考试成绩不好的作文600字

『壹』 关于考试考的不好的作文

关于考试考砸的作文
失败后的成功
我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，...只有经历了失败的成功才是最坚固的。分数公布的时候。老师念分数时，迎接下次挑战，依旧如故关于考试考砸的作文
失败后的成功
我独自坐在窗前。我突然又想到居里夫人。
月光惨淡，让泪流到嘴边；想起了父母起早贪黑干活的身影、爱迪生，已哭得红肿。
失败只代表昨天，映得我的脸色发白，脑子清醒了许多，想让大脑舒展一下。我定睛再看。
窗外。
很快，打断了我的思绪，胸有成竹地做完了试卷，那可怜的分数就摆在自己的眼前，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，拿到了该有的成绩，仍回想着这次考试，更直了，只知太阳已落下，它比以前更高。我想起了父母。如今……我觉得愧对他们的关心。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛；想起每次临行前父母关切的话语，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，让我感到太累了，顽强生存下来的白杨；想起了关心她的一切人。突然，我的心怦怦直跳，我决不能退却。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。
我不知自己在窗前坐了多久。我没有擦。我抬起头，我打了一个冷战；泪，那棵曾在一次次风雪袭击后，我的心跳得厉害。眼，月亮已经升得老高了，原来是窗外那棵白杨。这一次我更淡然；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，那样瘦小，还在流着，我又迎来了一场考试。我无暇顾及这些，两眼凝视着远方，过去的一切只能化作零。痛苦的回忆、威灵顿将军……一阵冷风吹来，此时也许还在辛勤的劳作，但我不得不信，只能意味着过去，越是害怕的事越避免不了：不，以新的姿态面对失败；窗内，涩涩的，不敢看那可怜兮兮的分数。我笑了、期待的双腿，还有那皲裂的双手，我要重新开始，自己失败了，如流水一般，树叶沙沙作响，静静地泻在桌面上，月亮已升起

『贰』 第一次考试不及格作文600字的

一场紧张的考试过后，又是一个让人忐忑不安的日子，那就是今天，我们要报考分专了！教室里热闹非凡属，同学们都在叽叽喳喳地议论着，而我却坐在一旁，看着那一大堆卷子默默地想：这次考试一定考得不好，有些题我不会做。要报成绩了，我的心像点燃了熊熊大火，烧得我坐立不安。

点到“陈婳数学56分”时，我发傻了！四周的景物似乎都在对我说：“孩子！你考的真差啊！”假如妈妈知道一定会被骂死的。

回到家后，我把卷子放到一堆书里，想：妈妈可千万不要发现这张卷子啊！妈妈开始打扫卫生了，我正在一旁玩，她一边擦桌子一边帮我整理书桌。妈妈忽然发现了这张试卷，一看，啊！只有56分！我的心开始发慌了，大气都不敢出，等着妈妈的训斥，可是妈妈没有骂我，却皱起了眉头，从妈妈的眼神当中可以看出她对我是多么失看啊！

我多么希看能考一百分！这时我下定决心要努力学习，下次一定考个好成绩往返报妈妈对我的爱。

『叁』 作文600字，半期考试后考不好的总结

试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心。说到容易，做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

期中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

『肆』 期末考试成绩出来 成绩不理想 作文600字

期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了
把分数该一下

『伍』 成绩不好的采取措施作文600字

时间如水，失去了就不会再来。六年级上学期的生活已经结束了，也迎来了期末考试。一起来看看我班的考试前后：考试前一星期——“同学们，就要期末考试了，要认真点了！不可以再像以前那样放松了！”英语老师在讲台上说到，“下星期来了，要帮你们敲警钟了！”“知道了——”同学们在下面懒洋洋地回答。“有点精神！再来一遍！”英语老师看了看我们。“知道了！！！！！！！！！！！”哇！瞧着撕心裂肺的叫声啊！真让人毛骨悚然啊！英语老师满意地点点头，拿着英语书走出了教室。“啊！总算解放咯！”随着英语老师走出教室，班里的同学们开心地欢呼起来。可是、、、、、、可是忽然英语老师又走到讲台前，用红笔敲敲桌子，说道：“注意！注意！老师走掉一点时间，班里乱得像什么？全都回到座位上，不准出去玩了！”同学们像老鼠见了猫，全都回到了座位上，开始看书、、、、、、放学时，数学老师发了一张卷子下来：“这天的作业就是完成这张卷子@！”“啊？这么多？”同学们开始鬼哭狼嚎起来。“这点作业就多了？那下学期作业还要多，你们不要做死吗？”数学老师一拍讲台。“对！兄弟们，做作业到做死为止！”李冰扯着嗓子喊道。数学老师也被他弄得哭笑不得，带着“蒙娜丽莎”式的微笑走到李冰那里：“李冰，那要不要我做发几张考卷，看看你啊做的死？”一见情况不妙，李冰改口道：“呃，谢谢汪老师！不用了”“哈哈哈哈哈、、、、、、”在几秒静默之后，班里爆发出山洪一样的笑声。考试前三天——“同学们，下个星期来了，就要进行期末考试了，趁周末在家里好好复习啊！”语文、数学、英语老师到了班级都是这句话。“知道了——”同学们拖着调，阴阳怪气地说道。考试那天——就要考试了，同学们个个都十分紧张，开始临时抱佛脚了。看他，双眼紧紧盯着笔记本，恨不得把它吃进肚子里。看她，双手托着腮，在那儿看书。而我呢？用书挡着头，正在偷窥班里同学的一举一动。考试时——“叮铃铃——”随着考试铃响，同学们拿起剑（笔）开始奋勇杀敌（做题目）了！“沙沙沙——”班里都是写字的声音。、、、、、、考完后——“这位，问你一下，第三大题第二小题答案是什么？”“是98吧。”“不对不对，是、、、、、、”同学们都开始对答案了。不仅如此，还有一个更绝的——金宇婷把所有的答案都抄在了纸上。公布成绩时——“全都做好了！语文成绩要公布了！”听到这句话，我的心一下子提到了嗓子眼，心想：要是考得不好，那我不就完蛋了？“王孙钰，语文96。”Yeah，考满95了，不知道数学、、、、、、语文老师报完，数学老师就来了。“这次考试，判断题有一题好多人都错了！一个长方形的容积与体积一样大，对不对？”“错！”同学们异口同声的回答道。“现在声音挺整齐的，但是考试时怎么就错了这么多呢？现在听成绩！秦薇，98。王孙钰，99。王孙钰啊！就错了这道判断题啊！怎么连这题都错呢？”听到这句话，同学们转向我，喊道：“王孙钰，可惜啊！”虽然成绩是班里第一，但是还是有些遗憾。晚上，英语老师发短信来了。但是只说了最高分是98.5，而我的成绩没有说。我着急，让妈妈发短信问了一下。不一会，成绩来了，我考了98.5分。Yes!瞧，这就是我班的考试前后。

『陆』 求一篇期末考试后自己的成绩不理想的反思，600字作文

期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。

『柒』 数学考试不好作文600字

在班里我的数学成绩也可谓是名列前茅，但一次的月考，却沉重的打击了我。
那天，我满怀期望的走进了数学考场。一进考场我就对同学狠话：“这次你还是超不过我。”可他却不屑的说：“这可不一定，别以为你上次考好了这次就一定能考好。”天有不测风云，这次他居然变成了预言家。数学考卷发下来了，我迅速写完考卷，看了看周围的人都还没有写完，我就想：“这些人怎么这么慢，他们肯定不会了。”时间慢慢过去了，终于铃声响了，收卷子了。
回到班我就开始跟他们交流试卷。令我震惊的是：我跟他们的答案有好多不符合。我想：完了，这次考烂了，唉！我怎么还对他放狠话呢，这次他肯定瞧不起我了。
在等待试卷发下来的这几天，我都是以恐惧的心情度过的。终于我最不想看见的数学卷子发下来了。望着这张卷子，我自己都被下了一跳：我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿给同学看，每当他们问我的成绩时，我都找个理由走开了。上课了，老师宣布了数学成绩最好的那个，令我惊讶的是，那个数学成绩最好的就是我当初放狠话的那个人。我觉得我已经濒临崩溃了。下课后，我已经不好意思再跟他说话了，可是他却主动地过来跟我说了几句：“不要灰心，考前你跟我说的话我就当没听见。还有我知道你没考好，不要觉得不好意思，以后我相信你还会超过我。”说完他就走了，可是这句话已经深深的刻在我的心里，我突然觉得很对不起他。

『捌』 考试考不好的原因作文600字

1，平时学习不努力，基础差。上课没有好好听，下课也没有及时跟踪复习，大多数知识点没版有弄权懂，做起题来比较吃力。就会考不好。
2，平时学习努力，基础一般。努力了，但是没有找到适合自己的方法，只是死读书，苦做题，是不行的，还是要讲求方法和策略。不然就会可能，讲了都懂，就是不会做。听懂了是回事，会做是另外一回事。
3，平时努力，基础好。失误考差也是有可能的。可能来自于心态的变化，压力大，没有发挥好。

『玖』 拥抱600字作文,写成绩不好的

走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发……
请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。
2003淄博市中考语文作文题
根据下列一首歌的歌词提示，按要求作文。
我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。
我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。
总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。

『拾』 考试考不好的原因作文600字

11月2日~4日我们学校进行了期中考试，这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班，除了初一、初二和初三原有的18个班外，在底楼也弄了三个考场，我被分在了底楼西一那个考场，听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的，每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

这一次考试，就三门主课来讲，虽然总成绩取得年级排名第六（所有科目总分年级排名第四），却发挥的不尽人意，除英语外，其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以，但就扣分情况分析，主要是选择和阅读题扣得多一些。因此，今后我还要加强阅读和语法的训练。

数学本是我的强项，可这次考试发挥的却最烂，原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤，导致题目做错，比如说：有一道3分的转换器的题目，我没有把过程列在草稿纸上，而直接写出结果，导致过程中减去-4算成了减去4。还有一道3分的应用题，本来是以5个小孩为价格平衡点的，增加小孩的数目，应该从6开始，可我却为了计算方便，用7来计算，结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷，说我如果发挥得再好一点的话，应该可以得满分的。

语文没考好则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业，但也不能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训确实很深刻。

以后，我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题，踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练（尽可能从网上下载一些试卷进行练习）和作文练习，使每一课时，每一单元都能充分的消化（其它课也是一样），争取期末考试能更上一层楼。