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初中生物实验考试成绩册

发布时间: 2021-01-28 14:01:10

① 初中生物实验操作考试怎么做

我们刚好考完啊

实验步骤如下:

一:制作临时装片

1 净片 2滴水 3取材 4展材 5盖片 6染色

二:版调节显微镜

1取镜和安放权 2 对光

三:观察

把洋葱鳞片叶表皮放在低倍镜下观察

四:整理仪器和实验桌

口腔的和洋葱都是一样的

一:制作临时装片

1 净片 2滴水 3取材 4展材 5盖片 6染色

二:调节显微镜

1取镜和安放 2 对光

三:观察

把口腔内侧壁放在低倍镜下观察

四:整理仪器和实验桌

呵呵,你要加油考哦
希望这个能帮到你~~~
这都是生物老师总结出来的厄
我们班大多数得满分
听说是要把这个实验分记入会考的分里呢!
最后预祝你考试满分
加油哦!!!!!!!!!!

② 初中生物实验结业考试

1.理论上来说是要全都写出来,但是也要根据实际情况来定的,观察到什么就专写什么,如果表格上有具体要属求,就按具体要求来写,没有就全都写上。
2.这个嘛,如果是我就临场发挥,胡乱编几句,只要不要跑题就好。呵呵······
3.首先要在装片上滴水,然后成45度角缓缓放下。(告诉你个秘密,书上没有的,如果还是有气泡的话,先把盖玻片接触装片的一面沾上一点水,再放下,有气泡的可能很小的)
4.不要滴下太多碘液,在盖玻片的另一端用吸水纸来吸。
5.这个就不用我再说了吧,生物书上有图和文字,很详细的。
6.关于组织的定义一定要背下来,生物书上有十分详细的解释。
7.同(2),不多说。

③ 初中生物实验考试,哪些内容重要些

1观察细胞
2观察气孔
3导管筛管等
4植物的光合作用(天竺)
5鼠妇的实专验
6气体交换的实验(模仿肺属的那个)
7肱二头肌肱三头肌
8嫁接
9鸟卵的结构(鸡蛋)
10细菌真菌的结构
11遗传与变异
我的生物学得很好,正确率95%以上,有不会的问我哦~
望采纳~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

④ 初中生物实验考试,有什么注意事项吗

初中生物实验考试,注意事项:

  1. 按要求完成操作,仪器使用,药品取用规范。

  2. 注意操作安全。

  3. 把该记录的记录好,需要画图的,要规范。

  4. 实验后的物品,应放废物缸内。

  5. 结束后,应该清理桌面。

⑤ 2020年银川市初中生物实验成绩查询

2020年银川市初中生物实验成绩查询,
可上市中考招生平台,
凭考生号和密码查询。
可询问你的班主任。

⑥ 初中生物实验有哪些

实验室里有:
观察洋葱上表皮细胞和动物的口腔上皮细胞(用显微镜)
观察鱼的尾鳍(用显微镜)
观察血细胞(用显微镜)
实验室外:
观察鼠妇生活习性
观察蚯蚓的爬行
观察一些动物的应激性(如:草履虫)
心脏工作原理(灌水试验)

观察洋葱上表皮细胞
目的:说明植物体是由细胞组成的。

材料:显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖被片、吸水纸、纱布。

方法:

(1)用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。

(2)用液管在载玻片上滴一滴清水。

(3)用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。

(4)将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用针将其展开。

(5)用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平,制成临时切片。

(6)将临时切片放到显微镜上,调整显微镜与临时切片位置,调好后组织学生顺序观察。

注意:

(1)要尽力选薄一些的洋葱表皮,制成临时切片。

(2)为了看得清楚,可用红墨水染色。方法是将一滴红墨水滴到盖玻片的边上。用吸水纸在另一侧吸水。红墨水就被吸了过去,表皮就被染色了。

(3)由于洋葱表皮临时切片,要在课前制成,故要经常补充水分,保持盖玻片下面有足够的水分。

观察小鱼尾鳍内的血液流动:
1.在鱼尾鳍的哪一处最容易找到毛细管?说出识别毛细管的标志.
尾尖端部分最容易找到毛细管.
识别毛细管的标志:(由鱼身体一侧流向另一侧)管径极窄,只能容红细胞单行通过.

2.毛细管的管壁最薄,这样的结构有什么意义?
有助于血液和组织细胞进行气体与物质的交换

下面是实验

观察鱼尾鳍的血液流动
预习与辅导
心脏收缩时血液在血管中定向流动,从动脉流向毛细血管,再由毛细血管流向静脉。在显微镜下观察小鱼尾鳍(用蛙蹼、蛙肠系膜也可以)内血液的流动方向和速度。
根据血管壁的厚薄,血管的粗细和血液流动的方向、速度,可以在纵横交错的血管中识别动脉、静脉和毛细血管。识别的方法可参考下表:
实验报告
目的要求
初步学会观察血液在血管内的流动现象。
材料用具
活小鱼、蛙蹼或蛙的肠系膜、脱指棉、纱布、培养皿、显微镜、烧杯、清水。
方法步骤
1.用湿脱脂棉将小鱼包住,只露出尾鳍。
2.将包好的小鱼放在培养皿中,使尾鳍平展,贴在培养皿底部。
3.将培养皿放在载物台上,用低倍镜观察尾鳍的血管和在血管内血液的流动。
4.识别小动脉、毛细血管和小静脉。
做此实验教师要提醒学生,将脱脂棉浸湿,并在靠近鳃部的脱脂棉上滴水,保持湿润,以维持小鱼的呼吸作用。小鱼能正常呼吸,就能更好的观察血液的流动,同时一个班做实验以后,将小鱼放入水中,还可继续使用。如用蛙蹼做实验材料,要将蛙全身和三肢包紧,只留一个肢的蹼即可,防止蛙在玻璃片上活动。无论是小鱼尾鳍还是蛙蹼都必须平展在视野之内。

⑦ 初中生物毕业会考实验操作考试成绩算到总毕业会考总成绩里吗

会的。

以成都市为例,升学成绩以分数形式呈现,具体为:语文、数学、英语为A、B卷成绩之和,满分各150分;物理为:A卷成绩×50%+B卷成绩,满分70分;化学为:成绩×50%,满分50分;体育满分50分。

同时,将思想品德、历史、生物、地理的毕业成绩等级按A等20分、B等16分、C等12分、D等8分计入升学成绩,满分各20分。升学成绩满分为700分。物理、化学在计入升学成绩时,均保留小数,总分合成后按“四舍五入”的办法,不保留小数。

(7)初中生物实验考试成绩册扩展阅读:

初中学业水平考试的相关要求:

1、在成都市招考委和成都市教育局统一领导下,全市实行中考网上评卷。主城区由市招考办组织实施,各郊区(县、县级市)由当地招委、教育局组织实施,全市统一公布成绩。

2、中考结束后,每位学生(报考类别为“参加毕业考试不升入高一级学校”的学生除外)可领取一张《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》,学生可在规定的时间内,凭此卡参加中职类学校、民办普通高中的提前招生录取。

3、凡填报有需要进行面试的职业高中(含职业中专)志愿的学生,须在规定的时间内持本人《准考证》以及与《准考证》同底版的相片一张,到指定地点参加面试,面试结果由招生学校在录取时参考。

⑧ 初中生物实验考试

临时装片法

植物学实验中常需借助显微镜来观察、研究一些新鲜植物材料的细胞、组织和器官的微细结构。对于这些只要求临时观察的内容,通常是先以徒手切片法将这些植物材料切成薄片,再用临时装片标本法制成临时装片,以便在显微镜下观察。而对于一些小的或扁平的材料(如单细胞、丝状或叶状的藻类、菌类、蕨类的原叶体和孢子囊、纤细的苔藓植物等等),则可以直接制成临时玻片标本加以贯彻。以上方法的使用,既简单又快捷,同时可以保持材料的生活状态和天然的色彩。

1. 清洁玻片:

将载玻片和盖玻片用清水洗净,再用纱布擦干。擦玻片时用左手食指和拇指夹住玻片的两边,右手食指和拇指包住纱布,同时擦到的玻片的两面,用力要均匀。
注意:盖玻片薄脆易碎,擦拭时要特别小心,用力要轻而均匀。

2. 放置材料:

将载玻片平放在桌面上,中央加一滴蒸馏水或稀甘油,然后用镊子镊取或吸管吸取少量植物材料,放在水滴或甘油中,再用镊子和解剖针将材料小心的展平或分散开,避免材料折叠或干燥。

3. 盖片:

大拇指和食指拿着盖玻片的两个角或用镊子夹住其一端,使盖玻片的一边先与载玻片上的水滴边缘接触 ,而后徐徐放下另一边,当盖玻片被夹持的一边将贴近载玻片时,则可放手或抽出镊子,使其自然轻轻复盖,这样可以挤出盖玻片下的空气,避免产生气泡。
注意:载玻片中央的液滴量要适中,使其恰好充满盖玻片下方。盖玻片的上面及载玻片的其他区域必须保持干燥。液滴量如果不够,易产生气泡,可用吸管小心地从盖玻片的边上再滴入一小滴水,使它和盖玻片下面的水相接触;如果水太多,溢出盖玻片,会使盖玻片浮动或从盖片下外溢,此时可用吸水纸吸去。

4. 染色:

如需染色,临时水装片做好后直接在盖玻片的一侧加一滴染液,用吸水纸条在盖玻片的另一侧吸水,引入染液,静置片刻,以使盖片下的材料均匀着色。

5. 镜检。

注意:用以临时观察,不欲久留的装片均可用水封片,制成水装片;需要提前半天或一天就备出的装片或者观察后须保留一定时间的装片,则适宜制成甘油装片,以防止水分蒸发,出现材料收缩现象。用甘油封片时,保留时间短者,可用10%甘油水溶液,保留时间长者则须从10%甘油中再转入50%甘油水溶液中,或浸后再转入纯甘油中封片。甘油装片的不仅可使封片保留较长的时间,且有加强材料透明的作用。

如装片效果理想,也可根据需要选择适宜的染料染色,制成永久制片或用某些化学试剂作组织化学反应。

⑨ 初二生物实验考试显微镜考的完整步骤,包括所有细节

关于光学显微镜的使用:
1.显微镜的取送:①右手握镜臂;②左手托镜座;③置于胸前。
2.显微镜的旋转:①镜筒朝前,镜臂朝后;②置于观察者座位前的桌子上,偏向身体左侧,便于左眼向目镜内观察;③置于桌子内侧,距桌沿5cm左右。
3.对光:①转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适。
4.低倍物镜的使用:①用手转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头,当物镜镜头与载物台的玻片相距2~3mm时停止。②用左眼向目镜内注视(注意右眼应该同时睁着),并转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直到看清物象为止。如果不清楚,可调节细准焦螺旋,至清楚为止。
5.高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少,但是体积变大。
6.反光镜的使用:反光镜通常与遮光器(或光圈)配合使用,以调节视野内的亮度。反光镜有平面和凹面。对光时,如果视野光线太强,则使用反光镜的平面,如果光线仍旧太强,则同时使用较小的光圈;反之,如果视野内光线较弱,则使用较大的光圈或使用反光镜的凹面。
7.镜头的擦拭:①用专门的擦镜纸;②擦镜头时,先将擦镜纸折叠几次,然后朝一个方向擦,不可来回擦或转动擦;③如果镜头被油污污染,则可在擦镜纸上滴几滴二甲苯,然后按上述方法擦拭。
8.显微镜的放大对象:是物体的长和宽,不是面积,更不是体积。
9.显微镜的焦距问题:物镜离装片的远近,准焦螺旋的使用。
10.显微镜使用时物象移动方向:相反,即物象在视野何方,则装片即向该方向移动。
11.显微镜使用时异物的判断:目镜、物镜或装片上,通常通过移动玻片(是否在玻片上),转动转换器(是否在物镜上)来判断,剩下在目镜上。
12.
实验后显微镜的安置:显微镜使用完毕后,应将玻片取吓,将其机械部分用白纱布擦拭干净;转动转换器,让两个物镜偏于两旁;转动粗准焦螺旋,使镜筒下降至最低点,将反光镜竖起,蒙上红绸布,然后将显微镜锁入箱内。

⑩ 初中生物实验

实验方法是整个实验设计的精髓,是做好实验设计的关键所在.现将与中学实验有关的一些最常见的经典的实验方法汇总如下:
(1)化学物质的检测方法:
①淀粉——碘液
②还原糖——斐林试剂、班氏试剂
③CO2——Ca(OH)2溶液或酸碱指示剂
④乳酸——pH试纸
⑤O2——余烬复燃
⑥无O2——火焰熄灭
⑦蛋白质——双缩脲试剂
⑧染色体——龙胆紫、醋酸洋红溶液
⑨DNA——二苯胺试剂
⑩脂肪——苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液
(2)实验结果的显示方法:
①光合速率——O2释放量或CO2吸收量或淀粉产生量
②呼吸速率——O2吸收量或CO2释放量或淀粉减少量
③原子途径——放射性同位素示踪法
④细胞液浓度大小——质壁分离
⑤细胞是否死亡——质壁分离
⑥甲状腺激素作用——动物耗氧量,发育速度等
⑦生长激素作用——生长速度(体重变化,身高变化)
⑧胰岛素作用——动物活动状态
⑨菌量——菌落数或亚甲基蓝溶液褪色程度
⑩大肠杆菌——伊红—美蓝琼脂培养基
(3)实验条件的控制方法:
①增加水中氧气——泵入空气或吹气或放入绿色植物
②减少水中氧气——容器密封或油膜覆盖或用凉开水
③除去容器中CO2——NaOH溶液
④除去叶片中原有淀粉——置于黑暗环境
⑤除去叶片中叶绿素——酒精隔水加热
⑥除去光合作用对呼吸作用的干扰——给植株遮光
⑦如何得到单色光——棱镜色散或彩色薄膜滤光
⑧血液抗凝——加入柠檬酸钠
⑨线粒体提取——细胞匀浆离心
⑩骨的脱钙——盐酸溶液
⑾灭菌方法——微生物培养的关键在于灭菌,对不同材料,灭菌方法不同:培养基用高压蒸气灭菌;接种环用火焰灼烧灭菌;双手用肥皂洗净,擦干后用75%酒精消毒;整个接种过程都在实验室无菌区进行.
(4)实验中控制温度的方法:
①还原糖鉴定:水浴煮沸加热
②酶促反应:水浴保温
③用酒精溶解叶中的叶绿素:酒精要隔水加热
④DNA的鉴定:水浴煮沸加热
⑤细胞和组织培养以及微生物培养:恒温培养

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