中考数学成绩分析

『壹』 我是河南省的的初三学生.快到中考了我学习成绩都是三百多分~求师哥师姐们帮忙分析分析每年中考数学的题.

你好！我也是河南初三的学生！学习成绩还不错。希望我的回答对你有帮助
现在你其实专还是应该跟着学属校老师复习的脚步，仔细复习、做题。其实我最近复习也很紧张的，做数学中考题总是压轴题出问题。不过别担心，现在还不晚，多做题还是根本。
这个我看了，感觉非常不错，希望你认真看看，肯定对你会有很大的提高！
http://wenku..com/view/fac7e69adaef5ef7ba0d3c38.html

『贰』 怎样写初中数学试卷分析100字的。

本套试题来本着“突自出能力，注重基础，创新为魂的命题原则。按照《数学课程标准》的有关要求，突出了数学学科是基础的学科基本技能的基础题，又有对数学思想、数学方法的领悟及数学思维的水平客观上存在差异的区分题，试题的立意鲜明，取材新颖、设计巧妙，贴近学生生活实际，体现了时代气息与人文精神的要求。

并且鼓励学生创新，加大创新意识的考察力度，突出试题的探索性和开放性，整套试卷充分体现课改精神。试题没有超纲、超本现象，易、中、难大约保持在7：2：1的分配原则。

(2)中考数学成绩分析扩展阅读：

分析试卷的注意事项：

1、试卷构成，可以分析主要考了那些知识点，同时分析试卷的成功和不足。

2、学生分数段分析，从整体分析本次考试的学生答题情况。

3、考试中发现的问题，这主要是对自己教学中的反思和以后要注意的地方进行总结。

4、对本次考试的中出现的问题所将要进行的补偿措施。

『叁』 我中考数学89分,反思600字,快快快,奖20分

这次的期中考试结果出来以后，我心里的滋味很不好受。看了看陈老师他们班的分版数，再权想想自己班的分数，我明显地感到了差距。在全班59人当中，居然有3个不及格，而陈老师他们班85分是倒数第三名。这说明了在平常的教学当中我还有些地方存在着不足，现将本班的成绩分析如下：
这次期中考试中，我班上90分的有30人，占全班的51%，75分到89分的有24人60分到74分的有2人，不及格的有3人。在整张考卷中，存在着一定的灵活性，也存在着缺陷，使学生将考题混淆。
第一题是区分整体认读音节，全班的同学几乎能够把整体认读音节正确地找出来写在拼音格上，所以这题的失分率并不大。也存在着有一两个学生对题目不理解，把题目认为是抄写，以至于这道题的分数全部丢掉。在这方面，老师也存在着失误，老师应该把题意正确地表述，对于一年级的学生来说，让他们理解题意是很关键的。

『肆』 初中数学试卷分析

试题情况。考哪部分知识，难易程度，知识点，题型等。
成绩分析。最高分，最专低分，平均属分，优秀率，及格率。等
查找问题。教师讲课中存在的问题，学生学习方面的问题。进一步分析个别学生情况。
采取措施。 在备课方面，上课技巧，管理学生，习题处理，辅导学生等方面。

『伍』 初中数学考试试卷分析

一：什么地方错了
二：但是做的时候是什么样的心态嘛!（就是怎么想的，比如你内说的马虎啦，或者说是对知容识点不是很熟习啦）
三：把这个题目的思路说一下 然后再说一下下次能做好这类的题目
下面是我找到的 希望能够帮你
这道题是考XX知识点的,难易程度属于XX,我做对了或做错了;
从整份试卷来看,我对XX的知识点掌握得比较好,而XX知识点还未够熟练;
知道正确答案后,发现有哪些是自己真正会做的,而哪些是运气用对了;
做错了的题现在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白

『陆』 初三学生要想快速提高中考数学成绩，有没有办法呢

有些初三学生，很多学科的学习成绩都不错，但就是数学成绩差，从而影响整体成绩。初中数学既是初中阶段的重点，同时也是学习的难点，快速提高中考数学成绩有没有办法呢？

一、分析初中数学学不好的原因

对于很多初三学生来说，数学试卷失分的重灾区在于计算。对数学考试来说，想要得到分数，首先就要计算正确。很多学生的数学基础很好，但偏偏因为计算而造成不必要的扣分。有些学生学习数学喜欢消耗大量时间去啃大题、难题，考试时大题往往会做或可能会做，但是分数丢在不该丢的简单题或基础题上面。有些学生做题速度较慢，考试时间不够，导致大量会做的题没有做完。有些学生做题不严密，常常在细节上丢分，有的解答题上某一步骤做错导致全盘皆输。

4.复习要点：做题和速度

中考数学最大的竞争分数在于简单、中等题的分数，数学成绩差的学生只需要关注这些部分即可。由于复习不到位，简单题或中等题大家都拿到分数，而自己丢了，即使大题分数到手，也是不值得的。考试时间不够应该是绝大多数学生担心的问题。做题速度慢是因为一方面对自己的信心不足，反复检查思考自己刚答完的题。做题的时候需要先分析思考题目，形成一定的思路后，再下笔顺着思路去走，养成先思考后着笔的习惯。思路顺了，就能提高信心和答题效率，缩短时间。

中考复习冲刺，初三学生要充分利用时间，提高学习效率。对初三学生来说，如何利用好剩下的时间，成为决定中考成绩的关键。虽然大家的复习时间都差不多，但有些人的复习效果却比别人好，成绩提升得比别人快。这就是复习方法的原因了，正确的复习方法可以提高复习效率，从而在中考复习中快人一步。初三了，数学学习成绩差，分析原因，用对方法，是可以改变自己，改变分数的！

『柒』 数学中考质量分析

从批卷情况来看，学生的基础知识掌握的比较扎实。基础知识考试题中除个别的题目学生出错外，大部分的题目学生的准确率比较高，难度稍大的题目虽然全对率不是很高，但是，大部分学生的得分率也很高。说明学生对本册教材中的基本计算、动手操作、单位换算、可能性、解决生活中的基本问题等基础知识掌握的比较好。