2年级孩子考试成绩差怎么办

㈠ 孩子上小学二年级考试成绩不好并且记忆力不好接受能力差我不知怎么样

学习中强化记忆力的有效方法：
1、间隔重复记忆法
平时学习中，自己辛苦地记下内容，但记忆却无法清楚地维持到考试之时，事后才懊悔地想着，如果反复多念个几次就好了。这样的经验，大家多少都曾有过吧。
我们在学习活动当中，把工作记忆中的信息留住比较简单，一般来说，只需要不断地排演、重复就可以做到。比较难的是将工作记忆转换成长期记忆的过程，但这个过程也有简单易行的办法，那就是间隔重复。研究表明短时间多重复几次比一次长时间记忆效果更好。熟练记忆的最好办法就是间隔重复，这种方法有助于向记忆存储概念。我们每个月要组织月考，其实也是学校在帮助学生进行间隔重复记忆。
所以自己在学习中，也要学会时不时的来重复记忆和检测一下自己对知识的掌握，至于重复的频率，可以根据知识的难度和重要程度来设置。

2、比起死背，理解才是记忆的捷径
记忆力的增进，主要在于是否能正确理解事物，这一点可说是不变的大原则。
有位心理学者巴塞特，曾经以“本质层面的理解可以强固记忆”为主题，对历史课的学生们做实验的结果显示，有充分理解历史事实与意义的学生，比起理解程度较低、只知背诵史实的学生，其记忆情况是明显地更为优秀。这个实验也可以作为“理解有助于长期记忆”这一说法的佐证。
数学或物理学的公式也一样，如果能够自己推导证明出毕达哥拉斯定理，那一定可以确实地记住这个数学式。
觉得自己生来记性就差而想放弃之前，请再一次确认是不是真的都理解了。努力地理解内容，看起来像是在绕远路，事实上却是通往记忆真正的“捷径”。

3、让记忆材料生动起来，才能记得又快又牢。
比如图像记忆、谐音记忆等。图像与右脑的视觉中枢直接相连，视觉区域有强化记忆的能力，能够帮助你把看似乏味的概念进行压缩简化。而且图像记忆相较于传统记忆，不过分受遗忘记忆曲线的制约，也就是说即便是不经常去复习，记忆保存的时间也会较长一些。
图像记忆的基本原理，就是把需要记忆的材料，通过联想、编码等的方式转化为生动具体的图像进行记忆。图像记忆的要领是图像必须精简、夸张、生动有趣。图像记忆的主要难度在于编码，即如何把需要记忆的文字内容转换为印象深刻的图像，之后还需要对图像进行联想等，把图像转为影像记忆。刚开始接触图像记忆法的人由于没有这种习惯，因此入门难度会大些，只能对特定的一些内容进行图像记忆。不过经过经常性的训练以后，大脑得到活化，想像和联想速度会明显加快。《精英特速读记忆训练软件》中就有详细的编码记忆的原理、方法和练习，感兴趣的可以参考学习学习。
如果单纯使用图像来记忆，工作量会非常庞大。因此在记忆的时候，需要结合各种方法来统筹规划，灵活的运用，这样才可以实现轻松记忆。

4、“容易记的”先开始，心情、效率最好
记忆也是一样，满满的材料堆在眼前，只怕连想去记的心情都难以产生。无论哪一个学科，一定有些看起来会比较容易记得住的内容。以数学来说，像是之前做过相似的题型，或是英文单字里音节较少的单字，找出这类容易掌握的素材，从这些先开始记忆。记住这些容易记的材料，之后顺势就能简单地突破其他障碍。
另外，即使只是从众多材料里选出好记的材料，在不知不觉间也会记下相当多的数量。到一定程度后回头看看，发现“已经记这么多了啊！”就会有种负担减轻的感觉，更能继续努力下去。抱着“还有这么多要记啊！”或“已经记这么多了啊！”的心情来记忆，两者间的效率肯定有很大差别。

㈡ 女儿上二年级考试成绩不太好，怎么办

我感觉孩子写作业的速度慢，可能会有几种原因：

第一是不会，需要一些时间思考，如内果这样，鼓励孩子问你容，不要跟孩子说这些题目很简单，责备孩子为什么不会，一定要非常耐心的给他讲解，哪怕简单到一加一等于二。

第二是注意力不集中，容易被别人所打断。这样，我们家长最好给他一个安静的环境，可以陪在一边看书，不看电视或者上网；

第三是，一边玩一边学。这样的原因可能是他们认为他们写完之后还可能有其他的作业，也不能做自己向左的事情，这样拖拉只写学校的一点就可以啦！这个时候，我们可以跟孩子约定作业完成的时间，然后跟他一起计划作业完成之后的娱乐。时间到了，就不能写作业了，这样完不成就要受到老师的处罚，所以，孩子也会提高速度的。

多观察吧，不要着急，你可以看看书，比如好妈妈胜过好老师，一定可以给你一些启示的。

㈢ 孩子才二年级又是考最后一名怎么办

孩子倒数第一，是在二年级这个低年龄段，倒数的孩子有很大的情况是一大批，不是单独一两人。而且从描述上分析我们也可以知道孩子平常的学习也还可以，不是那种不学习的孩子，否则就会强调孩子根本就学不进去，考试一塌糊涂，就没有考好过。所以，这个班级中的高分是比较多的。再结合二年级来看，即使是倒数第一，考试的分数也是不低。

二年级孩子，期末考试全班倒数第一，家长心中有点苦
所以，对于孩子的成绩，家长不必心忧、紧张，要用平常心去看待就行了。

家长应该怎么办？

家长遇到孩子成绩倒数，可以从以下两方面来做：

第一，家长要有良好的心态。

有时候，听到老师说孩子成绩倒数第一，家长心里都会咯噔一下，孩子成绩考差了，但是在二年级成绩差了并没有太大的关系。家长不必在听到成绩倒数第一后就紧张，担心孩子以后学习不上进，急得像热锅上的蚂蚁一样。

二年级孩子对自己的学习成绩，并不会太在乎，在乎的往往是家长。这有一点像看别人下棋的感觉，看着别人下棋这也不是那也不是，就想亲自动手去下一下，心痒不已。

二年级孩子，期末考试全班倒数第一，家长心中有点苦
作为家长，我们听到成绩倒数后，还要学会从其他方面来认识孩子的成长。比如孩子现在还只是二年级，学习的路还很长，此时重点不在成绩而在孩子的习惯。有的孩子在成绩上会差一些，但是他们的习惯培养起来后，未来也是可以慢慢提升学习成绩的。

所以，我们家长要有良好的心态，克服内心对倒数的尴尬，做好对孩子的引导。

第二，引导孩子正确看待自己的学习成绩。

家长有了良好的心态，下来还需要引导孩子，让孩子有一个积极的学习心态，同时要有一个超强的逻辑思维，让孩子学习不在是那么枯燥，任何学习都是有迹可循。

1、对待成绩，要正确看待。

成绩不是孩子成长的全部，只是孩子成长的一个参考。我们在接受当前分数的同时，还需要打开对分数的一个认识。有一位老师非常有趣，他要求他的孩子什么都要尝试一下，有时候要做一做第一，有时候要做一做倒数第一，有时候要排在中间……他的想法其实很简单，就是要让孩子体验下不同的感受。

同时在跟孩子交流的时候，也特别注意语言技巧。当孩子考了几次第一后，就对孩子说：“孩子，这次又拿了第一，爸爸非常开心高兴，但是爸爸希望你心里面能够有其他人，也要让别人也得得第一。”

二年级孩子，期末考试全班倒数第一，家长心中有点苦
当孩子考的倒数了，又对孩子这样说：“孩子，倒数的成绩咱们也试过了，是不是也要拿一拿前面的成绩，要把倒数的机会让给别人拿一拿啊。”

用一些诙谐的语言，告诉孩子大胆去尝试，各方面都体验体验。

2、对孩子要多鼓励，肯定孩子学习上的努力。

有句话说“谋事在人，成事在天。”人要学会做好自己的本分，至于事情是成是败那是天时、地利、人和等多因素造成的，不是完全由我们人来控制的。

二年级孩子，期末考试全班倒数第一，家长心中有点苦
3、引导孩子对自己的学习进行规划。

预则立，有了对自己学习的规划，才能让自己更好地树立自己的学习能力，才能让自己更好地应对各种学习境遇。规划未来，设想未来，再对自己每天的学习做好一个安排，让计划、实施的能力从小就培养起来。

随着寒假快结束，孩子的学习不仅在学校，在网络上，更重要的是在思维方式上面需要形成一个良好的习惯，在傅老师看来逻辑思维是一种线性思维，可以简化为以下3点：

【1】不管起点，还是终点，或者是中间点，都是点，点都是判断。

【2】组织各个点成线，组织各个判断成推理；组织各个点成线，组织各个判断成论证。

【3】推理与论证的区别在于，是从终点到起点，还是从起点到终点。

今天所谈基本还没涉及到逻辑学的知识，只是再谈点与线，点组织成线，而逻辑思维是一种把【点】组织成【线】的【线性思维】。

【1】大脑里的认知，是一个点

【2】外部世界的事实，是另外一个点

㈣ 我孩子二年级了，语文成绩一直提不高，每次考试上不了90分，改怎么办

厨师行业已经是十大高薪行业，学厨师是非常有前途的，厨师专业前景可以用一回句答话来概括：前景广阔，但要付出努力。厨师专业有个特点，它最贴近生活，人总要吃饭，饭菜总得有人料理，社会越进步，分工越精细，所以厨师专业被誉为永不失业的专业。

其实每一行都有自己的前途，古语有云，三十六行，行行出状元，关键在于你自己付出了多少，做一行爱一行，民以食为天，是人都要吃饭了，只要有吃饭的地方就有厨师，江西新东方烹饪学院的教学模式是上午理论下午实践或者实战训练，这在目前来说领先其他学校，而且这个学校还包就业，以上这些情况是我在给他们做节目时了解到的。对烹饪感性却的同学可以先去参观，满意后报名学习。

人是铁饭是钢，一顿不吃饿得荒，谁不得吃饭呀！有！厨师也算是个热门行业了 。我感觉还是学校比较好，学起来有顺序，连贯的，更容易些，而且时间快，，还有就是考证方便，在社会上师傅是不会用心教得，是有保留的，学不到真本领。还是找家正规的学校来学吧！像江西新东方烹饪学院就不错。

㈤ 二年级孩子数学成绩不好，学不好数学，怎么办

二年级数学成绩就不好，该怎么办啊？二年级的数学并不深奥，可是孩子的专数学成绩属就是比别人差，不知道是哪里出问题了？
锐才数学周老师说，二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的最佳时期，能为孩子以后的学习打下坚实的基础。对于该年级段的家长来说，激发孩子对数学的兴趣是最主要的。
二年级最重要的就是要抓好孩子的计算能力关，计算问题是重点也是难点。根据学校数学的学习情况，孩子还没有学习乘除法的列竖式，尤其是乘法列竖式在数学学习要求中比较多，比如将来数学课本讲的速算与巧算中就多次用到了乘法，另外一些应用题中也会有所应用。所以数学计算能力非常重要。
锐才数学是纳思教育基础事业部旗下品牌，专注于数学培优教育，奥数辅导，以“小班分层教学”的教育模式，因材施教。为杭城学生小升初选拔、各类杯赛、数学培优等提供解决方案。更多相关文章2013年锐才数学暑秋课程招生简章感谢有你！锐才数学三周年大礼包！

㈥ 孩子特别笨，二年级了考试不及格 我该怎么办

作为一个过来人表示小学
什么都是浮云
，小学还是练好胆子，有所特长，好好过童年，初中可以逼起来了

㈦ 孩子二年级考试成绩不好怎么办

如果孩子学习跟不上他就不想学习所以满不在乎其实做父母的也不要强迫孩子学习行行出状元让孩子做他喜欢的事他长大后照样出众不一定非要在学习上

㈧ 二年级考试成绩不好家长意见或建议

一二年级的小朋友正是打好基础的关键。很巧我也是二年级的宝妈，乘着放寒假，家长适当地给孩子充充电，语文作业加上，数学乘法口诀背熟，英语课文读书会记单词，加油吧，成功不会辜负努力的人。

㈨ 二年级孩子每次都考80多分，怎么办

首先要培养孩子的学习习惯，再找老师辅导

㈩ 我儿子9岁上小学二年级成绩很差,数学,语文都不好,考试才考几十分.请问我该怎么办谢谢.

其实小时候的成绩真的不怎么重要，只要孩子智力正常以后有各种可能，9岁的孩子还是让他过得开心点，多关注他的身心健康。