16年全科考试成绩

『壹』 16年监理工程师过了一门，17年报了全科，16年过的那门没过，其余三门都过了，这种情况可以拿到证吗

16年监理工程师过了一门，17年报了全科，16年过的那门没过，其余三门都过了，这种情况可以拿到证吗？

1、监理工程师成绩实行2年滚动管理：

参加全部4个科目考试的人员，必须在连续2个考试年度内通过应试科目的考试;符合免试部分科目条件报考2个科目的人员，必须在1个考试年度内通过应试科目的考试，方可获得相应的执业资格证书。

2、其实你17年以老考生报考剩下的3科就可以了，因为16年的成绩17年还保留着。

3、如果17年报全科是以老考生报考的，恭喜你通过了！

4、监理证书一般在成绩查询后2个月领取，请及时关注当地人事考试中心的通知，到时去领证。

5、取得中华人民共和国监理工程师执业资格证书的申请人，应自证书签发之日起3年内提出初始注册申请。逾期未申请者，须符合近三年继续教育要求后方可申请初始注册。

申请初始注册需提交下列材料：

1）、本人填写的《中华人民共和国注册监理工程师初始注册申请表》(一式二份，另附一张近期一寸免冠照片，供制作注册执业证书使用)和相应电子文档(电子文档通过网上报送给省、自治区、直辖市建设行政主管部门或其委托的注册管理机构，以下简称省级注册管理机构);

2）、《中华人民共和国监理工程师执业资格证书》复印件;

3）、身份证件(身份证或军官证、警官证等)复印件;

4）、与聘用单位签订的有效聘用劳动合同及社会保险机构出具的参加社会保险的清单复印件(退休人员仅需提供有效的聘用合同和退休证明复印件);

5）、学历或学位证书、职称证书复印件，与申请注册专业相关的工程技术、工程管理工作经历和工程业绩证明;

6）、逾期初始注册的，应提交达到继续教育要求证明的复印件。

『贰』 哪位先生知道：一月十六号卫生保健、全科医学考试复习题

《全科医学》复习题
一,单选题
1,全科医学的核心是:
A,以病人为中心的保健服务 B,以家庭为单位的初级保健服务
C,以疾病为中心的保健服务 D,以社区为单位的保健服务
2,家庭内部只有一个权力和活动中心的家庭类型是:
A,主干家庭 B,联合家庭 C,核心家庭 D,群居家庭
3,病人的需要是多层次的,最高层次的需要是:
A,生理的需要 B,归属与爱的需要 C,安全的需要 D,自我实现的需要
4,人口老龄化导致卫生服务需求和医疗费用增长,下列错误的是:
A,老年人是急性病的主要受害者 B,占疾病谱和死因谱前列的疾病均好发于老年人
C,老年人需要特殊的照顾和护理 D,老年人生活和情感对家庭的依赖性强
5,病人就医时第一直接期望是:
A,对医生医疗技术的期望 B,与医生建立一种朋友式的关系的期望
C,对医生高尚医德的期望 D,对医生服务态度的期望
6,全科医学正式引入中国是在上一世纪的:
A,80年代末 B,70年代末 C,90年代初 D,80年代初
7,关于周期性健康检查,下列错误的是:
A,针对社区人群 B,终身的定期健康检查
C,针对不同年龄,不同性别 D,针对社区主要健康危险因素
8,恐惧与焦虑是属于:
A,一般患病体验 B,痛苦体验 C,疾患行为 D,替代性痛苦
9,负责供养家庭,掌握经济大权的人,被认为是这种家庭的权威人物,这种家庭属于:
A,传统权威型 B,工具权威型 C,分享权威型 D,感情权威型
10,下列属于家庭生活事件的是;
A,调动工作 B,生活环境改变 C,离婚 D,大额贷款
11,目前占疾病谱死因谱主流地位的疾病是:
A,急性疾病 B,传染病
C,先天性疾病 D,多种慢性病如心脑血管病,恶性肿瘤,糖尿病等
12,下列属于二级预防的是:
A,免疫接种 B,康复
C,周期性健康检查 D,健康教育
13,全科医学鲜明的专业特征是:
A,以疾病为中心的初级保健服务 B,以病人为中心的初级保健服务
C,以家庭为单位的初级保健服务 D,以社区为单位的初级保健服务
14,现在,影响居民健康的最大因素是:
A,行为生活方式 B,社区自然条件
C,社区产业与经济状况 D,人类生物学因素
15,病人教育最主要的方法是:
A,面谈 B,播放幻灯,录像 C,墙报 D,印发通俗读物
16,现代社会所推崇的家庭类型是:
A,传统权威型 B,分享权威型 C,工具权威型 D,感情权威型
17,全科医学综合性服务的原则是:
A,不分性别年龄,疾病类型与性质 B,"防治,保,康"一体化
C,个人,家庭和社区 D,以上都是
18,全科医生用心倾听病人诉说,一般采用的方式是:
A,封闭式 B,开放式 C,逐渐深入式 D,迂徊式
19,下列属于个人生活事件的是:
A,调动工作 B,获得荣誉 C,离婚 D,大额贷款
20,下列属于语言交往的是:
A,声音的大小 B,面部的表情 C,目光接触 D,肌肤接触
21,生物—心理—社会医学模式是:
A,单因单果直线思维模式 B,多因多果的纯生物学思维模式
C,单因多果,立体网络式思维模式 D,多因多果立体网络式思维模式
22,全科医学从其特征看是一门:
A,基础学科 B,既是基础学科,又是临床学科
C,临床学科 D,边缘学科
23,现代社会中的主要家庭类型是:
A,核心家庭 B,主干家庭 C,联合家庭 D,单身家庭
24,慢性病的三级预防工作主要承担者是:
A,专科医生 B,初级保健医生 C,公共卫生人员 D,临床医生
25,人们注射抗毒血清类预防针,一般情况下属于:
A,一级预防 B,二级预防 C,三级预防 D,临床预防
26,全科医学综合性服务的优势是指:
A,把医疗服务扩大到每一个居民 B,体现服务内容的全方位和临床诊疗的三维性
C,使卫生服务体现个人,家庭,社区三者兼顾 D,以上都是
27,全科医疗专科的服务主体是;
A,门诊 B,病房 C,出诊 D,家庭病床
28,病人的健康信念模式的影响因素有:
A,对疾病威胁的感受 B,对保健行为带来利益的认识
C,疾病对人体的危害程度 D,以上都是
29,全科医生用心倾听病人诉说,引导向句时一般采用:
A,开放式 B,封闭式 C,渐进深入式 D,迂回式
30,下列不包括在现代预防医学6个层次的是:
A,健康促进 B,早期诊断 C,临床常规治疗 D,康复
31,医患关系的影响因素是:
A,医务人员的道德水平 B,病人的道德价值观
C,医疗设置的合理性 D,以上都是
32,生物医学模式是:
A,单因单果的直线思维模式 B,多因多果的纯生物学思维模式
C,单因多果,立体网络式思维模式 D,多因多果立体网络式思维模式
33,在病人的多层次需要中,希望靠近医生,得到医生的爱护与帮助,属于:
A,生理方面的需要 B,安全的需要 C,归属与爱的需要 D,自学的需要
34,慢性病的三级预防工作主要承担者是:
A,专科医生 B,初级保健医生 C,亲友 D,临床医生
35,空巢期是指:
A,最大孩子离家至最小孩子离家 B,所有孩子离家至家长退休
C,退休至死亡 D,孩子离家创业
36,全科医疗专科的服务主体是:
A,门诊 B,病房 C,出诊 D,家庭病床
37,下列属于核心家庭特征的是;
A,人数多 B,结构复杂 C,家庭资源丰富 D,关系单纯
38,疾患是:
A,一种感觉尺度 B,一种医学判断
C,通过体检化验确定 D,一种生物学尺度
39,人与人之间相互喜欢,愿意亲近的程度称为:
A,人际交往 B,人际认知 C,人际吸引 D,人际反应
40,一般把COPC分为5个发展阶段,某社区掌握了社区90%以上的居民的个人健康状况,可采取对策,但缺乏有效的预防策略,属于:
A,1级 B,2级 C,3级 D,4级
41,关于美国家庭医学说法正确的是:
A,在美国全科医学就是家庭医学 B,家庭医疗证书有效期为3年
C,再次获得证书需持有美国或英国的开业执照
D,3年期间至少获得600个学时的继续医学教育学分
42,如把COPC分为五个等级,以下说法正确的是:
A,1级对所在社区健康统计资料有所了解,有间接调查得到的二手资料
B,2级表示掌握社区内90%以上的居民个人健康状况
C,3级表示对社区内每一位居民的基本资料均能建立档案
D,4级表示对社区内每一位居民的基本资料均能建立档案
43,关于COPC模式在推广过程中错误的是:
A,COPC关心的不仅是患者而且是社区人群 B,COPC的服务强调经济效益
C,COPC要求全科医师要有社区意识 D,COPC是由多学科,多部门参与的
44,关于全科医学专科正确的说法有:
A,大多数就医活动由医生安排 B,心身疾患少
C,治疗计划通常与患者一起制订 D,只提供一,二级预防
45,下列对全科医生描述错误的是:
A,全科医生是高素质的医生 B,全科医生是独特的专科医生
C,全科医生是功能完整的医生 D,全科医生是深度上的专科医生
46,家庭问题正在发生,但还不明了,可通过各种有效检测手段显示出来,此期属于:
A,预测时期 B,筛检时期 C,有症状期 D,临床期
47,学龄前儿童期的预防重点是:
A,预防接种 B,促进身体发育 C,加强营养 D,预防意外伤害和感染
48,全科医生的知识结构是:
A,以疾病为中心的学科知识 B,以病人为中心的学科知识
C,全科医学专业知识 D,以上都是
49,两者之中有一个是极力想实现或得到,另一个是极力想逃避,属于:
A,趋避冲突 B,趋趋冲突 C,避避冲突 D,以上都不是
50,人们在相互交往过程中获得相互了解和判断,称之为:
A,人际吸引 B,人际认知 C,人际反应 D,人际交往
51,两者之中有一个是极力想实现或得到,另一个是极力想逃避,属于:
A,趋避冲突 B,趋趋冲突 C,避避冲突 D,以上都不是
52,WHO给健康重新定义,健康的内容不包括:
A,躯体方面的健康 B,精神方面的健康
C,传染病 D,社会方面的健康
53,下列属于全科医疗基本特征的是;
A,一般针对人群 B,以社区需要,需求为动力
C,借助国家政策,行政命令来推动 D,以社会性卫生运动为特征
54,《中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定》作出了加快发展全科医学培养全科医师的重要决策是在:
A,1989年1月 B,1997年1月 C,1998年1月 D,1999年12月
55,恐惧与焦虑是属于:
A,一般患病体验 B,痛苦体验 C,疾患行为 D,替代性痛苦
56,全科医学专科的服务对象是:
A,病人 B,未就诊者 C,就诊者 D,以上都是
57,向机体注射抗毒血清类预防针,一般属于:
A,一级预防 B,二级预防 C,三级预防 D,临床预防
58,学龄前儿童期的预防重点是:
A,预防接种 B,促进身体发育 C,加强营养 D,预防意外伤害和感染
59,全科医生的知识结构是:
A,以疾病为中心的学科知识 B,以病人为中心的学科知识
C,全科医学专业知识 D,以上都是
60,家庭问题正在发生,但还不明了,可通过各种有效的检测手段显示出来,此期属于:
A,预测时期 B,筛检时期 C,有症状期 D,临床期
61,下列属于语言交往的是:
A,面部表情 B,目光接触 C,肌肤接触 D,声音大小
62,现代医患关系的特征,错误的是:
A,以病人为中心 B,以满足病人的需要为中心
C,以疾病诊疗为中心 D,医生仅扮演帮助者,指导者,教育者的角色
63,我国卫生部召开首届全国全科医学教育工作会议,出合了《全科医师规化培训大纲》,是在:
A,1988年1月 B,1997年1月 C,1989年1月 D,1999年12月
64,引发家庭危机发生的主要原因是:
A,家庭资源充足 B,家庭资源不足
C,家庭调适良好 D,家庭功能不平衡
65,关于WONCA的叙述,错误的是:
A,WONCA是全科/家庭医学国际学术团体的简称
B,WONCA正式成立于1972年第五届世界全科医学大会上
C,WONCA是官方的,国际性全科医学学术团体
D,WONCA每3年举行一次国际会议
66,家庭问题的根本原因是:
A,家庭成员的交往方式问题 B,缺乏知识
C,缺乏技能 D,认知错误
67,关于WONCA的叙述,错误的是:
A,WONCA正式成立于1972年第五届世界全科医学大会上
B,WONCA是全科/家庭医学国际学术团体的简称
C,WONCA是官方的国际性全科医学学术团体
D,WONCA每3年举行一次国际会议
68,下列不属于周期性健康检查优点的是:
A,利用病人来就诊时实施,节约费用 B,可应用于社区中每一个人
C,常常是一种全身性的检查 D,具有较高的科学性,有效性
69,病人就医时的第一个直接的期望是:
A,对医生医疗技术的期望 B,与医生建立起一种朋友式的关系的期望
C,对医生高尚医德的期望 D,对医生服务态度的期望
70,以下家庭资源中属于家庭内资源的是:
A,医疗处理 B,文化资源 C,教育资源 D,环境资源
二,是非题
( )1,一时无法控制的疼痛是最为严重的痛苦.
( )2,全科医师在社区中碰到的健康问题基本是疾病.
( )3,人际交往是指交往双方在感情上或心理方面的亲近程度
( )4,"六位一体"是指预防,治疗,保健,康复,健康教育,计生技术指导一体化服务.
( )5,社区诊断主要目的是确定社区疾病诊断及社区解决问题的能力.
( )6,同样的生活事件对不同家庭和个人可产生不同压力,令人高兴的事不会产生重大压力.
( )7,语言作为一种工具被人们利用时,其具体表现形式就是言语.
( )8,全科医疗以社区的需要和需求为力动.
( )9,病人经历某种疾患时的主观感受,称为患病体验.
( )10,生物医学模式既重视疾病的诊治,又照顾病人多方面的需要.
( )11,一时无法控制的疼痛是最为严重的痛苦.
( )12,全科医学从其特征看,主要是一门临床学科.
( )13,现在生物学因素已不是主要的致病因素,而社会,心理,行为因素在发病因素中占了相当的份额.
( )14,全科医生应注意让病人自己充当决策者.
( )15,医患互动过程的三个关键要素是指医生,病人和医患关系.
( )16,同样的生活事件对不同家庭和个人可产生不同的压力,令人高兴的事不会产生重大的压力.
( )17,病人经历某种疾患时的主观感受,称为患病体验.
( )18,一群特定的人群的共同特征包括共同的利益和信念,共同的个性特征.
( )19,生物医学诊疗模式既重视疾病的治疗,又照顾病人多方面的需要.
( )20,病人的疾病因果观受个人文化,个性,家庭,宗教和社会背景等因素的影响.
三,填空
1,全科医疗最根本的特征就是"四性三化",即_________________性,________________
性,_________________性,_________________性,_________________化,_______
_______________化和__________________化.
2,全科医生采用___________________的合作型服务模式,其他专科医生则采用________
______________的权威型的诊疗模式.
3,关系健全的家庭类型有_________________,_________________,__________________.
4,医疗活动的核心内容是_________________________.
5,COPC是指___________________________.
6,我国全科医学教育的核心是_____________________,重点是______________________.
7,全科医疗家访的种类有________________,_________________和_________________.
8,发展全科医学的目的在于,一是__________________,二是________________,三是_
__________________.
9,家庭危机可分为两种,即_________________________,______________________.
10,我国卫生工作的四项原则是__________________,_________________,______________
和卫生工作与群众运动相结合.
11,全科医学的基本观念是_____________________,独特的方法论是____________________.
12,以家庭为单位的服务有两种类型,即_____________________,___________________.
13,以病人为中心的临床方法包括两大方面内容,其一是____________________________,
其二是_____________________________.
14,临床预防医学的基本方法有_____________________,_____________________,______
_________________和_______________________等.
15,社区有两个基本要素,即_____________________,_____________________.
16,全科医生是____________________的专科医生.
四,名词解释
1,健康
2,社区
3,全科医生
4,周期性健康检查
5,人际吸引
6,人际交往
7,健康信念模式
8,社区筛检
9,家庭
五,简答题
1,如何理解全科医学的性质
2,人际交往涉及哪些基本要素
3,全科医生应具备哪些方面的能力
4,全科医学的十大原则是什么
5,整体医学观包括哪些内容
6,现代预防医学包括哪6个层次的内容

『叁』 2020年乡村全科助理医师考试报名时间是什么时候

您好，请您参考：根据国家医考中心公布的2016年乡村全科执业助理医师考试基本标准（试行）及相关政策，满足以下条件者可以报考乡村全科执业助理医师考试：一、专业、学历及工作经历要求符合《医师资格考试报名资格规定（2014版）》中报考临床类别和中医类别医师资格学历要求的考生，具备《中华人民共和国执业医师法》及国家规定的专业、学历、工作经历要求。二、基本素质要求（一）尊重生命，关爱患者，能将防治疾病、维护健康作为自己的职业责任。（二）遵守职业道德，尊重个人信仰及人格，保护个人隐私。（三）遵守法律、法规、规章及诊疗护理规范、常规。（四）具有良好的心理素质医`学教育网搜集整理。（五）具有终身学习、持续自我完善的意识。三、基础理论和基本知识要求（一）掌握医学伦理的基本原则。（二）掌握维护心理健康的基本方法医`学教育网搜集整理。（三）掌握相关法律、法规、规章及诊疗护理规范、常规的基本知识。（四）掌握公共卫生的基本知识，熟悉公共卫生的基本方法。（五）掌握全科医学的基本知识，熟悉全科医学的基本方法。（六）掌握正常人体的基本形态结构和主要功能。（七）掌握农村常见急、危、重症患者的院前急救与转诊指征，了解临终关怀的基本知识。（八）掌握农村常见病、多发病的主要发病原因、临床表现、诊断要点、防治原则、基本处理措施与转诊指征。熟悉农村常见病、多发病康复的基本知识。（九）掌握慢性非传染性疾病的管理及常见危险因素与预防控制的基本知识。（十）掌握健康教育的基本知识及常用方法，了解健康促进的基本知识。（十一）掌握法定传染病疫情和突发公共卫生事件的报告流程。掌握预防接种相关知识。熟悉常见传染病、地方病的防治原则。（十二）掌握儿童、妇女、老年人、严重精神障碍（重性精神病）患者等特殊人群的重点卫生问题及基本卫生保健知识要点，了解计划生育政策与技术指导原则。（十三）掌握国家基本药物目录中常用药物的合理用药原则，了解基本药理知识。（十四）掌握中医基本知识及常见病、多发病的辨证论治。四、基本技能要求（一）具有基本的医学伦理的分析判断能力。（二）具有良好的人际沟通与协作的能力。（三）具有依法执业的能力。（四）具有规范地采集病史、体格检查和书写常用医学文书的能力。（五）具有基本操作技能和常用辅助检查结果的判读分析能力。（六）具有对急、危、重症患者的初步判断、现场处置和转诊的能力。（七）具有对农村常见病、多发病的初步诊断、处置和转诊的能力。（八）具有对儿童、妇女、老年人等特殊人群健康管理及慢性非传染性疾病、严重精神障碍（重性精神病）患者的基本管理能力。（九）具有开展健康教育的能力。（十）具有对法定传染病疫情和突发公共卫生事件初步判断、报告、信息收集和协助进行应急处理与管理的能力。具有实施预防接种相关工作的能力。（十一）具有收集、整理、报送和管理本辖区内居民的健康信息和相关疾病预防控制资料的能力。（十二）具有应用中医药适宜技术和方法防治常见病、多发病的能力。（十三）具有一定的自学和知识更新的能力。

『肆』 我想请教大家一个问题，我药士考试15报了全科只过了两门,16年报了另外

您好，不去参加现场审核就算报名失败，但是如果明年想考的话，您去年的分数就作废了，卫生成绩是连续两年滚动制。

『伍』 2o16年全科医师考试

中域教育医师资格证考试培训通过率高达百分之九十六，一直以来都走在行业前列