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某小组5人考试成绩为60

发布时间: 2021-02-08 05:33:07

㈠ 统计学:某小组数学考试成绩分别为60分、68分和75分。这几个数字是( ) ①标志 ②指标 ③标志值 ④变量

答案应该是3。“某小组”是总体,每个成员是总体单位(个体),每个成员的“成内绩”容是数量标志,那么具体分数就是标志值。
在本例中,成绩是标志,也是变量(因为成绩是可变的,且是数量标志)。如果要说指标的话,应该是平均成绩,与题目没有关系了。

㈡ 某班5位同学《统计基础知识》的考试成绩,分别为60分、68分、75分、82分、92分,这5个数值是()

这五个数值是B——变量值。

㈢ 某校七(8)班一次数学考试成绩如下:100分7人,90分5人,80分8人,70分6人60分2人50分2,计算全班的平均成绩 过

(100×7+90×5+80×8+70×6+60×2+50×2)/(7+5+8+6+2+2)

㈣ 某学习小组5名同学参加初中毕业生实验操作考试(满分100分)的平均成绩是80分.其中三名男生的方差为150

(1)平均数是来

5×80?85?75
3
=80,自
故答案为:80

(2)不妨设三名男生的成绩为x1,x2,x3,则
S
2

㈤ 某团队60人进行体能测试

(1)第5组的频率为:1-0.05-0.15-0.30-0.35-0.35=0.15,频数是9,
则总人数为:9÷0.15=60(人);

(2)前4小组的回人数依次是:60×答0.05=3(人);60×0.15=9(人);
60×0.30=18(人);60×0.35=21(人),
频数分布直方图如图所示:



(3)第3、4、5组的频率之和为:0.30+0.35+0.15=0.80,
则该班成绩的合格率是80%.

㈥ 用C语言编写:一个学习小组有5个人,每个人有三门课的考试成绩。求全组分科的平均成绩和各科总平均成绩。

因为程序是按列录入数据,你键入的前五个数的为1,2,3,2,3,也就是a[1][0]=1;内
a[2][0]=2; a[3][0]=3; a[4][0]=2; a[5][0]=3;所以按照你写容的公式,第一列平均值应该是(1+2+3+2+3)/5=2.2,但是你键入的输出格式为整形,所以结果为2,完毕,如还有疑问,欢迎追问。望采纳!

㈦ 一个学习小组有5个人,每个人有三门课的考试成绩。编程实现求每科的平均成绩和各科的总平均成绩

#include<stdio.h>

voidmain()

{

doublea[6][4],s1=0,s2=0;

inti,j,k;

for(i=0;i<5;i++)

for(j=0;j<3;j++)

scanf("%lf",a[i]+j);

for(i=0;i<5;i++)

{for(j=0;j<3;j++)

s1+=a[i][j];

a[i][3]=s1/3;

s1=0;

}

for(j=0;j<3;j++)

{for(k=0;k<5;k++)

s2+=a[k][j];

a[5][j]=s2/5;

s2=0;}


printf("每科平均分:专");

for(j=0;j<3;j++)

printf("%.1lf",a[5][j]);

printf(" ");

printf("每人属平均分:");

for(i=0;i<5;i++)

printf("%.1lf",a[i][3]);

printf(" ");

}

㈧ 某学习小组五名同学在期末模拟考试(满分为120)的成绩如下:100、100、x、x、80.已知这组数据的中位数

解:①来x最小时,这组数据为源x,x,80,100,100;中位数是80,
∴(100+100+x+x+80)÷5=80,
∴x=60;
②x最大时,这组数据为80,100,100,x,x;中位数是100,
∴(100+100+x+x+80)÷5=100,
∴x=110.
③当80≤x≤100,这组数据为80,x,x,100,100;中位数是x.
∴(100+100+x+x+80)÷5=x,
∴x=

280
3
,x不是整数,舍去.
故答案为60,110.

㈨ 某小组5位同学的课程成绩分别是66.80.60.80.90分该小组成绩的异众比率是多少

将这组数据按从小到大的顺序排列为:65,70,70,80,90,95,100,处于中间位置的那个数是80,
那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是80.
故答案为:80.

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