考试成绩进步感想

❶ 成绩感言怎么写

关于成绩进步感言

周三早读语文，八点不到，我们五(1)班教室里就传出朗朗书声。邵老师说今天练习感情朗读，全班分成两组，分组轮流逐节比赛朗读课文，一听到“比赛”二字，大家精神倍增，都读得抑扬顿挫，特别动情。邵老师说：“你们读得太好听了，我都被这天籁之音陶醉了。我想，路过我们教室的老师一定会忍不住在心里暗暗夸赞呢。”大家听了，读得更加投入，我也觉得今天的课文朗读格外好听。

上课了，绝大多数同学认真听讲，举手也比以前积极。随着我们的长大，我们似乎更加懂事了。这种感觉是非常美妙的，谁都愿意在一个好的班集体中学习和生活。

午饭后，大家活动了一会儿，又回到座位，今天，轮到科学老师看班，同学们可以自由安排这段时间。当然，值日班长也在形势自己的职责。也许是监管得好，也许是大家自律了，反正，今天中午比较安静。有的同学在写作业，有的同学在阅读书籍，有的同学在画着漫画……教室里秩序井然。

我喜欢这样的班级，我希望我们的班级越来越好，成为一个真正的卓越班级成为一个真正的致远班。

关于成绩进步感言

绽放是花的进步，发芽是柳的进步，清澈是河的进步，湛蓝是天空的 进步。世界每天都在发生变化，每天都在进步。

以前我是一个很怕黑的女生，睡觉都要开着灯，自己不敢自己一个屋，天黑之后就不敢出家门。因为这个，我就获得了“胆小鬼”的称号。

后来，我记得在一次意 外中，我变大胆了。事情是这样的：

在一个漆黑、恐怖的也晚，我本想在家里看会儿电视就洗脚睡觉的，可谁知，妈妈说家里的香皂用完了，让我去买一块。我听了，透过窗户看了一下外面的漆黑，不由自主地咽了一口唾沫，又看了一下妈妈坚决又严肃的神情，只能拼一把了。我小心翼翼地走出小院，又睁一只眼地走到胡同口，看了一下寂静又恐怖的小道，踌躇了一下，又抱着 试一试的心态走了上去，在路上，只听见我自己的脚步声，生怕发出一点儿别的声音，出乎意料的事情发生了，我旁边的草丛中有一点儿声音，响声越来越大，我努力地向前一扒，我还以为是一些妖怪，魔鬼什么的，可却是一只可爱的小狗，我 吓了一跳，把小狗放回去，继续向前走， 终于买到了香皂，我跑回了家。回到家后，我把我辛苦买来的香皂给了妈妈，妈妈说“你进步了，真棒!”我很惊讶，因为我克服了心里的恐惧。

现在的我，是一个胆大、豪爽的女生。

我进步了!

❷ 考试成绩感想怎么写 家长写

什么学科的考试 什么内容透露点呗
分析孩子的错误，比如说是数学吧 根据错题是因为粗心呢还是不会呢
检查孩子的学习态度 平时有没有及时向老师请教啊等等
最后拜托老师 对孩子多批评鼓励 客气话
我感觉差不多就够了吧 家长写考试感想 不用那么多字数吧

❸ 学习进步后的感想

呵呵，有你这种想法是对的哦！继续努力就一定可以取得更大的进步的！加油哦！学习的网站太多了！不知道你想要哪一种？只好自己帮你选择了，先给你看篇文章吧！
“学习进步的原因

小汤姆十分好玩，在班上学习成绩一直排在最后，父母用尽了许多方式：请家教、让同学帮助、用cd教学片加上辅导教科书，但都没用。 最后父母决定把孩子转进私立小学， 不是普通的私立小学，而是一所天主教学校。

开学的第一天来临了，小家伙开始向着伟大的陌生世界冒险。 那天放学回来后，他走过父母亲面前，径自回房把门关起来。 辛苦工作了两个小时，出来吃个饭就又直接回到楼上， 认真的做功课直到就寝。

这样的模式一天继续一天，直到第一次发成绩单。 那天，这孩子走进家门，把信封丢在餐桌上，就径自回房做功课。 他父母亲打开成绩单，让他们惊奇的是数学成绩居然是a。 他们欣喜万分地冲上儿子的房间，为他的进步激动不已。

「是那些修女吗？」爸爸问。

「不是。」儿子回答。

「是课前的祷告吗？」妈妈问。

「不是。」

「是教科书、老师、还是课程安排？」爸爸问。

「不，不是。」

「喔！那么，是什么原因呢？」妈妈问。

「是这样的，进学校的第一天，我看见一个人被钉在加号上面 ， 我知道 ...他们是玩真的。」

学习进步的秘诀
坦然面对考试、不要在意考试成绩

在昏暗的山洞里修炼了四十多天后，武士走出山洞，看着蓝色的天空，明亮的太阳，感到既陌生，又兴奋。他走着走着，看到了一条清晰的小河，发现自己的衣服已经破烂不堪，于是脱光衣服，洗了个澡，感到很清爽。走着走着，他看到几只小鹿在碧草边，悠闲的走着，于是就对着它们笑了笑，算是打个招呼。突然，一只猛虎从旁边的草丛中猛扑过来，他后退了几步，奋力一拳，正中猛虎，猛虎惨叫一声，仓惶逃窜。又走了一会，他感到空气非常新鲜，于是开始奔跑，他越跑越快，没多久，一座座山峰抛在脑后。

实力是高考成功的基础、自信心决定最终成败

心态第一、身体第二、考试第三。自信心是心态的核心。

考试成绩来源于你平时心态、身体、学习的训练，考试的成败取决于你平时自信心产生的多少、自信心的强弱和自信心的纯净程度。所以，考试技巧并不能从根本上提高你的考试成绩，但是，好的考试技巧还是能够在一定程度上提高考试成绩的。

不要在意考试成绩

如同高考，平时考试也是自信心的较量，但你不必把考试成绩太放在心上。虽然考试也能产生自信心，但也容易削弱自信心，所以尽量不要用考试作为产生自信心和积累自信心的手段，你应该用听音乐、看历史书、超越“极点”、不断平静自己、深呼吸等方法产生自信心，因为这些方法掌握好了，可以产生自信心而又不会削弱自信心。

所以，你对待考试的态度应该是不在意考试成绩，但要通过考试仔细分析心态、身体、学习方法、知识等方面的漏洞。

以前，李慎强有时考试成绩很好，同学的羡慕和老师的鼓励使他感到很兴奋，往往高兴好几天；但有时考试成绩不很好，他就难受好多天，这样，自信心就受到了削弱。

后来，他不再在意考试成绩。他每次考试之前尽量放松自己。考试结束后，就不再想考试，也不再谈论考试。考试结束后，考的好也不得意，考的不好也不沮丧，至于班里的排名更不放在心上，但他通过仔细分析考试，找出自己在心态、身体、学习等各方面的漏洞。再后来，考试时心情越来越平静、“拼劲”越足。

高考考试技巧来源于平时的训练

你高考时的心态水平、身体状态、知识能力的发挥，都可以通过平时的学习和考试中的训练得到提高。可以这么说，高考的一切均源于平时的训练。

学习处于初级阶段者——坦然面对考试、不断接受挑战

（适用于学习处于初级阶段者）

有些学习处于初级阶段者，由于考试成绩差，就把大量的时间放在沮丧和悔恨上，凭空产生了学习上的阻力，并且阻碍了自信心的产生。

你不要放弃任何一次考试，你要带着振奋、坦然的心情进入考场，只要你比自己以前进步了，就是成功。通过考试，你可以发现自己在心态、身体、学习方法上的问题，检验自己学习计划是否合理，发现知识的漏洞，考完后就可以查漏补缺。

出现畏惧高考、紧张、害怕的原因之一是制定的目标过高，你要制定适合自己的目标。你不要在意考试成绩，不要把意志放在考试成绩上，不要看重考试分数，你不要拿自己的成绩跟别人比。

学习进阶到中级阶段后，你可以在平时每隔一段时间就自己来一次模拟考试，时间长短不定，但紧张程度要像对待高考一样，不断暗示自己这就是高考，就可以训练自己应对考试的能力。

有一段时间，王散的考试成绩很差，所以每当看到考试成绩好的同学，表面上对他们不屑一顾，内心深处却对他们很嫉妒、恐惧。每到考试之前，他都幻想着超过他们，可是考完之后，他发现他的成绩还是很差，于是他很沮丧，而同学的议论和老师的目光更加深了他认为自己不行的看法，他的自信心就削弱。

有时，走出教室，他一个人走了很久，心情才慢慢好起来。时间久了，他不但加深了对考试的恐惧，也加深了对考试成绩好的同学的恐惧。还有，每考试过后，过了很长一段时间后，他才会有自信心产生。

后来，他根据自己的情况制定了合理的学习计划，每天必须完成确定的锻炼身体和学习任务，例如，每天必须跑步2000米、看书50页、记住30个单词、做完20道数学题目，等等。他认真参加每次考试，但对每次考试成绩都不在意，只是通过考试仔细分析出学习上的漏洞，并在考试后根据漏洞的大小顺序逐一弥补学习上的漏洞。老师和父母根据考试成绩，认为他的学习有时进步、有时后退，但他自己知道自己在不断进步。

后来，他更珍惜每天的锻炼身体和学习时间，每天不断强化心态、加大运动强度、加大学习强度。渐渐的，他的考试成绩好起来。考试对他来说，变成了一种挑战。每次考试之前，他都会放松几天，睡足、吃好。考试之后，他就不再理会考试成绩了。

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7.1.学习进步的标志、特点和方法

定义：学习进步

对于某个人，学习进步是指积累知识并运用知识，不断提高自己的过程。

对于学习者，学习进步是指通过提高心态、提高身体、改进学习方法等等，不断积累知识、运用知识的过程。

对于高考者，学习进步是指通过提高心态、提高身体、改进学习方法等等，不断积累和运用知识，不断总结解题技巧和考试技巧，不断超越其他高考者的过程。

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7.1.1.学习进步的标志

对于某个人，读完一本书，想通了某个问题，就算学习进步了。

对于学习者，记准了某些知识点，掌握了某些解决问题的方法，就能进步。

对于高考者，学习进步的标志是考试成绩，只有你的考试成绩不断超过其他高考者，你才算是取得了学习进步。

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判断学习进步的方法－考试成绩

考试成绩能说明很多问题，你要相信考试成绩，要善于根据考试成绩来调整自己的学习方法。一般的，能够提高考试成绩的学习方法，就是好的学习方法。

每学习一段时期，如每隔一、两个月，你就要参加一次考试，来判断是否学习进步了。如果你学校的考试安排的较少，你就要自己做限时模拟考试，就像对待高考一样，来验证自己是否进步了。

但是，你不可能每天、每个小时都在考试，你还要有足够的时间用来记忆、专题训练和深入思考。你可以用每天完成的学习任务来判断自己是否进步了，判断自己进步的速度。

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判断学习进步的方法－完成学习任务的量

在确定的时期或者时间内，你必须完成确定的学习任务。例如，每月、每周、每天、每个小时，你记住了多少个英语单词？你写完了多少篇语文作文？你做完了多少道习题？掌握了多少个解题技巧？理解了多少个概念？记住多少个知识点？等等。

一般的，只要你每月、每周、每天、每个小时，完成的学习任务的量增多了，你就进步了。

这需要你进行严格的统计，你每天到底能做完多少道数学题目？每个小时到底能做完多少道数学题目？你为什么不能加快做题速度？是否某个电视剧中的某个人物的身影在你脑海中萦绕导致做题速度慢了？做题时吃东西耽误了多少时间？

经过统计之后，王散发现了一个现象，自己熬夜学习三个小时，由于大脑很不清醒，仅仅能记住三篇英语短文，而且第二天自己还得多睡一个小时。而自己在大脑清晰度高时，一个小时就可以记住三篇英语短文。于是，他就不再熬夜学习了。

但是，使用某些好的学习方法学习，取得明显的进步往往需要一段时间。有时，你考试成绩没有提高，你每天完成的学习任务的量没有增多，但是，你的学习不一定就没有进步。例如，你采用“深入思考长长练”这种学习方法，不间断学习了三个小时，才仅仅做出了一道典型的、好的难题。你的数学不但进步了，还取得了重大突破。

这时，感觉就起作用了。

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判断学习进步的方法－感觉

一般的，学习取得进步，你就会产生满足感和成就感。进步的越快，产生的满足感和成就感就越明显、越强烈。

对于学习者，学习取得进步，除了会产生满足感和成就感外，还会产生凝聚的感觉、有产生力量的感觉。

对于高考者，学习取得进步，除了会产生满足感和成就感，有时还会产生战胜其他人的快感。

如果你产生了上面所说的感觉，一般的，你的学习就进步了。但是，某些产生了“骄傲”等不良心态者，有时也会出现虚假的进步的感觉；反之，一个人的心态越纯净、心情越平静，“狠劲”越足、产生的自信心越纯净，感觉往往越准确。

因此，有时，你可以通过是否有了进步的感觉来判断自己是否取得进步。

这样，凭借感觉，你就能知道自己是否每天都在进步，是否每个小时都在进步，是否每分钟都在进步。

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7.1.2.学习进步的速度

定义：学习进步的速度

一般的，在一定的时间内，你完成的学习任务越多，取得学习效果越明显，你进步的越快。

完成同样的学习任务，花的时间越短，你进步的越快。

这就是学习进步的速度。

另外，在较长的时间内，如几周到几个月内，你考试成绩提高的越快，进步的越快。

还有，在单位时间内，如一个小时内，学习心得越多，因学习产生的满足感和成就感越多，一般的，学习进步的越快。

有时，虽然完成的学习任务并没有增多，甚至少了，但学习得更深入了，领悟的东西更多了，或者出现了突破，学习进步的更快。

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根据学习进步的速度，选择学习方法

例如，你采用“狠背”的方法背英语单词，每次背10分钟，每天背6次，合计一个小时，就能记住50个单词；而你如果你采用“精挑极背”的方法背英语单词，每次背1个小时，每天也是一个小时，但你只能记住30个单词。那么，你以后就要采用“狠背”这种方法背英语单词，而不要采用“精挑极背”这种方法背单词。

然而，如果你每天采用 “狠背”的方法背英语课文，每次背10分钟，每天背6次，合计一个小时，只能记住一篇文章；而你如果你采用“精挑极背”的方法背英语课文，每次背1个小时，每天也是一个小时，但你就能记住两篇文章。那么，你以后就要采用“精挑极背”这种方法背英语课文。

做练习、深入思考也是这样。

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根据学习进步的速度，确定提高心态、身体和学习状态的方法

进步的速度由你的心态、身体、学习状态、学习方法等决定。心态越好、身体越好、学习状态越好、学习方法越好，你进步的越快。

你要不断提高心态、身体和学习状态。

然而，你到底要采用哪种方法提高心态呢？是提高“狠劲”、产生自信心，还是保持轻松、愉悦、振奋的心情，还是不断平静自己？每天到底应该锻炼身体几个小时？这可以根据学习进步的速度来确定。

例如，经过连续一周的仔细统计，你发现，如果你每天锻炼身体两个小时，由于学习时大脑清晰度高多了，比起不锻炼身体，每天完成的学习任务要多很多。而如果你每天锻炼身体四个小时，由于每天学习时间少了，所以，每天完成的学习任务反而不如每天锻炼身体两个小时。所以，你就确定下来了，以后自己每天锻炼身体两个小时。一个月后，你运动强度加大了，你再经过仔细的统计，每天锻炼身体一个小时，学习每天完成的学习任务比锻炼身体两个小时要多，那么，你以后每天锻炼身体一个小时就可以了。

再例如，如果你做数学题时，一会儿吃东西，一会儿想想心爱的人，每个小时只能做完10道题目。但如果你做数学题时不断提高“狠劲”、不断暗示自己要加快速度，每个小时就能做完20道题目，那么，你以后做数学题目时就要不断提高“狠劲”、 加快速度。但是，随着你学习的进阶，一个月后，当你做数学难题时，在一个小时内，你提高“狠劲”反而不如在轻松、愉悦的心情下，做出的题目多。你以后碰到难题时，你就要调整到轻松、愉悦的心情下，不必刻意提高“狠劲”了。

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7.1.3.学习进步的连续性和跳跃性

然而，有时，即使你在一定的时间内，你学习任务完成的不多，也不一定是学习进步的不快。这是因为，学习进步还体现着连续性和间断性。

学习进步的连续性

一般的，使用适合自己的、好的学习方法学习，在学习过程中，不断的提高“狠劲”、不断的平静心态、不断的增大学习强度等，你就能不断的把这种学习方法的潜力发挥出来，你就能不断的进步。

当把这种学习方法的潜力都充分发挥出来了，你学习进步的速度就可能慢下来了，你就应该使用新的、更高级的学习方法。

这就是学习进步的连续性。

学习进步的跳跃性

有时，学习进步表现为跳跃性。学习某门课程、或者某门课程的某部分知识，当积累到一定的程度，你就会在很短的时间内，学习突然进步很大。

例如，你决定要记住所有的高考范围内的英语单词，于是你每天背单词一个小时，一开始，你每天只能记住几十个单词，可是当你坚持一个月之后，你突然发现，自己可以在一天内记住几百个单词了。

再例如，你每天写一篇语文作文，一开始，总是写的很不满意，写起来特别晦涩，特别痛苦，往往写了几个小时，才写完一篇很短的文章。可是坚持两个月后，突然有一天，你发现，自己十几分钟就能写出一篇很好的文章了。

再例如，你每次做有一定难度的数学题目，总要深入思考几分钟到十几分钟，往往还是做不出来。但坚持一个半月后，你突然发现，以前感到很难的题目，现在想一会儿，解题思路就出来了。

❹ 【急】学习进步感言

我觉来得自己能取得这样的进源步，效率很重要，平时我很注重课堂，上课认真听讲了，课下再做些练习巩固一下，就能学得比较扎实了。父母看我学习比较自觉，所以对我也很放心，并没有过多插手我的学习，倒是鼓励我摆正心态，平和地应对每次的考试成绩，这点我很感谢他们。
这次虽然考了班上第一，但在年级里的成绩还有待进步，我也深知要保持甚至突破现在的名次，还要付出更多的努力。我们每个人都要时刻提醒自己，必须不断进步。我很乐意与同学们共同进步，在学习上与同学们积极讨论，也希望同学们能监督我。

❺ 进步后的考试心得怎么写

感谢老师的指导，同学们的帮助，父母的提醒，使我在这次“期中”考试中有了很大的进步。并且，在这一阶段的学习生活中，我的价值观、人生观有了正确的轨迹。那么现在我来谈谈此次进步的感想。
首先，我认为差生其实最有福气。因为这时所有的压力都集中在你一个人的身上，如同原子弹，爆发时威力无穷。所以如果你是差生，就不要老说哪个哪个瞧不起你，一天到晚说这个不好那个不好，不如把这些压力化成动力，比如想：” 你说我差吧，好，算你行，我来奋斗一下，下次考出个成绩给你们看看，到底谁怕谁！” 这样一想，是不是立刻全身都好像充满了能量。成语“哀兵必胜”也正是讲的这个道理。
其次，我发现了这样一个学习方法：按照老师的教育教学程序来安排自己的学习生活，在有一些适当的自己的扩张。每当按照这个“规律”学习，我的分数就不太差。
另外，只有一个阶梯一个阶梯的扎实学习才能不断进步。
同时，我更明白：生活中，每一阶段，要总结，要找到新的人生起点。有的同学一次考试失败了，有的同学一次被严肃惩罚了，就一蹶不振。我想这样做是没有必要的。哭完、悲伤完后就应该静下心来重新找到自己的起点，当然了，找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。
同学们，明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中，努力学习，相信自己一定会有收获的， 谢谢大家！

❻ 小孩考试进步了，家长怎样写感想呢

一、考试成绩家长评语总结范本：
比起上学期，孩子进步了。这样的成绩回基本满足了我作为家答长的“虚荣心”。孩子未曾辜负老师的悉心培养、关注;未曾辜负自己一颗积极进取、不服输的坚毅之心!
孩子，这样的成绩你要感谢老师，感谢父母、长辈，感谢你自己的努力!
前方的路还很长很长，君子讷于言而敏于行，希望你再接再励!爸爸妈妈和老师一起关注着，期待着。

二、考试成绩家长评语总结范本：
从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

三、考试成绩家长评语范本：
老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!

❼ 期中考试进步感受

考试！考试！考试！

大大小小的考试，期中、期末、月考甚至周测、随堂考，无不例外都是对学生知识点的掌握程度的一个检测，以便于你可以更好的调整你的学习方法与学习习惯，在今后的学习过程中能更上一层楼。

那么，考完了，不管分数如何，我们都需要进行总结。总结分析是多方面、多角度的，主要帮助大家意识到自己的情况、所欠缺的内容。可是总结你真的做对了吗？

今天老纪就为大家来分析下，期中考试后我们应该如何来进行总结。

1. 分数相对论

只要是考试，同学、家长最关心的就是分数。那么我们这里讲的分数相对论就是希望我们不要一味地看分数的高低。

你要明确考试的类型，一般月考都会比期中、期末考试来的难一些，而周测、随堂考由于时间限定会来的更加简单。

你的成绩和班级或年级的平均分应该做一个比较，从而能了解你在整个学校的一个位置。

你的成绩较上一次是进步还是退步，自我进行纵向的比较。经过这一系列的比较，你应该可以看出自己的优劣势。

一次考试的分数不代表什么，它只是帮助你更好地了解自己！

2. 试卷精细化

想要在考试中不断进步有所突破，考后的总结与分析是很有必要的。一般的失分点分为三类：

属于难题、压轴题，没有思路，也不会做。

这种类型的题目我会做或者老师讲过，只是在考试中一下子想不起来或者当中某个地方想错了。

完全是失误、意外造成的，本身肯定会做，只是算错、从草稿纸上抄错了等。

第三种情况：你自然可以把分数加上去要求自己下次要考到这个分数，不能再有这种情况的发生。

第二种情况：需要分析到底问题在哪里，要把该题中每一个所涉及的知识点搞透彻，是思路有问题，还是当中细节处理上有问题，是概念混淆了还是思维定势，在今后的学习中要不断提醒自己是不是真正把这类问题搞得非常透彻了，容易忽略的问题更要应引起重视。

第一种情况：完全没有思路，完全不会的难题，压轴题，请大家来找老纪，或者学校的老师，来好好补足一下这方面的知识。

将错误归类，采取针对性的改善措施

3. 错题须重现

除了完全不会做的题目之外，我们应当的得分点失分了，我们就要总结与分析了。将错题所涉及的考点与类型还原到笔记本上，对于该考点和类似的考题加以分析，总结得失，在旁边进行标注。平时复习过程中，你的笔记，你的错题，你的失分点要经常的看，要不断的总结、思考、研究，争取可以从更高的角度来看待这些问题，那么你的失分点会不断被你的得分点所取代

错题集准备好好，时时翻阅巩固

4. 考试讲策略

做任何事情都需要讲究策略，当然考试也不例外。不同题型、不同领域的考点，都有不同的解法。

客观题也就是填空选择题，我们只需要一个正确答案即可，因此考试时我们就可以借助一定的工具——计算器、微积分、暴力代值法、特殊观察法进行求解，

主观题也就是解答题，每一步的论证都需要非常的严谨，若你答案对的，步骤不够全面的话，也会造成较多的失分，这样就非常的可惜。然而，也不应该在某一题上花费过多的时间，从而影响你整个卷子答题的进程。

有时候，我们需要换位思考，不要一种方法一直想到底，有时候退一步海阔天空，豁然开朗，可能会给你带来不一样的风景。

5. 心态摆端正

良好的心态也是成功的重要标志。一直讲到，人易我易，我不大意，人难我难，我不畏惧。

再简单的题目，哪怕是做过的一摸一样的，也要认真对其进行分析研究。

遇到难题，我们一步步分析，根据题目中所给出的条件与结论建立关系，多思考、研究、不轻言放弃。

这样才能在一次次考试中不断的取得进步！

❽ 学习成绩进步的感悟60字

今天，我的付出终于有了收获，此刻我的心情异常激动。在课下，大家回都去娱乐玩耍的时候，我选答择了埋头苦练；在周末，大家都出去逛街吃饭的时候，我选择了补课复习。或许，有人会说这是笨鸟才会干的事儿。我也知道自己并不是很聪明，但是我相信一分耕耘一分收获，自己的付出会让自己变得更强大。

❾ 期末考试成绩感想

还行，但还不是很好啊，继续加油~~