考试成绩数据资料
㈠ 如何对学生考试成绩进行数据分析
为了体现信息技术课考试成绩的公正公平性，更好地为教学服务,提高教师版的工作积极性和教学的针权对性,我们需要对学生的考试成绩进行认真的分析，按照常规数据统计，按照平均分、分数段对各班进行分析评价，这样的质量分析不能把信息技术教学中存在的问题具体的分析出来，只能表面地评价哪个班成绩好或不好，不能起到教学质量分析的真正作用。因此要采取随机抽取各班部分学生的考试分数，利用EXCEL进行相应的统计分析，特别是分析那些知识点掌握的好，那些知识点还应继续加强，今后应该怎样教，让学生听得懂，掌握牢，相应地就提高了学生的学习成绩。
㈡ 将学生学业水平考试成绩表存放到数据库中时，某位同学所有学科的成绩构成一条什么
C
这个题出的,唉!
其实抄记录与行是一个概念的,只不过是一个是相对应于关系,一个相对应于表,假定表设计是(学号,科目,成绩)时,该主键是(学号,科目)显示不能完整表达所有成绩,同时,题目说的是所有成绩构成的是什么,而记录与行都要有学号的!不管是哪一种设计.所以A与B是错误的!
再说D,数据,什么是数据,其实就是一个值域就是一个数据,比如学号中有一个20010101就是一个数据,显然范围太小.
那么只有C是正确的了!
某位同学的所有学科就是一条信息,是该学生的一条信息,当然该学生还有其他的信息,比如他的学号也是他的信息,他的语文成绩也是他的信息,他的所有成绩也是他的信息,信息这个概念出的实在是有点............
㈢ 在EXCEL中输入考试成绩数据时怎样才快速
采用列表输入。
比如A列姓名，B列语文，C列英语，D列数学。
第一步：
先在第回一行输入标答题。
第二步：
选择标题部分，选择菜单-数据-列表，创建列表区域，勾选“有标题”。
第三部：
菜单-工具-选项-编辑，把ENTER键方向改为向右。
这样在A2开始输入，按ENTER键向右切换，到最后一列自动转下一行。
㈣ 如何对学生考试成绩进行数据分析
各科分数对比——反映学生是否偏科，以及兴趣爱好。
历次成绩变化对比——反映学生成绩的进退状况，以及学习内容上掌握的程度。
成绩在班级内的座次分布，了解环境对个体的影响程度。等等。
可以建立学生成绩统计台账，便于直观分析，找准差距和原因，有的放矢。
㈤ 已知一个数据文件f.txt中保存了5个学生的考试成绩，包括学号、姓名和分数，文件内容如下：
#include <stdio.h>
struct stu{
char num[20];
char name[20];
int scroe;
}s[5],a,b;
int main () {
FILE *fin = fopen ("c:\\f.dat", "r"); /*我这里存在了C盘*/
int i;
a.scroe=1000;
b.scroe=0;
for(i=0;i<5;i++){
fscanf (fin, "%s %s %d",s[i].num,s[i].name,&s[i].scroe);
if(s[i].scroe<a.scroe) a=s[i];
if(s[i].scroe>b.scroe) b=s[i];
printf( "%s %s %d\n",s[i].num,s[i].name,s[i].scroe);
}
printf( "\n%s %s %d\n",a.num,a.name,a.scroe);/*最低*/
printf( "\n%s %s %d\n",b.num,b.name,b.scroe);/*最高*/
return 0;
}
㈥ 下面是A、B两个班学生的数据考试成绩数据
（1）∵茎叶图中，A班数据的叶峰靠下，故A班的数学平均成绩要高于B班的数学平均成绩，但B班的数据更集中，故B班的数学成绩差异度要小．（2）A、B班数学成绩的频率分布表和频率分布直方图如下： 分组A班 频数 频率 频率/组距 [50，60） 1 0.05 0.0。
㈦ 如何对学生考试成绩进行数据分析
是老师么？这个学校的话一般都是使用的Excel吧，给你推荐了免费的数据分析工具，国内的，云平台的是永久免费的，名字叫做大数据魔镜，免费版的支持Excel和mysql的数据库，你只需要导入Excel，选择需要分析的对应的数据，最后选择你想要展示的图表的类型就好了，希望对你有帮助。
㈧ 如何对学生考试成绩进行数据分析
1、关键是培养学生学习的兴趣,学生有了兴趣,何愁教不好?他们自己也会学了.
2、掌握有效的教学方法.
3、教师自己要有文本解读能力,课堂上要让学生大胆说出自己的理解.
4、要重视教学,培养学生用“我手写我心”.文章不在于技巧,关键在于富有真情实感.
5、掌握一些实用的教学法,多向名家学习,学习他们的课堂教学技能和方法,比如老一辈的教育家一些新课程改革后出现的特级教师的教学方法.
㈨ Excel考试题目要求 1. 按照表格中的数据，输入学号、姓名以及各科的成绩，然后使用公式计算出每一个学生的
1.如图所示，图呢？
2.总分 SUM 平均分 AVERAGE 保留一位小数 ROUND（，1）
3.男总分=SUMIF(C:C,"男",D:D) 男平专均分=SUMIF(C:C,"男",D:D)/COUNTIF(C:C,"男")
4.不解释
5.居中，不属解释
6.绘图，图1 插入-图标-选择柱状图 数据源 学号和平均分
图2 选择折线图 数据源 学号和总分
㈩ EXCEL表格中的考试成绩，乘以百分比怎么弄
1、首先打开一个电子表格，在表格中收入数据，在电子表格中输入数据资料。