学生成绩是指标标志

A. 统计学：某小组数学考试成绩分别为60分、68分和75分。这几个数字是（ ） ①标志 ②指标 ③标志值 ④变量

答案应该是3。“某小组”是总体，每个成员是总体单位（个体），每个成员的“成内绩”容是数量标志，那么具体分数就是标志值。
在本例中，成绩是标志，也是变量（因为成绩是可变的，且是数量标志）。如果要说指标的话，应该是平均成绩，与题目没有关系了。

B. 统计学中的平均成绩是指标还是标志

指标。
指标是用来反映总体的数量特征的，标志是说明个体特征的。平均成绩反映的是总体的数量特征。

C. 统计学中什么是指标什么是标志

统计指标简称指标，是反映同类社会经济现象总体综合数量特征的范畴及其具体数值。是说明总体的综合数量特征的。
统计标志简称标志，是指统计总体各单位所具有的共同特征的名称。是用来说明总体单位特征的名称。
区别有以下四点：
1）标志是说明总体单位特征的，而指标是说明总体特征的；
2）指标都能用数值表示，而标志中的品质标志不能用数值表示，而用属性表示；
3）指标数值是经过一定的汇总取得的，而标志中的数值不一定经过汇总，可直接取得；
4）标志一般不具备时间、地点等条件，而一个完整的统计指标一定要讲究时间、地点、范围。
联系有以下两点：
1）有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的。既可值总体单位数量标志量的总和，也可指总体单位数的总和。
2）两者之间存在着一定的变换关系。这主要是指标和数量标志之间存在着变换关系，由于研究的目的不同，原来的统计总体如果变成总体单位，则相应的统计指标也就变成数量标志了，如在研究某集团公司职工情况时，该集团公司的全部职工是总体，相应的工资总额为指标，而在研究该集团公司所属的某企业职工工资情况是，具体的工资总额数值变为标志值，该集团的工资总额由指标变为数量标志了。

D. 1.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分和81分，这三个数字是（ ）。a、指标 b、标志c、变量值 d、标志值

应该是C把，几年级的

E. 某学生英语考试成绩90分,这里成绩就是统计指标.判断

错。
统计指标是反映社会经济现象总体的数量特征的概念和数值。

F. 1.某班学生数学考试成绩分别为89分、76分、92分和87分，这四个数字是 （ ） 。 A.指标 B.标志 C.变量 D.标

C.变量

G. 什么是指标什么是标志指标和标志的区别

指标：事先规定的应达到的目标。标志：表明特征的记号。两者在释义与出处回上有所不同。

一、答释义不同

1、指标

犹标志。计划中规定必须达到的目标。

2、标志

表明特征的记号。表明某种特征。

二、出处不同

1、指标

出处：郭沫若 《天地玄黄·鲁迅和我们同在》：“ 鲁迅 精神在这十年间所发生的领导作用， 闻一多 就是最明显的一个指标。”

2、标志

出处：北魏 郦道元 《水经注·汶水》：“前有石铭一所， 汉末奉高令所立，无所述敍，标志而已。”

译文：前有石碑一座，汉末奉高县令所立，没有记载，标志而已。

(7)学生成绩是指标标志扩展阅读

一、指标近义词

目标[ mù biāo ]

1、射击、攻击或寻求的对象：看清目标。发现目标。

2、想要达到的境地或标准：奋斗目标。

二、标志近义词

符号[ fú hào ]

1、记号；标记：标点符号。文字是记录语言的符号。

2、佩戴在身上表明职别、身份等的标志。

H. 成绩是指标还是变量

变量,因为分数不标志着什么,也不说明任何问题,至少放在一块不说明,单独的话,60分=及格了,也不是标志值,而是会改变的数量
所以变量

I. 1.什么是标志、指标标志和指标有哪些区别和联系

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