无论考试成绩如何
『壹』 考试成绩如何保持
如果想要保持考生成绩的稳定,就需要你的长期坚持正确的学习方法,比如说上课认真听讲,课后及时复习,还有做题的巩固,错题的集中。
『贰』 如何正确看待期末考试及成绩
成绩是学生的根本,是父母检测孩子学习是否认真的凭证,所以无论是家长还是孩子,都特别在乎考试成绩,尤其是比较正规的期中考试和期末考试。这是正常的,也是无可非议的。期中考试刚过,分数出榜带来的冲击还未退去,很多家长和孩子还沉浸在快乐或者悲伤中尚未回复过来。我觉得应该正确地看待考试成绩。
正规考试的分数确实很重要,一张比较正规、规范的试卷,一个比较规范的答案标准,老师之间流水线的规范批阅,分数本身比较公正、标准,能够比较客观、公正地说明近阶段孩子的学习状态。所以,家长和学生确实应该比较看中期初、期中和期末三场考试的分数。但怎么看分数,如何正确对待分数的得失,这确实也是一门学问,需要调整好心态的。
第一:科学地看分数
不能只看分数本身,分数本身只是一个数字,不能代表任何问题。举个例子来说,80分,这个数字在100分为满分的试卷来说肯定不是好的分数了,如果是数学,那肯定是不够理想了,如果是语文,那还是比较可以的。所以说要看这张试卷的难易程度,也就是班级的平均分,平均分具有更科学的参考价值,更能够把握在班级中的科学定位。
第二:有比较地看分数
不仅要和平均分比,还要和孩子的过去比,其实更科学地比较是和孩子的过去比,每一次考试孩子在班级的大概位置的变化能够反映孩子这阶段的状态起伏的状况。每一个孩子每一次只要努力挑战过去的自我,就能够得到不断地提升。其他孩子考得如何,其实不用过多看,如果一定要看,不是看他们的分数,而是看进步大的孩子他们到底是如何在学习,观察他们,向他们学习和取经。
第三:理智看分数
分数不管好坏,考完了也就成了历史,不必过多在分数本身上纠缠,应该找原因,找要今后需要努力的地方,找突破口。对孩子多鼓励,少责备。因为责备已经无济于事,唯有抓住未来才是比较切合实际的。
『叁』 考试成绩不好怎么办有哪些
一张考卷发回来,大多数同学都会急急忙忙地看右角上的分数。如果得了坏成绩,一些人闷闷不乐,有的甚至把考卷撕碎。这样做显然是不对的。应该怎么办呢?
考试,是从不同的角度,对学生掌握知识的情况进行考查。错误的地方,也就是存在问题的地方,要能通过分析,把问题搞清楚:是基础知识不牢,还是概念记得不清;是思路不对,还是方法不对;是粗心大意,还是步骤不完整;属于第一种情况的有多少,属于第二、第三种情况的有多少。弄清了这些问题,就找到了错误的原因,找到了自己学习的薄弱环节,就可以采取适当的措施进行补救了。
上海市三好学生叶青,期末英语考试得了93.5分(这已经是全班最高分数)。成绩公布后,同学们纷纷赞扬他,他却很冷静。他想,这个成绩不正说明我学习上还有差距吗!他仔细检查了考卷,发现问题几乎全出在语态变化上。针对这个薄弱环节,他大量阅读,反复练习,到第二学期,英语成绩上升到97分,第三学期终于达到100分。
记住你的错误,对它咬住不放。
发现错误,比较容易,改正错误,非下一番功夫不可,这就要有改正的具体办法。有的同学专门准备了记录错误的笔记本,有的在卷面上逐个改错,有的把老师讲评试卷的内容全部记下来。但要注意,对问题不要一个一个去抓,而要一类一类地去抓,典型抓住了,解决了,会取得事半功倍的效果。
『肆』 考试成绩差怎么办
你好,考试成绩差不可怕,你可以想办法弥补。你是想考高中还是大学呢?你是哪个省份的呢?你把详细情况说一下,我这边才好帮你做详细的规划。
『伍』 怎么安慰考试成绩差的学生
人生就是要面临一次又一次的考试,每一次考试都会或多或少影响我们的人生轨迹,但是只要是考试就难免会有发挥失常的时候,那么到底应该怎样去安慰那些考试失利的考生呢?
胜败乃兵家常事,考试失利也是我们人生当中必须要经历过的一个阶段,不管在什么情况之下,我们都要有重新开始的勇气和决心,把失败转化成人生的动力,用更饱满的态度去面对。这样我们才不会有人生的失败。
『陆』 考试成绩怎么填
今年全国多地优化调整高考志愿结构,本科一二批次合并或二三批次合并,合并后设6个平行志愿,考生选择余地增大,志愿填报的难度也随之增加。目前仍有部分省份的艺术本科将保留两个志愿填报模块,以校考成绩填报的梯度志愿模块和以统考成绩填报的平行志愿模块。
如果校考考的不好,想用统考(联考)成绩填报最主要的还是如何挑选最适合的院校,在那么多承认统考成绩的院校中,选择出几个进行填报,一定要贴合自身实际情况,不要挑战超越自身水平的院校,这时候不可避免就要利用到各省市报考指南的书,这本志愿填报必备书,参照各个院校的权威数据,让你在选学校的时候少走很多不必要的弯路,无论是对梯度志愿还是平时志愿都有很好的参考价值。
①技巧方面和梯度志愿一样重在分析,参考高校往年的录取情况和自身统考分、文化分对比,让分差控制在合理的波动区间。
②参考院校地理位置,省内省外都有涉及,且尽量涉及1-2所偏远地区院校,这样把握性更大。
③ 选择院校稍微冷门的专业,不同的艺术科类后面对应好多种不同的专业,以美术类为例,就包括像工业设计、环境设计、动画、中国画、景观设计、室内设计等很多种专业,相同的学校不同的专业间要求也不一样,冷门的专业报的人数少也就相对录取几率更大。
抓住征集志愿,珍惜最后的录取机会
征集志愿是指在每一批次录取结束之后,各省(区、市)招办将录取未满额的院校和余缺计划数向社会公布,供尚未被录取并达到分数要求的考生进行选报,征集志愿是本批次考生留在这个批次的最后一个机会。
征集院校一般都有哪些?
第一类是生源不足院校。院校正式投档时生源不足导致缺额;
第二类是超退院校。院校投档时生源充足,但出现因不服从专业调剂,身体条件、单科成绩等不符合有关要求而被退档的考生人数多于其调档比例的超额数(超退),致使高校不能完成 招生计划。
第三类是追加计划院校。院校生源充足,但后期在该省(区、市)追加招生计划。
『柒』 一个人无论考试成绩考的很好,就是对自己的考试成绩不满意说明了什么
其实这说明这个人对自己的要求实在是太严格了,然后自己有这么好的成绩,也可以去做一些其他的事情来改善生活。
『捌』 如何正确对待考试成绩
考试是对同学们的身体素质、智力水平和心理因素总的考验,成败得失不仅仅是考试分数的高低。“几家欢乐几家愁”是客观现实,面对这次考试的成绩,也许你感到欣喜,也许你感到失望和沮丧,但不管如何,你都需要正确对待此次的考试成绩。考试后能够正确对待考试成绩,积极进行心态调节,不仅会影响同学们生活和学习的积极性,而且会影响以后的考试状态。那么,如何调整考试后的心态,让自己有个积极的心态面对以后的学习呢? 一、直面成绩,心态平和 对待学习成绩有两种常见的态度是不可取的:一是过分紧张,把每一次考试都看得至关重要,考好了,欣喜若狂;考差了,垂头丧气。二是过分放松,对自身要求太低,考好考坏无所谓,都不放在心上。其实我们应保持一颗“平常心”,考好了,高兴但不骄傲,而是踏踏实实投入当前的学习中去;考得不好,伤心但不气馁,而是仔细分析原因。用这样的“平常心”去对待学习,才能摆脱成功或失败对自己心理的负面影响,才能在“忘我”的气氛中发挥自己的最大潜能,才能避免因为激动和失意而浪费时间和精力。要学会辩证地看待考试排名的变化。逆水行舟不进则退,是考试,名次就会有升降。名次靠前的同学要认识到无论你多么优秀,学习的道路上没有你的驿站,驻足观光之日就是你失败落后之时。名次靠后的同学,较少体验到成功的感觉,但希望同学们知道,只有你放弃自己,否则,世界上不存在失败,在老师的眼中,进步就是好学生,努力就是好学生。 如果你对考试成绩很满意,这是值得高兴的事,肯定了你为这次考试所作的准备和努力以及你良好的基础,但不要骄傲,以为自己以后就一帆风顺,需要戒骄戒躁,保持平常心态,这次考好只代表这次,以后的路上还是需要沉着冷静踏实努力,保持现在的优势。 如果你对考试成绩不满意,不要因为一次的挫折就完全否决自己,考试结果不够理想是很正常的,这次考试的分数不是最重要的,最重要的在于这个结果可以让你明白自己在三门峡外高这个优秀的集体中,自己的学习基础与别人的差距,自己在前一段时间的学习上还存在着有待改善的地方。这对于自身今后的发展是很重要的,如果没有这次入学考试,可能你还不能及时的看到自己的不足。 还要看到,外高是全市乃至豫西地区优秀初中毕业生汇聚之地,在这样一个高手如云的环境中,虽然竞争大,但同时也让你有了一个更高的发展平台。水涨船高,虽然在外语高中你或许不是名列前茅,但其实你的客观实力在全市甚至全省来比都是很有竞争力的。要客观正确的来看待成绩、定位自己。总结反思,调整自己的状态和方法,寻找到适合高中学习的有效途径。 不管是考好还是考差,都要进行正确归因,改进和优化自己的学习方法,这样才能获得进步、走向成功。 二、合理分析,正视自我 世界万事万物是有联系的,考试成绩的好坏必然有它的内外部原因。考试过后只顾驻足观赏风景或者只顾埋头哭泣而忘记赶路都是不可取的。假如你成功了,你应该分析促使你成功的因素是什么,是外部的条件,还是你本人主观的努力,对你自身来说还存在哪些不足,今后将怎样改进,如果你能全面地客观地分析自我,那在将来的学习生活中你将会取得更大的成功。假如你失败了,更有必要进行自我剖析,你可以听听家长、老师、同学的意见,探究问题的所在。只有能正视自我,完善自我,吸取经验教训,才能打个翻身仗。我们要做的是全面客观地分析试卷,正确对待考试成绩。无论考试成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。学习的过程是一个不断完善的过程,考试就像一面镜子,考试的最大功能在于检测你对知识的掌握情况,让我们很容易的发现不足,查找弥补自己的知识缺陷,永远是有心人考后的第一项工作。任何一次考试都不是人生最后一次考试,螺旋式上升是人生的主要轨迹。 三、自我调适,努力不辍 对于考试失利的同学来说,既成事实,无论你再伤心,再痛苦,再后悔,也无济于事,它都已经成为现实,而敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明,我们要以饱满的热情投入下一轮学习,也许经过努力短期内不一定会有收获,但你只会离成功越来越近。对于成绩进步的同学来说,考好当然值得高兴,但要知道,天外有天,山外有山,这只是小范围的竞争,决不是骄傲的资本,人生有涯而学海无涯,还须找到新的目标。 四、制订计划,迎头赶上 “亡羊补牢,未为晚也。”根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活。在制订计划时不要急于求成,一步登天,因为即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。要学会制定短期目标和长远目标,“大目标,小步子”,脚踏实地,分阶段、分层次的实现学习目标。 1、理智分析试卷。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。 2、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。然后冷静的分析原因,对症下药。一次考试的成败并不重要,重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。3、制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。如果我们将目标定得太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义。 无论这次的考试成绩如何,我们该做的,是用更加坚实的脚步继续前进。没有人可以完美,但是每个人都渴盼完美的一生,为此,我们是多么地孜孜不倦而不顾一切。简单地逃避终结一件事情尚不算勇气,结束旧的拖累后,担当得起新的建立,这样才算完整。默默做事,日渐精进。我们所做的也不仅是独善其身。每一次成功与失败,只要是曾经经历过的,那些时间带来的回忆和历练,都是财富。生命像一个人穿越漫长黑暗隧道追逐光点的过程,是一个不断跋涉的旅途。期中考试,只是无数挑战中的一个,而学习生活有不断开始的可能性,心中始终贯彻着一往无前,加油吧!
『玖』 如何正确看待期末考试及成绩
如何正确看待期末考试及成绩
不可否认,学习成绩是学生的根本,是父母检测孩子学习是否认真的凭证,所以无论是家长还是孩子,都特别在乎考试成绩,尤其是比较正规的期中考试和期末考试。这是正常的,也是无可非议的。期中考试刚过,分数出榜带来的冲击还未退去,很多家长和孩子还沉浸在快乐或者悲伤中尚未回复过来。我觉得应该正确地看待考试成绩。
正规考试的分数确实很重要,一张比较正规、规范的试卷,一个比较规范的答案标准,老师之间流水线的规范批阅,分数本身比较公正、标准,能够比较客观、公正地说明近阶段孩子的学习状态。所以,家长和学生确实应该比较看中期初、期中和期末三场考试的分数。但怎么看分数,如何正确对待分数的得失,这确实也是一门学问,需要调整好心态的。
第一:科学地看分数
不能只看分数本身,分数本身只是一个数字,不能代表任何问题。举个例子来说,80分,这个数字在100分为满分的试卷来说肯定不是好的分数了,如果是数学,那肯定是不够理想了,如果是语文,那还是比较可以的。所以说要看这张试卷的难易程度,也就是班级的平均分,平均分具有更科学的参考价值,更能够把握在班级中的科学定位。
第二:有比较地看分数
不仅要和平均分比,还要和孩子的过去比,其实更科学地比较是和孩子的过去比,每一次考试孩子在班级的大概位置的变化能够反映孩子这阶段的状态起伏的状况。每一个孩子每一次只要努力挑战过去的自我,就能够得到不断地提升。其他孩子考得如何,其实不用过多看,如果一定要看,不是看他们的分数,而是看进步大的孩子他们到底是如何在学习,观察他们,向他们学习和取经。
第三:理智看分数
分数不管好坏,考完了也就成了历史,不必过多在分数本身上纠缠,应该找原因,找要今后需要努力的地方,找突破口。对孩子多鼓励,少责备。因为责备已经无济于事,唯有抓住未来才是比较切合实际的。
应该如何学好语文呢?在这里我谈几个方法。
第一:重得失,轻分数
考试的价值并不在于分数本身,而在于这张试卷上反映出来的知识的薄弱点。考试不仅是一个阶段的结束,更是新的一个阶段的开始。考试是查漏补缺很好的途径,通过考试,发现自己哪个环节存在着不足,下一个阶段就可以着重加强这个环节,这样就能够有的放矢,同样的力气用下去可以达到更好的效果。
第二:重积累,轻应考练习
语文的爆发需要时间的,不可能短时间之内有比较明显的效果。所以要有足够的心理准备,迎接这个积累期。在这个过程中,要多看有底蕴的文章,现在的孩子思维都比较浅,对主题比较内敛的文章看不太懂,这是他们的薄弱点。只有多看看这种文章,才能够增加思维的厚度。多看书比一味做考试题目更有长远的得益。应考技巧可以在短期内培训出来,但底气需要时间来积累。我以前就有毕业的学生在中考前通过强化训练在短期内得到了腾飞,但因为底气不足,到了高中适应得比较吃力。
孩子现在还在初二阶段,还有时间来积累,所以大家更加应该注重平时的积累,为了将来更好地发展,为了高中能够更加轻松得衔接。
第三:重反思,轻题海
虽然语文的学习主要靠阅读和积累,但必要的训练就是练习还是需要的。现在的孩子做作业太随意,只是为了应付而已。但事实上,平时的练习就是提高阅读能力的最好的途径。认真读题、审题、做题,把老师平时教的技巧贯彻到习题中去,这只是有效练习的第一步,接下来要做的就是面对所谓的参考答案好好对比两者的区别,找出思维的方法,以此来提高自己的阅读能力。
语文训练不是靠量来取胜的,而是靠质来取胜,要做一篇就得有一篇的收获。
第四:重过程,轻结果
很多的爸妈都很看重考试的结果,但实际上,考试分数只是一个自然而然的结果,是过程的自然反馈。爸妈应该更注重平时对孩子作业、听课等一些看似小细节的关注和要求。
一个学生如果对自己要求、有目标,他就会有前进的动力,潜能就会爆发出来。很多看似不可能实现的目标就在对自己的要求中得以实现。中考的压力和氛围初二的孩子是不可能真正感受到的,所以期望通过这个压力来让孩子行动起来,为时尚早。平时就要针对孩子具体的情况提一个他能够通过努力就可以达到的目标,孩子一旦达到就会信心和兴趣大增。然后再提出一个可以达到的目标,如此循环往复,孩子就在不经意间实现了很大的飞跃。有了这样的积累过程,中考的腾飞和惊喜就在期望之内了。
总而言之,科学地、理智地看待分数,找出自己的薄弱点,针对自己的实际情况和位置,提出能够努力做到的目标和定位,脚踏实地步步前进,就能够在语文学习中笑傲江湖。
『拾』 考试成绩不好怎么办
妈妈网孕育
孩子考试成绩不好怎么办
资深编辑 妈妈网
相信各位家长都是希望自己的孩子可以成才,能够好好读书,而从中体现的方式就是考试分数的高低了,如果孩子考试成绩好当然放心,但是如果不好就会特别担忧,而且发现自己没有什么好的方法来改变和教育孩子,那么孩子考试成绩不好怎么办?一起看看吧。
孩子考试成绩不好怎么办
1、不要一味责怪
很多家长一看到孩子成绩书,还没等孩子解释就开骂和责怪了,这样的后果只会让孩子对这门学科产生厌学情绪。
2、不要拿其他孩子对比
很多家长总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比,这是非常失败的,因为每个孩子都是独一无二的,不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子,这样长久下去不但会影响孩子的自信心,也会让孩子养成攀比的心态。
3、不要拿其他孩子对比
很多家长总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比,这是非常失败的,因为每个孩子都是独一无二的,不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子,这样长久下去不但会影响孩子的自信心,也会让孩子养成攀比的心态。
如何提高孩子学习兴趣
1、良好沟通
在培养孩子对学习兴趣时,父母和孩子良好的沟通是非常关键的,如果动不动就责骂孩子,那孩子肯定非常怕你,就算在你的威逼下进行长时间的学习,那也是应付式的,学习效率会很差。
2、故事激励
可以根据孩子喜欢听故事这一点对孩子进行有效的引导,可以买相关方面的漫画故事书给孩子看,父母也可以给孩子讲这方面的故事,让孩子从故事中产生兴趣。
3、让孩子当众表演
让孩子在亲戚朋友面前,或者在其他小朋友面前,表演自己最擅长的方面,通过这种方式锻炼孩子的胆量,而且不管孩子表演的怎样,都要让大家给孩子鼓掌和鼓励。