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怎样提高学生政治成绩

发布时间: 2020-12-07 04:43:30

⑴ 如何提高政治成绩(我是高中生)

学习政治不能死记硬背 高中政治的学习 说白了就是为了高考 那就可以从题型入手
选择题最要用排除法 先读题将题干关键字找出 再从选项中排除与题干不相关的 .
首先要排除这样的思想,认为政治是副课,平时不怎么认真学,到考试的时候突击背诵就可以的思想;高中的政治到了大学,不管你是理科学生和是文科学生,作为基础科目仍然要学习,所以要认真对待。其次政治的学习重在理解,也就是说,把基本原理、理论要理解,关键在于理论联系实际,就是说对我们生活中的事情,多用我们已经学过的知识加以分析,哪怕只有那么一点都行,这样的集累与坚持,你的政治一定会提高。
把握三句话:以本为本,重视基础,训练能力。以本为本,就是要处理好教材与参考资料的关系,必须以教科书为学习的根本,尽可能地掌握教材,决不能离开教材看资料。重视基础,就是要特别注意学习好教材上的基础知识、主干知识,根据考试大纲的考查内容,每一个知识点过关,老老实实在打好基础;训练能力,就要要认真仔细地完成每一次测试,在周测、月考、模拟考试中检查知识不足,提高应试能力。
我是一名初一的学生,虽然我对政治涉足不深,但对于如何学好政治已经有了自己的一套方法。

从入中学后所接触到的政治看,我们目前所学的政治很简单,几乎都是强调人文素质和道德品质。我们出生时本只是一张白纸,而从小就接受了家庭道德教育。我们从6—7岁时又开始接触老师的文化素质教育。这样,我们就成了一张五彩斑斓的图画,绚丽多姿……其实我们身边随时都会接触到政治,然而我们在考试时得分不高是因为我们把问题复杂化了,因而造成考试失误,也就对政治失去了信心,失去了学习的乐趣。其实你不用担心,考试时你只要以接受到的最真诚的道德知识加上书上的标准答题就行。当然,在此之上,我们也要多看新闻,了解一些国家政务,就一定会考到令自己满意的成绩。当你得到了这个成绩,你就会重拾你的信心,对政治又是另一种看法了。

切记,我们现在的政治,只要你用心来探索,你就一定会获得成功。

⑵ 如何提高政治成绩

政治作为一门副课,在中考中所占分值比较少,很难引起家长、学生的重视,一般都有这种想法:到考试前集中时间背背就行了,可实际情况是:今年是新教材,新教材中有很多知识点很不完整,需要我们进行完善,只靠考试前的集中背诵肯定不行,学生也背不过,在这种情况下,该如何在有限的时间内提高学生的成绩呢?我结合自己的一些做法,简单谈一下,不当之处,请老师们指正。 一、钻研教材和考试大纲,明确重点,整理成材料 45分钟时间是很短暂的,我们必须在有限的时间里面把重点传授给学生,这就要求我们必须吃透教材和考试大纲,对照中考说明,熟悉每课考点的分布和要求,弄清楚哪些是考试的重点,在此基础上对重点知识进行整理,把容易混淆的知识点和容易错的概念和定义加以比较,分类整理,印成材料,并做到学生每人一份,这样做的好处是省去了学生反复翻看课本的时间,并能有效的掌握重点知识。这是我们去年整理的课本重点知识。新教材的重点,初一到初三的李霞老师已经在教的过程中进行了整理,初四的重点我们正在整理过程中。 二、精选试题,搞好测试,注意效果 在学完一个单元后,都要进行相应的练习和测试,这里有一种不好的现象,有些老师在选题时,题无巨细,大小知识点面面俱到,一个也不想放弃,搞题海战术,这样就无法突出重点,其实效果并不好。我认为,老师在选题时,手中至少要有这样几种资料:最近三年的期中、期末考试试卷和最近三年的中考试卷,最好还要有其他几个区县的一些比较好的试卷,把这些试卷进行对比,一是可以从中找出这一单元中最常考的题型有哪几种,重点题目有哪几个,以便学生重点掌握,二是可以熟悉一下各区县教研员出题的思路,为中考提前做好准备,这里是我平时收集的一些试卷,讲解试卷时,要求学生用红笔把错误改正过来,每一次试卷讲完后,都要把试卷收起来,按学生姓名装订成册,由老师保管,这些试卷到考试之前再发给学生,重点看错题,这样做的好处:一是避免学生把试卷弄丢了;二是避免考前再耗费太多的精力去印各种试卷,减轻学生重复做试卷的负担,三是温故而知新,使学生避免再犯同样的错误。我们一直都是这样做的,事实证明,这样做的效果还是挺好的。 三、整理专题 所谓专题,是指把分布在课本各个章节的一些带有共性的知识点经过归纳、整理,组合到一起,形成专题,我们必须要善于并勤于整理专题,到了初四,这一点尤为重要,专题的整理是一个复杂的过程,同级部老师要分工明确,团结协作,政治学科和现实联系的比较密切,我们每年都会在孙老师的指导下,根据时事的变化整理出十个左右的专题,老师们请看屏幕,这是我们最近几年整理的一些专题。 专题在经过反复的修改后,要印出来发给每一个学生,并要求学生重点记忆,因为,从近几年的中考试题来看,大题一般不会跑出这个范围。 四、抓好落实 因为是闭卷考试,很多枯燥无味的知识都需要学生记忆,学生对此很反感。所以,抓好落实显得尤为重要,我是用下面两种方法来抓落实的。 (一) 分层施教 根据学习成绩把学生分为三个层次,1、学习成绩好的学生,要求在牢固掌握基础知识的基础上,加强综合训练;2、学习成绩一般的学生,要狠抓基础知识,注重在基本知识过关和基本训练上下功夫,让学生理解记忆;3、学习成绩较差的学生,则适当降低要求,扎扎实实抓好基础知识的查补和复习,力求学一点,会一点,当堂复习,当堂巩固,课堂上掌握不好的,课下加强辅导。 (二) 检查背诵 分为听写、课上提问和课下检查三种。听写一般是每周的周六进行,目的是摸清全班学生本周的记忆情况,听写成绩比较差的学生要再单独进行检查,逐个落实。课上提问,学生多,时间少,不可能每个都提问,我根据学生历次考试成绩以及平时作业完成情况,确定了提问范围,打印成花名册,成绩起伏比较大和成绩较差的要争取做到每堂课都提问,答不上,课间到办公室再检查,直到背过为止。课下检查,一般是利用中午和下午自习时间,这两段时间比较长,有重点的挑选学生到办公室检查,基本保证中午五个,下午五个,检查内容为前3节课所学知识,每个学生提问5个问题,答的很熟练,那就过关,不熟练,明天继续来。有的学生可能偷懒不来,那我们必须对他进行严肃的批评,并做好他们的思想工作,我经常和学生谈,到办公室来检查背诵,不带有任何惩罚性质,只是为了帮助你们把知识记牢,长此以往,学生到办公室找我检查背诵的积极性很高,成绩也就一点一点的提了上去。 其实我认为搞好课本上的知识,和多看新闻,好好背书,就可以了!就像我一样,政治是很好学的,甚至不用学呢,要与背书和理解为重。

⑶ 初二学生怎样快速提高政治成绩

上课尽量多听点,可能不是每个人都能集中精力听完整节课,但一定要抓住专老师强调的重点。老师让属背的一定要背,这种科目百分之八十靠背。另外注意答题技巧,会的题要分出1234答题点,写一个序号答一方面,千万不能写一大段都弄进去,有时老师会因此看不到给分点。不要空题,就算不会也要写几句,有时会有给你一两分。切忌死记硬背,不理解的点可以翻书看看相关内容加深理解。可以跟班里学得好的同学交流下方法,也可以找老师谈谈,或许会有意想不到的收获。总之一定要勤背,注意卷面和答题方式。
不知道你是哪里人,我这里初中政治历史都是在中考前划范围,基本班里中等以上学生最后都能得满分。不要太着急,加油!

⑷ 如何提高政治成绩啊

提升学生政治成绩的策略与方法
一、根据《课程标准》要求这一中考命题的主要依据组织专复习;
二、属通过练习、考试,巩固提高学生能力;
三、关注社会热点,整合时事热点、教材重点组织复习;
四、研究真题,近几年的真题是你所见到的所有中考试题中可信度最高的试题;
五、规范语言 规范答题。

⑸ 怎样快速提高政治成绩

首先要把书上的知识点背熟,这是答题的关键。
做选择题有很多方法,如比较法,排专除法,学校老师应该都属教过,做题的时候有意识地用一下就好了。
解答题方面,要从问题中画出关键词,如是问“怎么办”的,就要结合材料,先原理后方法论,经济学和哲学同理。
问“如何体现”,即演绎式题型,主要是材料和原理,方法论适当加入,要逐条分析材料,找准原理。至于写几条,除了通过材料判断,也要根据题目的分值推测。
不用担心政治成绩下滑,在高考前会有热点复习和专题复习,帮你系统地整理所学知识和答题方法,
我们老师让我们在平时答问答题时记住8个字 联系材料 回扣教材

⑹ 高中教师怎样提高学生政治成绩

我想每个高中生都讨厌的吧,因为实在是太沉闷了,而且老师讲课的时候也讲得似懂非懂,晕乎人。
那些考高分的人兄,都是课后硬背才考得了的成绩。
其实,政治一点都不难,就是老师讲课的技巧给导致的。
我已经不是高中生了,我上网查了下现在高中生学的政治课讲的内容。原来就是一个很简单的系统。
作为一个老师,教学首先自己就有一个教学大纲,政治本身就是一门学科,不能因为它被切割成几本书分几个学年来学习我们就不谈完整的系统。政治,在我国,要谈的就是马克思主义和中国化的马克思主义。马克思主义里面有三大板块,哲学,政经和科学社会主义(高中生应该没涉及)。中国化的马克思主义高中课本主要讲的是邓小平理论。这些对于老师来说是常识,可是有多少同学知道的呢,没有,一个都没有,课本上没写,老师没讲。
任何一门学科都是有其自成的线索,环环相扣,把这些理清了,就好懂了。像这些,就像当年我考研时要考的内容,当时我报的考研辅导班就是用了4天的时间把这些内容全部教授完。可见把知识理清,学起来是相当快,也是卓有成效的。
哲学是最难懂的一块,但是它也自成一个体系。唯物论,辩证法,认识论,唯物史观。而且这些通过生活中的例子来说明原理是很容易让同学搞明白的,但是课上,老师就是不会用原理来跟我们解释生活中的例子,以至学生中是在理论上知道,而不全懂,生活上压根就不想到去用,这样,学生怎么会产生兴趣去学呢。
政经,不是经济学,它本身就是承接哲学而来的,哲学是世界观和方法论,那么政经就是具体的实现方法。其核心就是剩余价值学说,劳动价值论为铺垫,列宁的垄断资本主义理论是发展。实际上就是一个革命的学说,论述资本主义必然灭忙,共产主义必然胜利的。但是有多少同学知道呢。
邓小平理论就是马克思主义在我国的具体运用。所具体就不展开了。
说这么多,就想讲清一个事实,有些东西是有必要讲授的,那不是课外资料,而是作为学习一门学科,在初学者来说的一个指引。
要想初学者产生兴趣,那就把理论活现,生动说明,运用于实践当中去。

最后,现在的我,还作为一个学生,不敢在老师面前班门弄斧,这只是我的小小提议。

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