文件名*/
printf("\t\t\tInput the filename:");
scanf("\t\t\t%s",filename); /*输入文件名*/
if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL) /*打开文件*/
{ printf("\t\t\tcann't open the file\n"); /*打开失败信息*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
return(n);
}
fscanf(fp,"%d",&num); /*读入总记录量*/
while(i<num) /*循环读入数据*/
{
fscanf(fp,"%s%s%d",stud[n+i].num,stud[n+i].name,&stud[n+i].score);
i++;
}
n+=num;
fclose(fp); /*关闭文件*/
printf("\t\t\tSuccessed!\n");
printf("\t\t\t");
system("pause");
return(n);
}
void WritetoText(Student stud[],int n) /*将所有记录写入文件*/
{
int i=0;
FILE *fp; /*定义文件指针*/
char filename[20]; /*定义文件名*/
printf("\t\t\tWrite Records to a Text File\n"); /*输入文件名*/
printf("\t\t\tInput the filename:");
scanf("\t\t\t%s",filename);
if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL) /*打开文件*/
{
printf("\t\t\tcann't open the file\n");
system("pause");
return;
}
fprintf(fp,"%d\n",n); /*循环写入数据*/
while(i<n)
{
fprintf(fp,"%-16s%-15s%d\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score);
i++;
}
fclose(fp); /*关闭文件*/
printf("Successed!\n"); /*返回成功信息*/
}
void main() /*主函数*/
{
int n=0;
for(;;)
{
switch(menu_select()) /*选择判断*/
{
case 1:
printf("\t\t\tInput Records\n"); /*输入若干条记录*/
n=Input(stu,n);
break;
case 2:
printf("\t\t\tDisplay All Records\n"); /*显示所有记录*/
Display(stu,n);
break;
case 3:
printf("\t\t\tSort\n");
Sort_by_num(stu,n); /*按学号排序*/
printf("\t\t\tSort Suceessed!\n");
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 4:
printf("\t\t\tInsert a Record\n");
n=Insert_a_record(stu,n); /*插入一条记录*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 5:
printf("\t\t\tDelete a Record\n");
n=Delete_a_record(stu,n); /*按姓名查找，删除一条记录*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 6:
printf("\t\t\tQuery\n");
Query_a_record(stu,n); /*查找并显示一个记录*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 7:
printf("\t\t\tStatistic\n");
Statistic(stu,n); /*新增功能，输出统计信息*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 8:
printf("\t\t\tAdd Records from a Text File\n");
n=AddfromText(stu,n); /*新增功能，输出统计信息*/
break;
case 9:
printf("\t\t\tWrite to a Text file\n");
WritetoText(stu,n); /*循环写入数据*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 0:
printf("\t\t\tHave a Good Luck,Bye-bye!\n"); /*结束程序*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
exit(0);
}
}
}
四、函数调用关系图
注：“→”代表调用
Input函数
打印链表记录
Display函数
输入若干条记录
menu_select()函数
选择菜单
Sort_by_num函数
显示所有记录
Delete_a_record函数
按姓名查找，删除一条记录
Query_a_record查找并显示一条记录
Statistic函数
输出统计信息 （新增）
AddfromText函数
从正文中添加数据到结构体数组中
Main函数
Insert_a_record插入一条记录
WritetoText函数 将所有数据写入文件中
退出程序
Reverse(head)函数
按学号排序
五、设计测试流程
1、进入界面
2、输入选项1，回车；
按提示输入数据：
3、回到主菜单；
输入选项7，回车；
输入文件名：data.txt，回车；
出现成功提示，则读入文件操作成功。
4、回到主菜单，输入2，回车
每10个暂停显示数据
5、回到主菜单，输入3，回车
出现排序成功信息。
6、回到主菜单，输入4，回车
按提示插入一组数据
7、回到主菜单，输入5，回车
按提示输入姓名，删除数据
出现删除成功的信息
8、回到主菜单，输入6，回车
输入姓名进行查询
9、回到主菜单，输入7，回车
出现统计信息
10、回到主菜单，输入9，回车
输入result.txt，回车
出现成功写入文件的信息
11、回到主菜单，输入0，回车退出系统
回答者：kingkey001 - 试用期 一级 7-14 22:38
修改答复： kingkey001，您要修改的答复如下: 积分规则 关闭
C语言课程设计报告-------学生成绩简单管理程序
一、系统菜单的主要功能
（1）输入若干条记录
（2）显示所有记录
（3）按学号排序
（4）插入一条记录
（5）按姓名查找，删除一条记录
（6）查找并显示一条记录
（7）输出统计信息 （新增）
（8）从正文中添加数据到结构体数组中
（9）将所有数据写入文件中
（0）退出程序
二、题目分析
该题主要考察学生对结构体，指针，文件的操作，以及C语言算法的掌握,所以完成此道题目要求较强的设计能力，尤其是要有一种大局观的意识。如何调程序也非常重要，通过这个程序可以学习到以前调试短程序没有的的经验。
菜单中的每一个选项都对应一个子程序，子程序的算法几乎囊获了所有C语言学过的技巧，下面就各个子程序中的功能进行说明：
功能1和4的算法相似，输入一条记录到结构体中去，其中有一部很关键，就是通过gets将所有的多余的字符，回车读去，否则就会出错。
功能2是显示所有的记录，通过循环输出，格式也比较重要。
功能3为按学号排序，因为学号定义成了字符数组的形式，因此在运用冒泡法进行排序的时候，要用到strcmp,strcpy等函数。
功能5为按姓名删除记录，先输入姓名，再一一比较，如果没有则返回失败信息，如果找到就将此记录都向前移一位，返回n-1。
功能6的算法在5中就已经体现了，输入姓名，一一比较。
功能7为新增的功能，因为考虑到原来给出的函数中竟然没有对学生成绩的统计功能，因此新增此功能，可以得出所有的记录个数，最高、最低、平均分，并输出相关的学生信息等。
功能8和9是对文件的操作，提前准备好数据。
三、程序正文部分
#include<stdio.h> /*引用库函数*/
#include<stdlib.h>
#include<ctype.h>
#include<string.h>
typedef struct /*定义结构体数组*/
{
char num[10]; /*学号*/
char name[20]; /*姓名*/
int score; /*成绩*/
}Student;
Student stu[80]; /*结构体数组变量*/
int menu_select() /*菜单函数*/
{
char c;
do{
system("cls"); /*运行前清屏*/
printf("\t\t****Students' Grade Management System****\n"); /*菜单选择*/
printf("\t\t | 1. Input Records |\n");
printf("\t\t | 2. Display All Records |\n");
printf("\t\t | 3. Sort |\n");
printf("\t\t | 4. Insert a Record |\n");
printf("\t\t | 5. Delete a Record |\n");
printf("\t\t | 6. Query |\n");
printf("\t\t | 7. Statistic |\n");
printf("\t\t | 8. Add Records from a Text File|\n");
printf("\t\t | 9. Write to a Text file |\n");
printf("\t\t | 0. Quit |\n");
printf("\t\t*****************************************\n");
printf("\t\t\tGive your Choice(0-9):");
c=getchar(); /*读入选择*/
}while(c<'0'||c>'9');
return(c-'0'); /*返回选择*/
}
int Input(Student stud[],int n) /*输入若干条记录*/
{int i=0;
char sign,x[10]; /*x[10]为清除多余的数据所用*/
while(sign!='n'&&sign!='N') /*判断*/
{ printf("\t\t\tstudent's num:"); /*交互输入*/
scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].num);
printf("\t\t\tstudent's name:");
scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].name);
printf("\t\t\tstudent's score:");
scanf("\t\t\t%d",&stud[n+i].score);
gets(x); /*清除多余的输入*/
printf("\t\t\tany more records?(Y/N)");
scanf("\t\t\t%c",&sign); /*输入判断*/
i++;
}
return(n+i);
}
void Display(Student stud[],int n) /*显示所有记录*/
{
int i;
printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式头*/
printf("\t\t\tnumber name score\n");
printf("\t\t\t-----------------------------------\n");
for(i=1;i<n+1;i++) /*循环输入*/
{
printf("\t\t\t%-16s%-15s%d\n",stud[i-1].num,stud[i-1].name,stud[i-1].score);
if(i>1&&i%10==0) /*每十个暂停*/
{printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
printf("\t\t\t-----------------------------------\n");
}
}
printf("\t\t\t");
system("pause");
}
void Sort_by_num(Student stud[],int n) /*按学号排序*/
{ int i,j,*p,*q,s;
char t[10];
for(i=0;i<n-1;i++) /*冒泡法排序*/
for(j=0;j<n-1-i;j++)
if(strcmp(stud[j].num,stud[j+1].num)>0)
{strcpy(t,stud[j+1].num);
strcpy(stud[j+1].num,stud[j].num);
strcpy(stud[j].num,t);
strcpy(t,stud[j+1].name);
strcpy(stud[j+1].name,stud[j].name);
strcpy(stud[j].name,t);
p=&stud[j+1].score;
q=&stud[j].score;
s=*p;
*p=*q;
*q=s;
}
}
int Insert_a_record(Student stud[],int n) /*插入一条记录*/
{char x[10]; /*清除多余输入所用*/
printf("\t\t\tstudent's num:"); /*交互式输入*/
scanf("\t\t\t%s",stud[n].num);
printf("\t\t\tstudent's name:");
scanf("\t\t\t%s",stud[n].name);
printf("\t\t\tstudent's score:");
scanf("\t\t\t%d",&stud[n].score);
gets(x);
n++;
Sort_by_num(stud,n); /*调用排序函数*/
printf("\t\t\tInsert Successed!\n"); /*返回成功信息*/
return(n);
}
int Delete_a_record(Student stud[],int n) /*按姓名查找，删除一条记录*/
{ char s[20];
int i=0,j;
printf("\t\t\ttell me his(her) name:"); /*交互式问寻*/
scanf("%s",s);
while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判断*/
if(i==n)
{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /*返回失败信息*/
return(n);
}
for(j=i;j<n-1;j++) /*删除操作*/
{
strcpy(stud[j].num,stud[j+1].num);
strcpy(stud[j].name,stud[j+1].name);
stud[j].score=stud[j+1].score;
}
printf("\t\t\tDelete Successed!\n"); /*返回成功信息*/
return(n-1);
}
void Query_a_record(Student stud[],int n) /*查找并显示一个记录*/
{ char s[20];
int i=0;
printf("\t\t\tinput his(her) name:"); /*交互式输入*/
scanf("\t\t\t%s",s);
while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判断*/
if(i==n)
{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /*输入失败信息*/
return;
}
printf("\t\t\this(her) number:%s\n",stud[i].num); /*输出该学生信息*/
printf("\t\t\this(her) score:%d\n",stud[i].score);
}
void Statistic(Student stud[],int n) /*新增功能，输出统计信息*/
{ int i,j=0,k=0,sum=0;
float aver; /*成绩平均值*/
for(i=0;i<n;i++) /*循环输入判断*/
{
sum+=stud[i].score;
if(stud[j].score>stud[i].score) j=i;
if(stud[k].score<stud[i].score) k=i;
}
aver=1.0*sum/n;
printf("\t\t\tthere are %d records.\n",n); /*总共记录数*/
printf("\t\t\tthe hignest score:\n"); /*最高分*/
printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[j].num,stud[j].name,stud[j].score);
printf("\t\t\tthe lowest score:\n"); /*最低分*/
printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[k].num,stud[k].name,stud[k].score);
printf("\t\t\tthe average score is %5.2f\n",aver); /*平均分*/
}
int AddfromText(Student stud[],int n) /*从文件中读入数据*/
{ int i=0,num;
FILE *fp; /*定义文件指针*/
char filename[20]; /*定义文件名*/
printf("\t\t\tInput the filename:");
scanf("\t\t\t%s",filename); /*输入文件名*/
if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL) /*打开文件*/
{ printf("\t\t\tcann't open the file\n"); /*打开失败信息*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
return(n);
}
fscanf(fp,"%d",&num); /*读入总记录量*/
while(i<num) /*循环读入数据*/
{
fscanf(fp,"%s%s%d",stud[n+i].num,stud[n+i].name,&stud[n+i].score);
i++;
}
n+=num;
fclose(fp); /*关闭文件*/
printf("\t\t\tSuccessed!\n");
printf("\t\t\t");
system("pause");
return(n);
}
void WritetoText(Student stud[],int n) /*将所有记录写入文件*/
{
int i=0;
FILE *fp; /*定义文件指针*/
char filename[20]; /*定义文件名*/
printf("\t\t\tWrite Records to a Text File\n"); /*输入文件名*/
printf("\t\t\tInput the filename:");
scanf("\t\t\t%s",filename);
if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL) /*打开文件*/
{
printf("\t\t\tcann't open the file\n");
system("pause");
return;
}
fprintf(fp,"%d\n",n); /*循环写入数据*/
while(i<n)
{
fprintf(fp,"%-16s%-15s%d\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score);
i++;
}
fclose(fp); /*关闭文件*/
printf("Successed!\n"); /*返回成功信息*/
}
void main() /*主函数*/
{
int n=0;
for(;;)
{
switch(menu_select()) /*选择判断*/
{
case 1:
printf("\t\t\tInput Records\n"); /*输入若干条记录*/
n=Input(stu,n);
break;
case 2:
printf("\t\t\tDisplay All Records\n"); /*显示所有记录*/
Display(stu,n);
break;
case 3:
printf("\t\t\tSort\n");
Sort_by_num(stu,n); /*按学号排序*/
printf("\t\t\tSort Suceessed!\n");
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 4:
printf("\t\t\tInsert a Record\n");
n=Insert_a_record(stu,n); /*插入一条记录*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 5:
printf("\t\t\tDelete a Record\n");
n=Delete_a_record(stu,n); /*按姓名查找，删除一条记录*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 6:
printf("\t\t\tQuery\n");
Query_a_record(stu,n); /*查找并显示一个记录*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 7:
printf("\t\t\tStatistic\n");
Statistic(stu,n); /*新增功能，输出统计信息*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 8:
printf("\t\t\tAdd Records from a Text File\n");
n=AddfromText(stu,n); /*新增功能，输出统计信息*/
break;
case 9:
printf("\t\t\tWrite to a Text file\n");
WritetoText(stu,n); /*循环写入数据*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 0:
printf("\t\t\tHave a Good Luck,Bye-bye!\n"); /*结束程序*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
exit(0);
}
}
}
四、函数调用关系图
注：“→”代表调用
Input函数
打印链表记录
Display函数
输入若干条记录
menu_select()函数
选择菜单
Sort_by_num函数
显示所有记录
Delete_a_record函数
按姓名查找，删除一条记录
Query_a_record查找并显示一条记录
Statistic函数
输出统计信息 （新增）
AddfromText函数
从正文中添加数据到结构体数组中
Main函数
Insert_a_record插入一条记录
WritetoText函数 将所有数据写入文件中
退出程序
Reverse(head)函数
按学号排序
五、设计测试流程
1、进入界面
2、输入选项1，回车；
按提示输入数据：
3、回到主菜单；
输入选项7，回车；
输入文件名：data.txt，回车；
出现成功提示，则读入文件操作成功。
4、回到主菜单，输入2，回车
每10个暂停显示数据
5、回到主菜单，输入3，回车
出
❾ c程序设计 简单学生信息的管理（用数组实现）
/*构建学生信息库，实现输入、计算平均分、排序、输出状元信息*/
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#define MaxSize 50
struct student{
int num;
char name[10];
char sex[5];
int cxsj,english,math;
double average;
};
int Count=0;
void inputInfo(struct student students[]); /*函数声明，输入学生信息*/
void getAverage(struct student students[]); /*函数声明，计算平均分*/
void sort(struct student students[],int n); /*函数声明，学生成绩排序*/
void getTop(struct student students[]); /*函数声明，输出状元信息*/
int main(void)
{
int choice;
struct student students[MaxSize];
do{
printf("choice: 1:输入学生信息 2:计算平均分 3:排序 4:输出状元信息 0:退出\n"); /*用户操作界面*/
scanf("%d",&choice);
switch(choice){
case 1:inputInfo(students);break;
case 2:getAverage(students);break;
case 3:sort(students,Count);break;
case 4:getTop(students);break;
case 0:break;
}
}while(choice!=0);
printf("END!\n");
return 0;
}
/*新建学生信息*/
void inputInfo(struct student students[])
{
struct student s;
if(Count==MaxSize){
printf("the array is full!\n");
return;
}
printf("请输入姓名、学号、性别、高数成绩、英语成绩、程序设计成绩:\n");
scanf("%s%d%s%d%d%d",s.name,&s.num,s.sex,&s.math,&s.english,&s.cxsj);
while(s.num!=0){
students[Count]=s;
Count++;
scanf("%s%d%s%d%d%d",s.name,&s.num,s.sex,&s.math,&s.english,&s.cxsj);
}
return;
}
/*计算平均分*/
void getAverage(struct student students[])
{
int i;
if(Count==MaxSize){
printf("the array is full!\n");
return;
}
for(i=0;i<Count;i++)
students[i].average=(students[i].math+students[i].english+students[i].cxsj)/3.0;
}
/*学生成绩排序*/
void sort(struct student students[],int n)
{
int i,j,index;
struct student temp;
for(i=0;i<n-1;i++){
index=i;
for(j=i+1;j<n;j++)
if(students[j].average>students[index].average)
index=j;
temp=students[i];
students[i]=students[index];
students[index]=temp;
}
}
/*输出状元信息*/
void getTop(struct student students[])
{
if(Count==0){
printf("count of student is zero!\n");
return;
}
printf("姓名\t学号\t性别\t高数成绩\t英语成绩\t程序设计成绩\t平均分\n");
printf("%s\t%d\t%s\t%d\t\t%d\t\t%d\t\t%.2f\n",students[0].name,students[0].num,students[0].sex,students[0].math,students[0].english,students[0].cxsj,students[0].average);
}
❿ C语言：利用数组实现学生成绩的管理
#include <stdio.h>
void main()
{
int score[5];
printf("请分别输入5个学生的成绩:\n");
int i, j, t, total = 0, num = 5;
for (i = 0; i < 5; ++i)
{
printf("第%d个学生的分数：", i+1);
scanf("%d", &score[i]);
total += score[i];
if (score[i] < 60)
--num;
}
printf("五个学生的成绩分别为：\n");
for (i = 0; i < 5; ++i)
printf("%d ", score[i]);
printf("\n总成绩为:%d", total);
printf("\n平均成绩为:%0.1f", (float)total/5);
printf("\n不及格人数为:%d", num);
for (i = 0; i < 4; ++i)
{
for (j = i + 1; j < 5; ++j)
{
if (score[i] < score[j])
{
t = score[i];
score[i] = score[j];
score[j] = t;
}
}
}
printf("\n最高成绩为:%d", score[0]);
printf("\n最低成绩为:%d", score[4]);
printf("\n由高到底成绩如下:\n");
for (i = 0; i < 5; ++i)
printf("%d ", score[i]);
}