大学生过去几年个人发展的主要成绩

㈠ 个人工作贡献怎么写

2015年，本人在公司领导和部门的领导的大力关怀和正确指导下，围绕着本职岗位工作职责，立足岗位，兢兢业业，踏实工作，较好的完成各项任务，现将个人工作情况具体汇报总结如下：

一、工作总体情况

（一）思想进步，态度端正

参加工作以来，本人在思想上严格要求自我，利用业余时间，不断加强自我的思想理论学习，关注时政，认真学习了党的十八大精神，“中国梦”等，通过加强学习，努力提高自我的思想觉悟，提升自我的内涵素养，拓展视野，让自己更好的与时俱进，适应社会和岗位发展需求；

（二）严于律己，真诚待人

本年度，个人能够认真学习热力公司的各项规章制度，认真领会公司各项决议，始终与公司党委保持一致。在工作中，我严格遵守公司的各项规章制度工作，立足本职，团结同事，尊重领导，服从组织工作安排，在工作中能够严格要求自我，同时，与同事相处真诚相待，虚心向同事们学习，学习他们身上的品质和精神，不断提高自我的综合素养，更好更快的促进自我快速发展和提升。

（三）立足本职，做好工作

目前，我的工作部门客户服务部，主要工作内容为做电子版巡检记录、统计水电周、月报表，整理档案、库房账目、内务管理等，工作内容较细较杂，因此，在工作中，我不断培养自我的责任心和耐心，将责任心和耐心的培养放在做好工作首位，要求自己能够静下心来，认真处理每项工作中的细节，确保工作不在我的范围内出错，不因我耽误工作。

1、认真做好电子版巡检记录：全年共对***块电子版进行巡检，记录各类问题***次。

2、统计水电周、月报表：对水电数据进行认真核查，按时安质做好水电周、月报表工作，确保每张报表数据准确无误。

3、做好档案管理工作。针对负责的档案多且杂等特点，一方面个人认真学习档案管理业务知识，参加相关专业知识培训，不断提高自我的业务理论水平；另一方面，结合档案管理的实际情况，完善档案管理台帐，定期更新档案，严格遵守档案管理制度，努力确保档案不出差错。此外，积极强化自我运用电子档案管理的能力，充分发挥电子档案的作用。

4、完成库房账目及各项内务工作。在库房账目方面，坚持财务管理制度，做到账库相符，账库相实；在内务方面，按时按质完成领导交办的各项工作任务，尤其是每日定时定期的做好办公环境的保洁工作，努力营造一个环境卫生，氛围良好的工作环境。

二、存在问题

（一）学习力度还需要不断提高

在工作中，常常由于工作忙等各种原因，造成自我对于学习存在放松的现象，在学习上存在着一定的松懈、侥幸等思想意识，尤其是对热力行业的相关专业知识学习的力度还不够，了解还不深，此外，对于一些政策性的理论学习存在着重视度不足等现象，因此，在未来的工作实际中，在这些方面自己仍需不断加强和提高。

（二）专业技术能力仍需提高

在实践业务操作过程中，个人的业务能力仍需不断提升，在档案管理等相关业务实践过程中，自我还存在着业务素质和能力不强的现实状况，与公司的要求尚有一段差距。

（三）工作的统筹计划性需加强

在工作中，个人对工作的安排和计划性仍需不断提升，常常会因为工作安排不合理，而造成手忙脚乱的局面，极大的影响了工作的效率，这是本人需要不断改进的地方。

三、下步工作安排

（一）抓学习，提内涵。在未来的工作中，注重抓学习，重点学习党的各项理论知识、公司的规章制度及热力行业专业知识，努力促进自我的全面发展。

（二）重统筹，提效率。不断注重对于工作的科学安排和计划性，积极提高工作的效率；同时，努力增强对于工作的独立思考性，提升发现、分析和解决实际问题的能力。

（三）积极完成好各项工作任务。在未来工作中，个人将围绕着年度工作计划，科学安排，合理统筹，立足本职，认真遵守公司的各项规章制度，按期按质的确保个人年度工作任务的圆满完成，积极为公司的发展做出自己应尽的职责。

㈡ 高中阶段个人发展情况介绍（思想品德素质、合作与交流、学业成就、身心健康、个性特长等 ）

刚开学时的我

在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。

新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

我的发展目标

新学期刚开始，要做好”五个心”:

一,是收心.

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.

二,是决心.

我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.

三,是恒心.

在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.

四,是爱心.

不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.

五,是用心.

用心做人,做学问.

学期末的我

在放假期间,如果有条件的话，我想与同学做一次旅游，旅游会开阔我的眼界，我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

其实，无论做些什么，只要在假期结束的时候，自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验.

我的假期学习计划是这样的：在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.

我的发展目标

这半学期过去了，应总结过去，弥补以前的不足。

我决心:1,树立一个信心：我能我行

2,创立一种学风：认真刻苦

3,凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。

4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

5,培养一个习惯：自觉自愿 .学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

新学期我们的父母在关注着我们；每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 .

思想道德 自我评价

自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

思想道德事迹记录袋

我有很好的人际关系，希望自己以后能更好的提升自身素质，创造自己闪耀的一片天空。

学科学习记录

语文：在语文学习过程中，我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。每周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己，努力做得更好。

英语：课上认真听讲，课下按时完成作业。有不懂的就问，每天都读读单词，课文，在测试时尽自己最大的努力完成。考出一个满意的分数。

思想政治：课上认真听讲，按时完成作业，按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些差，应该多多关注一些新闻，开阔自己的视野。

学业情感自我评价

无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要骄傲，应该再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。

合作与交流 自我评价

积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.

合作与交流行为记录袋

我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

运动与健康自我评价

对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务

审美与表现自我评价

有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。

对艺术学习有兴趣，具有创新意识。

审美与表现记录袋

我个人比较注重自然美，有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西！

个性与发展 基本情况

特长：学科特长；从小喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用.

体育运动特长：对多数运动热爱.

艺术特长；唱歌

有新意的成果:艺术节合唱 音乐课合唱

其他:对电脑技术小有研究.

自我评价

从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。

个性发展过程

我在学校特别喜欢踢足球，所以我们每周3都和学校的老师比赛，在比赛中虽然我们从来都没有胜利过，但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们。在踢足球的过程中我和同学建立的很好的默契，和老师也建立的很好的师生友谊

个性发展特长与成果展示

本人个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等；争取做到全面发展。

㈢ 大学学生近5年个人发展成绩怎么写

一、前言
.............
二、自我分析
一我的性格：
二我的兴趣：
三我的价值观：内
四我的能力：
三、专容业就业方向及前景分析
一：自我评估（认识自我）
（一） 自己的兴趣、爱好
（三）自己的职业能力
一、个人资料
姓名：
性别：
出生年月：
性格：
学历：
专业：
座右铭：
二、自我盘点
1、兴趣爱好：
2、优势盘点：
3、劣势盘点：
4、优点盘点：
5、缺点盘点：
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
四、 社会环境分析
1、一般社会环境:
2、特殊社会环境：
五、角色建议：
父亲：
母亲：
老师：
同学：
六、职业生涯规划
1、学习生活规划
2、近十五年的目标
3、求职计划
七、结束语

㈣ 学生自我鉴定 思想上、学习上、工作上、生活上等方面的综合表现，300-500字

学生自我

大学生自我鉴定光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来， 一直一严谨的态和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的 辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上

要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学 ，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系 实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的 知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上

认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作 塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作 大赛及手报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员” ，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上

养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好 出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

㈤ 本人的基本情况(包括个人履历,在校表现,学习成绩,获奖情况等)怎么写

个人事迹简介
尊敬的领导：
您们好！我是来自生命科学学院生物技术13届的****,女，汉族，1990年出生，中共预备党员。现任生物技术09级13-1班团支部书记。我怀着恳切和激动的心情参加此次国家奖学金申报活动，因为这不仅是对我自己的挑战，更是对自己在大学期间思想上、学习上、工作中、生活中的表现寻求一次肯定的机会。
高中时就听很多人说大学是个美丽的天堂，只要我们挤了进去，我们就进入了天堂，就可以过着一种无忧无虑的生活。但在我历经了二十多个小时的颠簸后终于踏上了这土地时，我就戒告自己不能因为自己即将成为大学生就骄傲自大、好高骛远、眼高手低、懒惰不思进取，不能以安乐死般堕落的态度去浪费掉拼来的四年，我要让这四年成为我人生里最美丽最值得回忆的乐章。所以一直努力着。
一、学习情况
两年来，在学习上，我严格要求自己，利用学校一切可以用到的条件去开拓自己的知识面，有时间就去图书馆，以自己的方式去解决学习上面的盲点。更多是请教老师，向同学学习。通过努力，期末考试我在班里分别获得过一、二、三等专业奖学金，大二一学年平均成绩超过85分，综合测评排名第二。并且通过了大学英语四级，自治区计算机一级。
二、思想情况
大一时，我积极参加党课的培训，取得了较好的结业成绩，并顺利地成为了一名合格的预备党员，积极向党组织靠拢。遵守大学生守则和法律制度，无违纪行为。定期认真向党做思想汇报工作路线，在组织的带领下正确领悟学习党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。诚实守信，与人交往真诚，和同学相处融洽。
三、工作情况
参加院里学生会生活部，成为生活部干事。一直努力着。在2009-2010年度总结会上荣获“优秀干事”称号。
担任班级团支部书记，积极配合学生会工作。组织开展团日活动，并且得到组织部的通报表扬，这与班里同学的配合和积极进取是分不开的。相信我们班的团支部工作会越做越好的。
四、课余活动情况
在学校组织的“三下乡”实践活动中，荣获“优秀个人”。
在院里组织的面向全校的“一封家书”征文活动中，荣获“优秀奖”。
积极参加班级各类活动，参加运动会3000米选手的选拔。虽没有成功竞选，但我认为重在参与。
课余时间，在学校的餐厅里打工，虽然工资不多，但很锻炼磨砺自己的耐力，还能为爸妈减轻一点经济上的负担，同时也让自己认识到无论从事什么工作，一种认真负责的态度是非常重要的。
在过去的大学两年里，我的学习生活和业余生活都过得很充分踏实，自己也成长成熟了许多。在以后的两年里我会更加严格要求自己，让自己更加努力学习，取得更好的成绩，不辜负党和院领导的关心和爱护。
以上就是我的基本情况的材料，敬请领导审核考查！
此致
敬礼

㈥ 个人在工作中的主要成绩及优点怎么写

具体如下;

1.真实诚恳：实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的hr很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

2.个人优势：找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。

3.工作方面： 思路清晰、责任心强，能够统观全局。 良好的敬业精神，能够吃苦耐劳，及承受工作压力。并具有极高的判断及办事果断能力。 能够独立完成本职及领导临时交办的工作。 善于总结工作经验，对每个项目进行全局的个人总结。

4.为人处事：性格开朗，幽默大方，具有良好的协调与沟通能力，及团队协作精神。 与朋友同学都和睦相处等等。

㈦ 大学生个人职业定位怎么写

1、个人基本情况：

我今年20岁，目前正在XX医科大学读书，学习XX医学专业，成绩尚可，获得过校级奖学金，已通过大学英语四级考试。我内心热爱生活，对未来充满希望。

2、职业兴趣：

从小在我心中“医生”就是一个神圣的职业，我也励志要成为一名医术高超的医生。我所学的专业便是我的热爱所在。从事医生职业，其一可以实现人生的自我价值，其二还可以实现社会价值。故将其作为我的职业兴趣所在。

3、职业能力及适应性：

在大学期间，我将会掌握基本的医学知识，有一定治病开方的能力。我是一个能吃苦的人，拥有耐心与恒心，面对职业道路中的坎坷波折，我不会退缩或是止步不前，而是会积极适应，努力克服，在职业道路中越走越远。

4、个人特质

通过MBTI的职业测试，我是ISFJ型，更适合从事医生等偏于照顾他人的职业。而这恰恰与我的目标相同，一定程度上证明我与我的选择有相当大的适配性。在本科阶段我就开始学习医学，接受系统的医学理论教育，并积极见习，积累知识与经验，更好和未来的职业贴合。

5、职业价值观

对于一门职业，我最看重的不仅仅是物质的回报，也希望更多的是精神上的满足。脱离物质谈理想是不现实的，而我愿我将来从事的职业可以实现双赢：兼顾现实与理想。于工作上勤勤恳恳，脚踏实地，与时俱进，实现我看重的人生价值和社会价值的双赢，成就自我，也奉献社会。

(7)大学生过去几年个人发展的主要成绩扩展阅读

定位原则

1、择己所爱

职业定位首先要想到自己喜欢哪种职业，或者对哪种职业比较感兴趣。一般来说，只有从事自己喜爱的、感兴趣的工作，工作本身才能给你一种满足感，你的职业生涯才会变得妙趣横生，因此择己所爱是做好未来职业定位的首要原则。

2、择己所长

在人才市场的就业竞争中，求职者必须善于从与竞争者的比较中来认清自己的所长和所短，亦即竞争的优势和劣势。然后在此基础上按照“择己所长、扬长避短”的原则进行具体的职业定位。

3、择市所需

在进行职业定位时，不仅要了解当前的社会职业需求状况，还要善于预测职业随社会需要而变化的未来走向，以便能使自己的职业定位富有一定的远见。

㈧ 统计局长个人先进材料主要成绩怎么填

以下是县级领导班子综合评价材料，请你参考。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“全面奔小康、建设新盐城”的目标，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则，切实加强和改进干部考核工作，突出对招商引资、服务项目、扶贫解困等发展富民实绩的考核，充分发挥考核的导向、评价和监督作用，引导各级干部进一步解放思想、创新创业、开拓进取、奋力争先，为推动科学发展、建设小康盐城提供坚强的组织保证。
二、考核对象
各县（市、区）党委、人大、、政协领导班子及其成员，法院院长、检察院检察长、公安局局长以及其他副县级以上干部；盐城经济开发区领导班子及其成员，其他副处级干部。
市委、市工作部门和单位领导班子及其成员，市法院、检察院领导班子及其成员，市群众团体领导班子及其成员，市人大、政协机关处级干部，其他副处级以上干部。
三、考核内容
（一）县处级领导班子考核评价的主要内容
1、发展富民：贯彻落实科学发展观、推进全面小康建设的实绩，领导班子成员招商引资、挂钩服务重点项目建设的成效。
2、和谐稳定：关注民生和社会事业发展、为群众排忧解难的情况，群众对经济社会发展和治安状况的满意度。
3、团结协调：贯彻执行民主集中制、党政一把手团结协调情况，班子成员围绕中心相互协作共事的情况。
4、务实创新：开展调查研究、解决实际问题，创新改革发展思路、落实督查推进措施，推动经济社会又好又快发展的成效。
5、廉洁勤政：班子遵守廉政规定、厉行节约情况，行风、政风建设情况，建立健全规章制度情况。
（二）县处级领导干部考核评价的主要内容：
1、德：政治态度、大局意识、思想品质。
2、能：政策水平、组织协调、业务能力、心理素质。
3、勤：精神状态、工作作风。
4、绩：改革创新、发展富民成绩，破解难题成效。
5、廉：廉洁自律、社会反映等情况。
四、考核方法
（一）对县处级领导班子的考核
综合市委、市目标任务绩效考核结果和班子年终考核等情况，对县处级领导班子考核实行量化积分。
1、发展富民（40分）：对县（市、区）领导班子，主要根据市考核办对县（市、区）目标任务绩效考核“综合先进奖”的主要经济发展指标考核排序，并进行量化积分。对市直部门领导班子，主要根据市考核办对市直部门目标任务绩效考核“综合先进奖”的考核得分进行折算计分。
2、和谐稳定（15分）：对县（市、区）领导班子，着重考核到京、到省、到市集体越级上访批次、人数及降幅，具体根据市有关部门提供的考核数据及排序进行量化积分。对市直部门领导班子，主要根据领导班子年终测评考核情况进行量化积分。
3、团结协调（15分）：对县（市、区）领导班子，主要根据年终民主测评、民意调查考核情况进行量化积分。对市直部门领导班子，主要根据领导班子年终测评考核情况进行量化积分。
4、务实创新（15分）：考核积分办法与团结协调考核积分办法相同。
5、廉洁勤政（15分）：考核积分办法与团结协调考核积分办法相同。领导班子成员中有受到党纪政纪处分的，每出现1人扣5分。
（二）对县（市、区）县处级领导干部的考核
县（市、区）党政正职的考核与全市目标任务绩效考核“综合先进奖”考核结果直接挂钩。班子副职及其他副处级干部采取日常考核和年终考核相结合的办法进行，总分=县处级干部日常考核得分×40%+年终考核得分×60%。
1、日常考核（100分）
各县（市、区）委、盐城经济开发区工委要成立专门的考核工作班子，具体负责对本级领导班子成员和其他副县级干部的日常考核工作。日常考核主要内容包括：
（1）分管工作：履行分管工作职责，牵头协调和督查指导条线各项工作，完成市委、市和县（市、区）党委、下达的各项目标任务，分管工作进位争先情况。
（2）挂钩服务重点项目工作：落实县处级领导干部挂钩服务重点项目的要求，及时帮助协调解决项目推进过程中的突出矛盾和问题，确保挂钩项目如期完成任务情况。
（3）招商引资工作：招引重大项目和任务完成情况。
（4）挂钩联系点工作：加强对挂钩联系点工作的指导，帮助协调矛盾，解决问题，推动挂钩联系单位经济社会发展取得成效情况。
（5）党（工）委交办的其他重点工作任务完成情况。
县（市、区）委、盐城经济开发区工委综合以上考核评价要点，对班子成员和其他副处级干部日常工作表现，逐人分别作出评价，分为“好、较好、一般和较差”四个格次（“好”与“较好”格次占县处级干部总数的90%左右，其中“好”不超过20%），不同评价格次折算成相应分值。招商引资和服务重点项目建设任务没有完成的，不得定为“好”格次。
2、年终考核（100分）
（1）民主测评（30分）。民主测评由市委组织部牵头组织，在年终述职述廉的基础上进行民主测评、评议，量化积分，计入年终考核成绩。民主测评主要了解领导干部德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现，重点了解工作实绩。民主测评一般采取召开各县（市、区）领导干部大会的形式进行。
民主测评得分以“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”得票数加权进行计算。
（2）民意调查（20分）。民意调查由组织部门牵头，统计部门等专门组织实施。根据各单位民意调查情况，量化积分，计入年终考核成绩。民意调查主要了解领导干部的工作情况、公众形象和群众满意度，一般采取召开会议填写调查问卷的方式进行。参加对象的范围为：未参加民主测评会议的党代表、人大代表、政协委员，农村、社区基层党组织书记、县（市、区）机关中层干部代表及其他方面代表。
民意调查得分以“优”、“良”、“中”、“差”得票数加权进行计算。
（3）实绩评价（50分）。考核组综合民主测评、民意调查、个别谈话、实绩分析等情况，突出领导干部招商引资、挂钩服务重点工业项目、分管工作进位争先等内容，对领导干部进行实绩评价，量化积分。县处级领导干部先自行填报《年度工作实绩自我评价表》，经市县有关考核主管部门核准后，在一定范围内进行公示。
实绩评价计分办法：①招商引资（25分）。县（市、区）党政正职按照市委、市下达的年度招商引资任务进行考核，其他县处级干部完成规定目标任务的得满分，超额完成目标任务的按比例适当加分，未完成目标任务的按比例相应扣分。②考核组实绩评价（25分）。考核组综合有关方面情况，对班子成员工作实绩作出总体评价，分为“好、较好、一般、较差”四个等次，不同评价等次折算成相应分值。
县处级干部挂钩服务重点工业项目情况，根据市招商引资和重点项目督查考核工作领导小组考核结果确认，项目按照时序进度完成、且年终没有调整的适当加分，当年项目没有竣工的相应扣分，项目调整后竣工的不加分。服务推进重大项目如超10亿元的项目，成绩显著的可以适当加分。分管工作进位争先情况，根据市主管部门综合考核名次，分管工作列全市前3名的可适当加分，后3名的则相应扣分。有重大创新成果受上级肯定或获奖的可以适当加分。
（三）对市直部门单位县处级领导干部的考核
对市直部门单位县处级领导干部采取日常考核与年终考核相结合的办法进行，总分=县处级干部日常考核得分×40%+年终考核得分×60%。
1、日常考核（100分）
市直部门单位主要负责人的日常考核采取全市目标任务绩效考核和市分管领导评价相结合的办法进行考核计分，目标任务绩效考核占70%，市分管领导评价占30%。
市直部门单位党委（党组）负责本部门单位领导班子副职和其他副处级以上干部的日常考核工作，每个季度对班子成员的工作情况进行一次总结和考核。日常考核主要内容包括：
（1）分管工作完成情况。对照全年工作目标，考核能否按时序进度要求完成任务。重点考核服务发展、服务成效，市委、市重点工作完成情况，分管工作进位争先情况等。
（2）招商引资任务完成情况。考核是否积极外出招商引资，及时帮助协调解决项目推进过程中的矛盾和问题，按时完成招商引资、项目推进任务。
（3）其他交办工作任务完成情况。考核能否及时完成单位党委（党组）交办的其他工作任务。
市直部门单位党委（党组）综合以上几个方面每个季度考核情况，对班子副职和其他副处级以上干部分别进行评价积分，一般分为“好、较好、一般和较差”四个格次，不同评价格次折算成相应分值。市委、市重点工作和招商引资任务没有完成的，不得定为“好”格次。
2、年终考核（100分）
（1）民主测评（50分）。按照领导干部考核评价要点，在年终述职述廉基础上，对班子成员进行民主测评、评议。民主测评得分以“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”得票数加权进行计算。
（2）综合评价（50分）。考核组对民主测评、个别谈话、实绩分析等情况综合分析，突出对领导干部服务发展、服务，完成市委、市重点工作，分管工作进位争先，招商引资等工作实绩情况的考核分析，对领导干部进行量化积分。
综合评价计分办法：①分管工作（30分）。完成全年分管工作目标任务的得满分，在服务发展、服务，完成市委、市重点工作，分管工作等方面受到国家级、省级、市级表彰的，可分别适当加分，分管工作未按时完成或在社会评议、明查暗访、重点工作督查等活动中受到通报批评的相应扣分。②招商引资（20分）。完成全市县处级干部招商引资考核办法规定的目标任务的得满分，超额完成目标任务的按比例适当加分，未完成目标任务的按比例相应扣分。
五、考核结果的运用和反馈
县处级领导班子综合考核情况作为市目标任务绩效考核“五好”班子的重要依据。对环境保护、社会治安综合治理、安全生产、人口和计划生育等方面发生重大问题和未完成年度重点工作任务的，实行“一票否决”。对连续两年被评为“五好”班子的县（市、区）和市直部门，有空缺职数的，优先选拔干部。

㈨ 总结学生高中几年来个人发展的主要成绩

写作点拨：首先可以写一写高中三年的经历和感慨，然后写一些自己在高中的时候学到了写什么，最后进行小总结即可，例文如下：

时光荏苒，转眼间高中生涯以接近尾声。这三年我不断增长知识，开拓眼界。高一是新鲜的一
年，眼前的一切都是崭新的。

不一样的老师、同学，不一样的环境还有不一样的课本。高二，升学
压力越来越大，学习生活忙碌且辛苦，经过两年高中生活的洗礼，不仅增长了知识，也培养了我各
方面的能力，为我日后走向属于自己的道路打下了良好的基础。

高三，冲刺的一年，我们都要加把
劲，争取不能白白度过这三年，把学习当成最主要的事，努力好最后的这一段时间，我们就会登上
成功的彼岸！高中让我学会了坚强。

高中三年的求学生涯让我知道了人生的意义何在，我真正需要
的是什么，设定了人生的目标，执著于自己的`追求回忆过去，我不会因为过去的失败而忧伤，也不会因为过去的成功而欣喜，毕竟这一切都只是过去。

把握现在，我会利用每一分每一秒，去做自己的本职工作，把握机遇,时刻保持战斗状态；我不会让时间白白流逝。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

(9)大学生过去几年个人发展的主要成绩扩展阅读：

学生高中的学习方面总结：

在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，依照《中学生平常行
为规范》严格要求自己。

认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，晓得了真善美，学
会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵抗封建迷信和黄赌毒活动的影响。

认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化文娱活
动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加进了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习进程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好
各门作业，把握科学的学习方法，公道安排时间，有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学
年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识利用于实践活动中，把所学知识转化为动手能
力、利用能力和创造能力。

还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各
学科所举行的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，往年第一学期期末统考中，我
取得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地进步
自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，晓得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和进步自
己的审美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑问的题目时，我
觉得还不够耐心肠向他们讲授，态度也不够热忱。

有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆
揭发等。这些都是我在过往的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，把
自己优秀的地方发扬光大，做一位得才兼备的中学生。