济南党内积极份子考试成绩

❶ 2009济南市入党积极分子考试试题及答案

这个是适当允许抄的，主要考科学发展观，三个代表，和党章内容，党章重点看下党的宗旨，义务，权利，别的都没啥，这个一般都及格
101．党的民主集中制的基本原则有＿＿。
(A) 六条；
(B) 七条；
(C) 八条．
102．党员“四个服从”中，最重要的是＿＿ 。
(A) 个人服从党的组织，少数服从多数；
(B) 下级组织服从上级组织；
(C) 全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
103. 党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在＿＿中的党组外，都由选举产生。
（A）党外组织
（B）中间组织
（C）社会组织
（D）非党组织
104. 党的最高＿＿机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。
（A）政治
（B）领导
（C）组织
（D）权力
105．党的上下级组织之间要互通情报、＿＿。
(A) 互相支持和互相监督；
(B) 互相配合和互相监督；
(C) 互相沟通和互相配合。
106. 党的各级组织要按规定实行＿＿，使党员对党内事务有更多的了解和参与。
（A）党务公开
（B）透明公开
（C）党务透明
107．党的各级委员会实行＿＿的制度。
(A) 集体领导和个人负责相结合；
(B) 集体领导和个人领导相结合；
(C) 集体领导和个人分工负责相结合.
108．凡属重大问题都要按照集体领导、＿＿的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。
(A) 民主讨论、个别协商、会议决定；
(B) 民主集中、个别酝酿、会议决定；
(C) 民主讨论、充分酝酿、会议决定。
109．党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于＿＿之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。
(A) 人民的监督；
(B) 党内外群众监督；
(C) 党和人民的监督。
110．党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现＿＿的意志。
(A)选举人
(B)被选举人
(C)全体代表
111．选举人有了解候选人情况、＿＿的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。
(A) 不选候选人和另选他人；
(B) 要求改变候选人和另选他人；
(C) 要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人。
112. 党的各级代表大会代表实行＿＿。
（A）任期制
（B）选任制
（C）聘任制
113. 党的中央和地方各级委员会在必要时召集＿＿，讨论和决定需要及时解决的重大问题。
（A）代表大会
（B）代表会议
（C）全体代表大会
（D）全体代表会议
114．凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由＿＿决定。
(A) 上级党组织；
(B) 上级领导机关；
(C) 上级组织部门。
115．在党的地方各级代表大会和基层代表大会闭会期间，上级党的组织认为有必要时，可以＿＿的负责人。
(A) 任命下级党组织；
(B) 调动或者指派下级党组织；
(C) 撤换下级党组织。
116. 党的各级领导机关，对同下级组织有关的重要问题作出决定时，在通常情况下，要征求下级组织的意见。要保证下级组织能够正常行使他们的职权。凡属应由下级组织处理的问题，如无特殊情况，上级领导机关＿＿。
(A) 要全力支持；
(B) 要多加指导；
(C) 不要干预。
117. 有关全国性的重大政策问题，只有党中央有权作出决定，各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议，但不得擅自＿＿。
（A）作出决策和发表相反观点
（B）作出规定和发表不同意见
（C）作出决定和对外发表主张
（D）作出决策和对外宣布看法
118．党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况，可以＿＿ ；如果上级组织坚持原决定，下级组织必须执行，并不得公开发表不同意见，但有权向再上一级组织报告。
(A) 暂缓执行；
(B) 要求撤销；
(C) 请求改变。
119．党组织讨论决定问题，必须执行＿＿的原则。
(A) 投票表决；
(B) 举手表决；
(C) 少数服从多数。
120. 对于少数人的不同意见，应当＿＿。
（A）认真考虑
（B）充分考虑
（C）全面考虑
部分题
答案

检举 101 A, 102 C, 103 D, 104 B, 105 A
106 A, 107 C, 108 B, 109 C, 110 A
111 C, 112 A, 113 B, 114 A, 115 B
116 C, 117 C, 118 C, 119 C, 120 A

❷ 济南历年高考出成绩在省内如何

应该是在省内的高分数比较高的。济南市在省内应该分数比较高，山东省在全国分数也高，也就说济南市高考成绩在全国也算是高的。

❸ 济南第二十中学的成绩

1956～1966年毕业学生3000余名， 升学率为99%。1968年起改为完中。1987年6月归区管辖。 1977～1988年，共为版高校权输送人才248名。其中，1988年高考录取63名，文科的政治、语文、英语、历史、数学和理科的语文成绩均超省水平。一批优秀人才遍布全国各地，其中有：1953年毕业生、1957年世界女子跳高纪录创造者、现全国田径协会副主席郑凤荣，1950年毕业生、三级跳远和十项全能全国纪录创造者、现河北省体工队田径总教练郝健仁，同济大学研究生于丽萍、汪伟、严毅，中国科技大学研究生丁明，杭州丝绸工学院研究生朱秀丽，曲阜师范大学数学研究生高峰，留美学生郭燕、徐光彦等。1989年，学校占地8.2亩(0.55公顷) ，建筑面积5357平方米，有教学班23个(其中高中班7个)，在校生1255名(其中高中生363名)。

❹ 2020年济南市初中学业水平考试成绩单毕延收考试成绩

你肯定已经知道了。现在小学升初中。已经取消了小升初考试。

入学以后。根据各科的情况。有内个初中学容业水平测试。只是为了教师了解学生的学习水平。便于分班。保障教学的公平性。这个成绩单不会公布。由老师自己掌握。也和毕业没什么关系。

所以你不要太紧张。看的太重。

愉快的初中完成学业是主要的。

希望帮助到你。满意就采纳了。

❺ 听人说今天山东部分地区的公务员考试成绩出来了，济南市的什么时候公布 在哪里呢

您好，中公教育为您服务。

还没呢，都还未公布，等等先，济南的今回天下午

温馨提答示

信息来源：山东省人力资源和社会保障厅

根据评卷、统分工作进程，2015年省直机关及直属单位招考公务员笔试成绩查询时间预计为6月25日16时以后。考生可登录山东人事考试信息网查询笔试成绩，各招考职位进入面试人员名单可在山东省人力资源和社会保障厅门户网站考试录用公务员专题查询。

2015山东公务员考试笔试成绩查询入口

山东公务员考试成绩暂未公布，随时关注，今天（25号）下午16点后会公布

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

❻ 在哪查今年济南市统考的成绩

公布抄的山东省2009年普通高校招生美术类专业统一考试成绩分段表。从成绩分段表看，我省共有54088人首次参加美术统考，最高分为194分（有5人），而最低分为0分，有626名考生是0分。 从成绩分段表看，达到本科及格线120分的考生有44250人，占到所有考生的81.81%；达到专科及格线 100分的考生有49878人，占到所有考生的92.22%。 令人吃惊的是，本次统考中得0分的考生还真不少，竟然有626人！据专家介绍，除了作弊、违规等被取消成绩外，一些考生吃“鸭蛋”的主要原因是严重跑题，画非所问，最后被评委判为没有成绩。 济南培训吧提示您，以上内容来自： http://www.jnpxba.com/News/I5337.html

❼ 教师资格证考试成绩济南复核

笔试成绩查询的入口有相关说明的，需要联系当地的教育部门，一般面试公告有电话。

❽ 2020济南公务员考试成绩什么时候公布

2020济南公务员的考试成绩已经发布。成绩查询入口如下：网页链接

❾ 济南市学业水平考试成绩

生物、地理在学生初二学业完成后进行考试；除体育与健康外，剩余学科在学生初三学业完成后进行水平考试，信息技术上机考试，其余闭卷考试；生物、地理、思想品德、历史和信息技术用A、B、C、D四个等级评价。
29日，济南市政府办公厅发文详细说明、现今的初二学生成为了学业水平考试的首批参考者，2010年起，学业水平考试将取代中考，文件还对考试科目和评价方式作了细致规定。

今后，将实施初中学生综合素质评价制度，该制度分为学生学业成绩和基础性发展目标评价成绩两部分，其中，学业成绩由学生日常学习成绩和学业水平考试成绩两部分组成。

综合素质评价结果将是高中录取学生的依据，该结果以学业水平考试成绩为主，学生日常学习成绩和基础性发展目标评价成绩是重要参考和限定条件。其中，语文、数学、英语三科以原始成绩计分，物理、化学两科以原始成绩的一定比例计分，体育与健康所占分值比例成绩按学业水平考试总成绩的10%计算，生物、思想品德、历史、地理、信息技术等级评价为D级的考生不能被普通高中学校录取，生物、地理和信息技术等级考核评价补考后仍为D级的考生不得报考普通高中学校。

学业水平考试自2009年起，从初二年级即2007年9月入学的初中学生开始进行，由学生日常学习成绩和学业水平考试成绩两部分组成，前者是对初中学生3年各学科学习成绩的阶段性和过程性评价，由学生的课堂表现、作业表现、小组学习、活动参与、出勤以及期末考试测评等内容组成，成绩分A、B、C、D四个等级，每科A等级的学生数控制在全校该年级学生总数的25%至30%范围内，经补考，仍有学科成绩为D等级的，不得领取《义务教育证书》。

学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试，由市教育部门统一组织实施，考试科目为语、数、英、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、信息技术和体育与健康。其中，生物、地理在学生初二学业完成后，就进行学业水平考试；除体育与健康外，剩余学科在学生初三学业完成后进行水平考试，信息技术上机考试，其余闭卷考试；生物、地理、思想品德、历史和信息技术用A、B、C、D四个等级评价。

对于基础性发展目标评价成绩，教育部门提出了道德品质、公民素养等6个目标要求，评价结果包括等级和综合评语两部分，等级为D的不被高中录取。