考试成绩需不需要排名辩题

① 考试成绩公布和不公布的辩论赛~~~~~~·紧急

对于考抄试来说，最重要的是过程而袭不是结果！不是分数！分数仅仅是分数，是一个小于100的数字。。没有任何的意义，，不会让我们学到更多！我们应该学到的，，是那份试卷！不是分数！
我们的生活
不可被那小小的数字左右！

② 辩论赛 学习考试成绩重要还是学习兴趣重要

呵呵 这个题目有可辩性吗？？？

如果从我的角度来看 明显是学习成绩重要。
你的学习成绩指什么？我可以定义为成果http://ke..com/link?url=_w9EI3na6Up0lQmo8zD_Pma8W
其次 辩题是考试成绩
说实话，有的时候考试是这样的，我有朋友学医的，大学里面不存在补考。为什么 ？人命关天啊，你说你没有兴趣，你以后做医生怎么办啊？不要说你不做医生，万一做了医生怎么破啊。
好吧 讲了这么多不好的
给你讲点有利于你的。
你对于学习考试成绩的定义 一定是要定义为在校/考试/成绩。且要说明，成绩不代表学习的成果与应用。限制死死的，且千万不能让别人突破，且考试成绩不等于成绩。
“兴趣是最好的老师”太常用了。。。建议你去获得一些较为搞笑的偏门的素材，说明这个问题。学习兴趣你最好定义为“动力”。强扭的瓜不甜。等等等等。。。侧面 还有正面的塑造兴趣且丰富兴趣，强调兴趣带来的良好的 超额的”成绩“才是我们所需要的真正的成绩。我们社会要的不是考试成绩。是真正的成绩。

③ 明天辩论赛，辩题是考试排名有无意义，我是反方无意义，该怎么辩

没有 这是人为的制造歧视 分三六九等 从而形成 优等生 差生 等圈子 而绝大多数老师都喜欢优等生 差生还会产生自卑等不良情绪 但不可否认 也有发奋图强 但是又有几人 巨大的环境压力是不可忽视的

④ 辩论赛 成绩重不重要（我是反方）急急急

你好，我曾也是一位辩论赛选手，我推荐的观点有下：
1， 成绩只是对知识的一个检测，并专不是对我们个人属素质甚至是整个人生的评判标准。
2. 过分关注与成绩，往往会造成高分低能的现象，并不利于同学的全面发展。
3. 虽说分分学生的命根，但真正的命根是拥有一个健康的体魄，没有了健康的身体，学习就没了保障，甚至生命都没有了保证，那么再多的分难道可以换一条命么？（适当幽默）
4. 过分重视成绩，往往会形成将学生分层的现象，甚至是产生对差生的歧视。这对于他们的自尊心与尊严都是有百害而无一利的，也会带给他们沉重的心理阴影。
5. 古人云因材施教。每个人都有每个人所擅长于不擅长的事物，一味靠成绩来评判他人，太过偏激，也不利于社会的全面发展。
6. 人们所说的成绩重不重要，往往并不是真正的看重成绩，而是看重成绩背后的大学。如果每个人都可以上清华北大，那么又有谁会在意自己考了多少分呢？所以，真正重要的不是成绩，而是人们对上名牌大学的渴望。

⑤ 以考试成绩到底重不重要为辩题（我是正方）四辩

说在复重要，就是能体制现你一段时间学习的成果，自己到底投入那么多时间能学进去多少。是对自己一阶段性的考察。好与不好可以让自己心里有数，接下来是不是要更加努力。
说不重要是因为，考试时结合了很多不定因数造成你考试成绩的好坏，然后也有你本来拥有的知识面也是一个因数。不能完全决定你是否成败，只能当一次给自己衡量以前投入的标准，好与不好，不要抓着考试的结果耿耿不放。只要心里装着东西这次没发挥好，发挥出来，不能单拿考试来轮成败。

⑥ 主题关于"考试成绩排名”的辩论赛

如果给学习成绩排名，容易伤害到成绩差同学的自尊心。排名本是用来勉励学生的，但要是因为这样使某些同学信心全无，不就起到反效果了吗？

⑦ 学校要举行一场辩论赛,辩论赛的主题是“成绩该不该排名”作为正方,你会怎样说

从学校的宗旨抄，育人为本！开放所带来的积极影响如社会对学校更好的了解，个人呢则可以更好的了解社会！其次，对社会的影响也可以谈谈！个人，社会，国家，都要谈谈，这样才全面！还有，辩论不是一个人的事，团体配合最重要！

⑧ 辩论赛考试分数能不能代表学习成绩反方证词

对方辩友，抄评委老师，观众朋友们，大家好。我方的观点是，考试分数定优劣是不可取的，理由如下：何为优，何为劣？我以为，不应以狭义的优劣来定广义上的优与劣。古人将人分为四等：圣人，君子，庸人，小人。有道是德才兼备可谓圣人，有德无才可谓君子，有才无德可谓小人，无德无才可谓庸人。古人用人先圣人君子，而后才是庸人，最后为小人，可见如果一个人的品德低劣，学问越高危害越大，我方认为，优劣管可以如此，由此观之优劣主要取决于德而非才，所以考试成绩只能看出学生的才而非德，因此不能定优劣，况且有才之人也有失手之时，以成绩定优劣就更不可取了。

⑨ 用考试成绩评判一个人的能力是否公平辩论赛反方

但是不抄聪明的人通过努力也会得到袭好成绩，华罗庚等
2，牛顿，成绩不是检验聪明的唯一标杆，聪明的头脑需要努力才能有好成绩反方的辩论中心应该是，聪明是内在的，成绩是外在的.成绩和努力程度有关.
引用名人的例子。
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