高三数学考试成绩分析参考上线人

❶ 高考数学成绩怎样才能达到90分以上啊

做基础来题型,
你的数学基础应源该不太好对吧?
你找到些基础题型做,
做好后,
你再找一本资料,
最后是有介绍特殊方法解题的那种,
这是针对选择题和填空题.
大题的话,
一般全过卷,
前4个大题都不难(我做过近两年全国高考的文科数学),
三角函数的你只要好好掌握相关公式和计算周期以及求值的方法.
概率题,弄清楚可以达到的情况有多少种,然后把相关概率相加,就可以了.
立体几何,我们这边文科通用的方法就是架三维坐标系,用坐标算二面角以及点到直线距离,点到平面距离之类的.
数列题,做来做去也就是那几种题型,多熟悉一下的话,做到数列题应该不成问题.

这样,选择题40,填空题8,大题只需要做到42分就可以考到90分,
很简单的.

❷ 某市高三数学抽样考试中，对90分及其以上的成绩情况进行统计，其频率分布直方图如图所示，若（130，140]

❸ 如何提高高三数学成绩

在这里我想针对数学对你说明一下，首先数学的学习一定要巧，以前在我们班级里有个学生学习特别的刻苦，你几乎没有看到他玩的情况，但是在考试之后他的成绩和努力程度是极其不相符的，真的叫别人都替他抱不平，不是吹牛，我的数学成绩很好，但是我的缺点是如果你叫我给你分析一个题目的全过程我也不会，只是能够在考试的时候取得好的成绩；

对于一个即将高考数学不是很好的学生来说，现在去学习基础什么的是来不及的，下面主要告诉你一些窍门吧，能够在尽快短的时间里提升你的数学成绩；

第一对于选择题：由于题目出来之后又A\B\C\D四个答案，你千万不要急着去计算什么的，首先明白题目要求的是什么样的值，然后分析一下这四个答案的特点，从这里你应该可以排除一到两个选项，剩下的两个需要你大概的去确定一下所求值的范围，从而不经过计算得出答案；这个需要你练习一下，可以每天十道选择题，知道答案的也行，只要你能够不通过计算分析出来就可以；

第二对于填空题，有些填空题的计算难度是比后面的大题还要难，这个没有捷径可寻，不过对于求一些a等于几什么之类的题如果实在不好计算，可以用一些特殊值直接代入看看是否符合条件，比如0和1这两个特殊的值，这个在选择题也是适合的，直接把四个选项代入题目中，哪个可以使等式成立，哪个选项就是正确的。对于没有特殊值，计算不出来的一定要放弃，千万不要占用太多的时间，毕竟这个填空题的分值还是较小的。

第三对于大题，是占分较多的题目，在高考中，大题虽然比较难，但是一般总会有几个比较基础的题目，这样的题目看起来比较简单，其实就是很简单，但是它会有一些稍微特殊的地方，一定要注意求的值是什么，注意题目的要求，对简单的题目一定要仔细，不能再这样的上面失分，否则后果是十分不好的。

对于较难的题目，即使你是不会的，但你还是有得分的机会，对于不会的题目一定要把前面的几步基础的比如说公式、通过求出某些基础的值才可以求出最终的结果，一定要把那几步会的东西写出来，这样在高考中也是可以得分的。

总结一下吧，到了冲刺阶段了，再说去复习基础什么的是不现实的，关键是得分能力提高，不管用什么方法只要能够取得分数是最重要的，所以 从现在开始你可以去大量的做题，做题方式千万不要抠牛角尖，一定要灵活，这个地方说的头脑，比如前面说的做选择题填空题的方法；
另外公式一定要记住，这一点对你非常重要，也是能够在短时间内到达的。

最后对你说的是学校的模拟题以及期末考试题目跟高考比起来是不在一个档次上的，学校的题目总是特别的困难和转弯的地方，到了高考中不是好多比较难的题目的，你可以去找些前期的高考试题，自己做一下。

这就是我在高中和大学里应对考试的一些可以和高考学生一起分享的东西，切忌一点：做题一定要灵活，否则得这招对你就不好用了。记住自己的目的，你是去多得分，不要去问为什么，这不是你问为什么的时候。

如果你有题目什么的不会做或者实际需要题目实际分析的话可以给我回复，我可以给你按照题目分析一下的，在高中我的数学成绩没有低于130（150总分）的，可以说给你辅导一下，应该没有问题的。

说了这么多，都是些自己总结的经验，希望对你有所帮助，希望你的成绩尽快提升。

❹ 高三学生如何正确分析考试的分数

高三这一年，你们要参加许多次考试，很少会有人一直处于稳定发挥的状态，那么导致成绩不稳定到底是什么原因呢？当出现这种情况，自己要怎么应对呢？针对这些问题，学霸菌想通过下面这篇文章和大家共同探讨一下。记得要支持点赞转哟~
首先，成绩不稳定是正常现象
成绩不稳定主要表现在两个方面，分别是分数不稳定和排名不稳定。如果说仅从分数不稳定上来看，如果是由试卷的难易程度决定的话，自己也许还能接受。如果是排名不稳定的话，特别是某次考试排名大幅度下滑，对于自己的心理状态一定会造成极大的影响。
其实现实中，成绩不稳定是正常、普遍的现象，除非极少数始终排名年级特别靠前或者特别考后的情况，如果说某个学生成绩始终处于中间某个位置，那么这个学生学习情况应该不是太好，至少说明他学习上没有进步。我们遇到的考生，特别是一些成绩优秀的考生，有的常占年级前几名，对于整个一个学年来说，他们偶尔考砸一次也是普遍的现象，因为谁都很难保证自己每次考试都出于最好的状态，除非极个别的有“绝对的优势”，现实中，特别对于重点中学的考生来讲，谁又敢肯定自己有这个“绝对的优势”呢？
第二，导致你成绩不稳定的三大原因
要想考好某次考试，“适应性”很重要，如果说对某次考试试卷不适应的话，很可能考不出理想的成绩，那么，高三一年，我们埋头备考，最终目的就是为了让自己最大限度的适应高考卷。例如说2012年北京文综卷很多考生不适应，2013年北京高考卷很多学生适应这套试卷。所谓说，人往往能把自己擅长的事情做得更好就是这个道理。如果试卷上出现一些你不擅长做的题目，做得更好的可能性很小。我们再回到平时的考试中来：
1.自己很难保持自己处于同一种应试状态。
如果说考试在某次考试的时候，状态不好，那么很容易导致考试成绩不理想，例如说心理状态，身体状态等等。特别是高三的学生，很多时候由于“挑灯夜战”，身心疲惫是正常的现象。心理上每个人都希望自己能考出好成绩，对自己希望过高，或者是外界的压力太大，在考试中背着心理的包袱，这样的情况下很容易导致考试不能正常发挥自己的水平。如果身体状态不理想的话，自然而然考试成绩不理想。
2.知识点、题型方面的原因。
每个人都有自己的弱点，或者说每个人都有自己不擅长的东西，高考中涉及到很多知识点和题型，如果能把每一个知识都熟练掌握，能把每种题型的解法都练得熟练，那么这个学生成绩肯定不错，但是现实上不是这样的。如果说某次考试中，正好考查得都是你的薄弱环节，那么有可能考不好，如果这样的话，对考生来讲，相反是好事情。
3.对考试认识不足。
部分学生某次考试考得稍好一些就沾沾自喜，在接下来的备考中疏忽，特别是对一些事情想当然，觉得自己在下一次考试中应该不会存在问题，结果由于自己的疏忽，在下次考试中成绩一落千丈也是常有的事情。
最后，我们该怎么面对成绩不稳定的现象？
1、排名仅仅是参考，不能说明全部问题。当我们看到自己某次考试没有考好，情绪低落，甚至失去信心，应该相信自己，因为高考题型是有限的，知识点也是有限的，同时还有时间去调整。
2.学会总结考试中暴露的问题，学霸菌给你们这样的一些建议：
这个道理每次考试前后提及到，可是现实中多数拿到成绩后的表现可是看不出是自我完善之后的那种静心、理性、更有效率的学习。而是一种焦虑、急躁、甚至对自己失望。当然这样的“考后综合症”仅仅持续了几天时间，他们又被卷入都茫茫的备考大军中去了，依然没有效率，甚至盲目的复习，随波逐流，甚至迷失了自己，这样一来，一直到高考，都是这样循环着——学习——紧张——考试——失落——学习——紧张——考试——失落。虽然现在高校招生录取率相对比较高，但是想去好学校，好专业难度还是很大，因此说高考之后，绝大多数人对自己成绩还是有失落感。那么我们回过头来，是不是我们不能做得更好，当然不是。因为每一次考试都给我们提供了一次机遇，如果说仅仅为了考试而考试，有可能失去了机遇。
●建立高考备考日志
一份完整的《备考日志》做好包含以下内容：
（1）随着考试时间的临近，你的心态发生了哪些变化？
有的同学越到临近考试，越紧张，甚至在考上外还加班加点的看书，打算考试的时候能对到一些题目，心理不断的暗示自己”临阵磨枪不快也光“，其实抱有这样想法的人，往往都是对自己丢失信心。有的考生考试之前盲目的士气高涨，觉得：”反正考试还没有考，什么都可以发生，我这次考试肯定能打翻身仗。“结果很多人事与愿违。还有的指望通过这次证明自己，也有人觉得这次没有复习好，考试肯定完了，考试之后再好好努力吧。那么你是哪样的心态？每个人都有自己特殊的一面，那么就在考试之后把它写下来吧，把几次考试的日志放在一起比较一下，你会收获得更多。
（2）考试时，你对各科试卷的感觉如何？
几乎每个人都有自己相对优势的学科，特别时自己最拿手的一科，有时候却没有得到令自己满意的分数，那么考试时对试卷的认知最为重要，是不是你考试中对某科，某个题目意识决定了你考试中出现的一些不足？所以说不管你每科成绩怎样，你在考试中肯定对每科都有不同的认识，那么在考试之后就应该把这些认识记录下来，看看在接下来的复习中，你能发现些什么？
（3）考试结束后，你感觉如何？
考试结束之后，学校一般都会放两天假，那么在这两天的时间里，你是否忘记了考试？如果没有忘记，那么你最担心的是什么？为什么会担心？如果你能忘记考试给你带来的不快乐，是哪些方面给你的力量？不管你是否忘记这次考试，你肯定属于自己的感觉，下一次考试还会如期的到来，为了有更多的收获，你也应该把考试结束后的感觉写下来。有人心里没有底气，有人怕第一时间见到分数，也有人盼望着早点知道成绩，更有人对成绩抱有幻想。
（4）拿到分数时，你的感觉如何？
拿到各科成绩了，每个人的情况不一样，感觉肯定不一样，考好的人往往春风得意，一切在眼里都是美好的，考不好的人对自己灰心失意，不知怎么面对才好。都说分数是命根子，在现实中往往有一些人拿到分数的时候，对自己不满意，发誓学习，结果没有坚持几天，就忘记了这事情，下次考试一样如此，结果高考败得很惨。你是否有一种”在成功的喜悦中欢天喜地，不在失败的苦痛中呼天抢地“然后不断的进步，不断的完善，最后做一个真实、最好的自己，那么也就拥有自己了。因此说，拿到分数之后，你应该记录下你的感觉。
（5）在备考中，你做哪些事情对你这次考试有了很大的帮助？你做了哪些事情，阻碍了这次考试的发挥？
这一条很重要，学习过程中，最摧残人的就是做了很多无用功，并且找不到做有用功的方法。例如很多学生都把时间留给作业，把自己折腾的身心疲惫，结果学得东西考试没有考，考得东西没有学到。还有用一些资料，都是一些老题、旧题甚至错题，那么你就在这次考试过后有新的认识了，知道什么资料好，什么作业好，平时做哪些事情才能有益于学知识，同时适应考试。很多人考不好，就想找课外辅导班，或者找一对一，其实你不对你的实际情况进行总结，并且没有从自己实际情况出发，那么盲目的报班，请老师，效果肯定不好。
（6）对下一次考试有什么期待？
很多人都期待下一次考多少多少分，而不去想下一次考试绝对不能出现哪些错误，同时在现实中一些学生眼高手低，制定的学习计划，还有下一步的目标很不合理，到头来什么愿望都没有实现。那么你对下次考试有什么期待？在这次考试之后详细的写下来，下次考试验证一下，看看你制定的计划和目标是否合理，这能折射出你备考过程是否合理。
●对复习策略进行必要的调整：
每周都会有很多同学给学霸菌留言多数人都想求一个特别适用的学习方法，由此可见，处于迷茫中的同学并不少，有的自己不清楚自己做哪些事情最合理，甚至总是期盼着有一天，他得到某种学习方法，成绩就迅速提高，事实上，一直到高考，这样的现状也不会有太多的改变，因为这一类同学可能跟还是没有找到合适自己的学习方法。通过考试，无论是对高三的认识上，还是对自己复习策略上，都是促进的好机会。
（1）认识上的改变
进入高三，但是没有认识高三，有的觉得还有很多机会在后面，甚至是自己中考时就没有怎么努力，知道冲刺阶段用功就考一个好高中，那么高考也是如此；有的人觉得时间长着呢，考试毕竟是开始，梦想的学校始终没有改变，例如说每年都会遇到很多学生目标建立在非现实的基础上，结果当然可想而知了，从一定程度上可以说，月考能让更多的学生清醒，认识一下什么是高三的考试，离高考的差距有多远，离目标学校有多远，等等。
（2）想法上的改变
先有认识，再有想法，通过考试发现一些事情与自己想象中的不一样，好的结果不是期待来的，那么是不是以前的学习心态、做法有不完善的地方，一些方面是否需要改变？只要有改变的想法，那么这才具有改变的前提。
（3）做法上的改变
不想失败，梦想成功，以前的做法有很多不合理的地方，那么要想下一次考试取得好成绩，学习计划、方向、时间分配都得做一定的调整，那么肯定有学生会问，如何调整？现实中，只有自己才能改变自己，改变的前提就是认识自己，我每年都会遇见一些学生，问的问题很大，例如：数学怎么学？英语怎么学？等等，其实他们都看到是状态，数学或者英语不好是一种现实中的状态，那么要想解决问题，是不是先静心全面的思考一下，你的现状是如何造成的？你还有多少时间可以利用，有什么资源可以利用，想达到什么程度等等。找到自己问题所在，明确方向，并且在一定的时间内努力实践了，最后结果不尽人意，那样可以求助别人。最起码我们在做，努力的做，而不是获得某种安慰或者方法再去做。

❺ 我是某市高三学生，总体成绩好只有数学落下了，对数学一窍不通，我想在高考考60分，请有关人士给予指导 谢

若干时间之前，也是文科生，呵呵
而且 数学也曾经不太好 经验，可以借鉴借鉴的 我浙江的，分制可能不一样，但是知识一样地
我吧 ，数学原来是被荒废掉的 基础的那些个公式、方法什么的都不知道，要狂翻书的那种
【1】上复习课的时候，老师把基础又上了一遍，听的很认真 *基础*真的很重要一点点慢慢来，先把该记的都给记了（偷懒不得的） 高三肯定有发数学总复习的那种书的，学校一般都只会挑好的买的，忠心一本就好了，多了反而杂（自己额外买的那些，我是没做过一题，懒 呵呵）
【补充】 数学不是分为好几个板块的嘛，那些个薄弱的多花点时间攻克
【2】然后，就是做题目，也不用额外做些什么，把老师布置的真的 很认真 很认真 的做了就好了 ，题目做多了，以后做同类型的题目的时候，会有下面该怎么做的感觉的 什么题型对应什么方法 一些常见的解题技巧可以罗列出来，自己没事的时候看看
【3】错题要纠错本（建议不用很麻烦的去一题题抄，剪刀小刀直接上，呵呵，要弄得有调理一点 ，典型例题那种多注意一点） 题目批改过活校对过答案之后， *一定* 要花*大力气*去研究研究，培养自己独立的思路，想想自己为什么那时候没想到，为什么这里那里会弄错 做错的题目才是你最大的财富
其他的不用多干，以上的实打实地做到了，高考没问题的
（I就是这么样，然后高考数学爆发，大爆发，呵呵）

突然想到 可能有必要补充一下 考试技巧
【1】 一遍做下去，难题直接放过
【2】选择题，最后面的难题 看着不会做，直接蒙，正确率25% （呵呵，还可以排除明显不可能的选项） 到最后还有时间剩余，可以试着做一下
【3】填空题的难题，也是可以猜的，特别欺负人的那种，先空着，或者先猜一个，有功夫在会去做
【以上歪路子，是在搞不定数学的情况下，才做的“不得已”的选择哦】
【4】大题目，能写几步写几步，要有条理 不会做 也果断放弃
有时候，我们拿得起，也得放得下 呵呵 宗旨：量力而行 ，当舍则舍

字有点多，但是 有些东西还是形容不出来的，慢慢体会啊 呵呵 加油

❻ 某地区中学高三共有10000人参加模拟考试，数学考试的成绩（试卷满分150分）服从正态分布N（75，σ2）（σ

解答：15×10000＝2000．
故答案为：2000．

❼ 省实验中学高三共有学生600人，一次数学考试的成绩（试卷满分150分）服从正态分布 ，统计结果显示学生考