初一摸底考试成绩
❶ 初一新生摸底考告诉成绩吗
大多数学校不来会公自布的，因为初一新生摸底考和升学考试，虽然题目有点相似，但是考出来的成绩和升学考的成绩就......反正你现在好好学习就可以了，不用管那些成绩，老师只想了解你们以前学习成绩怎样而已，初中阶段好好学习吧...不要3年后才知道后悔哦！祝你开心每一天。
❷ 初一新生摸底考试卷难不难
要根据学校的具体情况而定
一般摸底考相对难易适中
在保证大多数同学考出好成绩的同时增加一些拉开档次
的试题
，但是不会很多，就一两道左右吧
所以不要担心，认真去对待就行了
相信你自己！
❸ 初一的摸底考试
竹石【译文】
青竹复抱住青制山一直都不放松，
原来是把根深深地扎入岩石的缝隙之中。
经历狂风千万次的吹打折磨依旧坚硬如铁，
任凭你地东西南北的狂风。
【赏析】
这是一首是在竹石图上的题画诗，作者咏的是竹石，但已不是对自然界竹石的一般描写，而是蕴含了作者深刻的思想感情。作者以物喻人，实写竹子，赞颂的却是人。诗人屹立的青山，坚硬的岩石为背景而基础，说竹子“咬定青山”，“立根破岩”，“千磨万击”。“坚劲”则正是这个历经风吹雨打的竹子和竹子所象征的人的真实写照。因此，可以说，诗歌通过歌咏竹石，塑造了一个百折不挠，顶天立地的强者的光辉形象。全诗清新流畅，感情真挚，语言虽然通俗但意义深刻而意味深长。
❹ 初一摸底考成绩出来了，差到死
数学是个思维+题海的科目。我建议你还是上上培优班，它会打开你的思路内，还有容一点就是要细心，养成良好的习惯。我也是重点中学的，这次也没考好，就是粗心导致的...其实说好听点是粗心，但最主要的是要养成良好的习惯~~
❺ 初一新生语文数学摸底考试试卷(附答案)
文华中学初一新生入学摸底测试语文试卷
欢迎你，新同学！在你刚刚跨进中学大门的时候，请认真做好这份试题，让你的老师真实了解你的语文学习基础，以便我们今后的教学。新的初中生活，由此开始。
提示：请将你的姓名写在试卷的左上角。答题中请留下你漂亮的字迹，给老师一个好印象。
[阅读]
（一）（9分）
儿童活泼可爱，天真烂漫，常成为诗人的写作对象。我们读过的古诗中，就有不少写到了古代的少年儿童，如“松下问童子，言师采药去”（《寻隐者不遇》），写的是一个跟师父隐居山间的少年的形象。你还能默出几句描写古代少年儿童生活的诗？默在下面的横线上，并写出诗的题目。（默写6分，题目3分）
《 》
《 》
《 》
（二）意想不到的灾害（26分）
螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的菜肴。你也许想不到，这些餐桌上的“横行将军”也会“闹事”。1980年，西班牙著名产稻区发生了一次蟹灾。（bÚ jì qí shÙ）的螃蟹，在2600公顷稻田上咬稻杆，啃稻根，破坏了大片庄稼，造成了重大损失。1964年，在中东也发生过一次蟹灾，几百万只青蟹 咬死庄稼，毁坏农田， 成群结队地侵入人们的住宅，（rǎo luàn）了人们的生活。
蟹灾不光外国发生，我国历史上也层有发生。一千多年前，在令天的浙江省绍兴一戴，就发生过螃蟹大吃水稻的灾害。螃蟹爬地田里都是，水稻被咬得金光。
蟾蜍是捕食害虫的好手，保护庄稼的卫士。几十年前，澳大利亚的科学家 消灭甘蔗田里的害虫，特地从墨西哥（qiãn lì tiáo tiáo）地引来了一些蟾蜍，放在甘蔗田里。 没想到，蟾蜍到了澳大利亚，没有天敌威胁，就大量繁殖起来。今天，蟾蜍已经在澳大利亚成灾。农田里，草丛中到处都是蟾蜍，它们（fēn mì）的毒汁使得牛羊等家畜受到毒害，对澳大利亚的动物世界造成了（wēi xié）。
1983年2月，在日本的大岛地区也发生过蟾蜍灾害。几百万只蟾蜍在当地的公园、马路和住宅区乱蹦乱跳，它们分泌的毒汁对人和家畜造成伤害。为了平息这场蟾蜍灾害，当地政府组织了两支消灭蟾蜍的“特种部队”，费了很多人力物力，才控制了蟾蜍的（màn yán）。
本来对人类有益的螃蟹和蟾蜍，为什么会成灾呢？生物学家告诉我们，
什么动物，它们在自然界生存， 必须和周围的生态环境保持平衡。动物在生活中有许多制约因素，如食物、天敌、疾病等，这使得动物的数量基本上保持稳定。一旦失去某一种制约因素，动物的数量就会大量增加，（fàn làn chéng zãi）。在西班牙，“闹事”的螃蟹，是从美国引进的。人们只引进螃蟹，没有引进它们的天敌。在西班牙蟹的食物丰富，使它们在短短的几十年的时间里大量繁殖，酿成蟹灾。生态失去平衡，其它动物也会泛滥成灾。在美国和澳大利亚的一带草原上，还出现过野兔大量繁殖的兔灾。这些意想不到的动物灾害告诉我们，维持生态平衡是多么重要。
1.根据文中的括号里的拼音，在下列相应的横线上写出词语。（7分）
⑴（bÚ jì qí shÙ） ⑵（rǎo luàn）
⑶（qiãn lì tiáo tiáo） ⑷（fēn mì）
⑸（wēi xié） ⑹（màn yán）
⑺（fàn làn chéng zãi）
2.在第二自然段中找出错别字，用修改符号修改。（3分）
3.在（）里填上合适的词语。（3分）
例：（悬挂）国旗
（ ）农田 （ ）害虫 （ ）灾害
（ ）庄稼 （ ）损失 （ ）平衡
4.照样子改写句子（6分）
例：答应了别人的事就要守信用。
答应了别人的事不能不守信用。
答应了别人的事怎么能不守信用？
⑴螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的菜肴。
⑵蟾蜍是捕食害虫的好手，保护庄稼的卫士。
5.在文中的“ ”上填上合适的关联词。（4分）
6.缩句。（1分）
几百万只蟾蜍在当地的公园、马路和住宅区乱蹦乱跳。
7.用“ ”划出本文的中心句。（2分）
（三）孩子，你能行（20分）
那是三年困难时期的一个星期天，从郊外往回推煤车。炎热的太阳灼烤着大地，路边的庄稼都低着头，没一丝生机。（ǒu ěr）几个行人，也奔命似的逃着。父亲和我一样，先是汗流满面，后来，好像全身的水都被蒸干了，嗓子眼冒烟。
我们用尽全力推着车子，这是一个足有一里半长的坡。我不得不走走停停，让咽下的那口气喘上来。现在，我什么都不再希望，只希望能找到水，哪怕一滴，让仿佛达到燃点的嗓子降下一点点温度。然而，这是绝对不可能的，因为这个地方前后不着村店，又无河流。父亲已把我落下很远，我必须拼命追赶。
父亲已推上了坡顶，我盼着父亲来接迎我，[ ]帮我推一步 [ ]好。可父亲坐在路旁，正大口大口地吞着从路旁菜地里弄来的白菜。
“加油，孩子，只有30米了。” [ ] 他想过来帮我，[ ]我知道，他的身体不允许。
“我，实在推不动了。”我咽下里口水（其实，根本没了口水），全身都在发抖。
“10米，还有10米，孩子，你能坚持得住。”他嚼着另一块菜帮。
“不，一步也不行了！” 我的双腿在发软，随时都有倒下去的可能，沉重的煤车分明在向下推我。
“你能行！”父亲说，“不能停！危险！”
我有些恨我的父亲。我真想扔下车子不管，但是我不能。我若是稍一松劲，车子肯定会立刻滑下坡去，并把我撞翻（我连躲闪的力气都没了）。我只好（jié lì）蹬着发烫的柏油路。
父亲仍在大声喊叫着“加油”。
终于，我把车子推上了坡顶！一股（suãn chÙ）从心底涌上，我（wěi qū）地哭了。
“当你遇到困难和不幸，孩子，要相信，你行，你一定能坚持住，”他把一块菜帮递到我的嘴边，“假如再有10米……”
“假如再有10米你也不来帮我，我自己也能把它推上坡顶，对吗？” 我回敬父亲。
“是的，孩子。”他抚弄着我蓬乱的头发。
我不想说话，我尽可能让四肢舒展，放松。我把父亲的话和他递来的菜帮一起咀嚼着，吸吮着，渐渐地，我终于明白了父亲的用意。
应该感谢父亲，因为父亲这番话，使我认识到了自己；因为父亲这番话，激励我挨过了许许多多生活的艰难和命运的波折。在人生的漫漫长路中，我曾几经坎坷，但我相信我能行。我相信，挺住就是一种有力的抗衡，坚持到最后终将会胜利。
我的孩子出世了，[ ] 说有什么活法要教给他，那么，我[ ]把父亲教给我的那句话教给他：孩子，坚持住，你能行！
1. 根据文中的括号里的拼音，在下列相应的横线上写出词语。（4分）
⑴（ǒu ěr） ⑵（jié lì）
⑶（suãn chÙ） ⑷（wěi qū）
2.选择合适的关联词语填在文中的[ ]里。（6分）
虽然……但是…… 如果……就…… 哪怕……也……
尽管……还…… 既不……也不…… 只要……就……
3.文中划“ ”的是一个病句，请你用学过的修改符号修改。（2分）
4.我恨父亲，因为 。
我感谢父亲，因为 。（4分）
5.用文中的事例说明“挺住就是一种有力的抗衡，坚持到最后终将会胜利”这句话的意思。（4分）
❻ 初一摸底考试会报分吗
首先，不太了解你所在的地区。看见了问题就来回答了。
考试内容:应该会控专制在小学6年级到属初一上学期每科前两章，不必过分紧张。如果你有参加补课，应该差不多。
如果你收到了初中的作业，那就要好好完成，题目很有可能出原题，此外，作业范围也可能是考试范围
初次考试还是很重要的，所以说应该重视，但也不要有太大的压力，如果考了你不会的超纲内容，留着以后去完成吧！
希望你考好！有问题还可以补充
❼ 小学升初一摸底考试试题
2008年小学升初中毕业英语试题
听力部分
一、听录音，把听到的信息用前面表示的字母填在括号内，每个句子听两遍（5）
（ ）1、A、peach B、pear C、orange D、apple
（ ）2、A、pink B、green C、red D、yellow
（ ）3、A、peaches B、graps C、pears D、bananas
（ ）4、A、strawberry B、watermelon C、ice-cream D、cake
（ ）5、A、ant B、apple C、at D、cat
二、听录音，把你听到的字母圈出来。（5）
1、b p 2、O Q 3、K J 4、t d 5、l S
三、录音中有五组对话，根据你听到的内容，从A或B中选出正确答案填在括号内，每组对话听两遍.(5)
（ ）1、A、I like pears . B、I like grapes.
（ ）2、A、No, thanks. B、Yes, please!
（ ）3、A、Certainly ! B、Sure. Here you are.
（ ）4、A、Chen jie likes bananas. B、Chen jie doesn’t like bananas.
（ ）5、A、OK！ B、Thank you.
四、根据录音读的顺序，把下列句子按读音顺序排列。（5）
（ ）1、A、I have some fruits.
（ ）2、B、Do you like oranges? Yes, I do.
（ ）3、C、I don’t like bananas.
（ ）4、D、Let’s have some peaches and pears.
（ ）5、E、Can I have an apple ,please? Certainly!
五、听录音，将所听到的问句的答句填写在提前括号内（5）
（ ）1、A、Yes, I do.
（ ）2、B、Yes, here you are.
（ ）3、C、No, he doesn’t
（ ）4、D、She’s my friend, Amy.
（ ）5、E、I’m from America.
听力部分(每小题读两遍,共30分)
一、听音标号，请根据录音朗读的顺序，在单词下的括号内用1、2、3、4、5标明朗读顺序号（5分）
jeep chair lamp taxi desk
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、听句子，从A、B、C、D四个选项中选出所包含的信息，并将字母标号填在题前括号内（10分）
（ ）1、A、bus B、bike C、box D、boy
（ ）2、A、walkman B、window C、wind D、water
（ ）3、A、violin B、vest C、umbrella D、use
（ ）4、A、in B、on C、under D、to
（ ）5、A、zebra B、fox C、fish D、lion
三、根据录音判断下列图片正误，与录音内容一致的在题号旁的括号内写“T”；不一致的写“F”（10分）
1、 2、 3、 4、 5、
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、下面你将听到五个问句,请从打乱顺序的答句当中,将能回答每个问句的答句字母标号填入题前括号内.(5分)
（ ）1、 A、No, it isn’t.
（ ）2、 B、It’s on the desk.
（ ）3、 C、No problem.
（ ）4、 D、Yes, I do.
（ ）5、 E、I am under the bed.
笔试部分（70分）
一、请将下列图画字母标号填入相应单词前的括号内（10分）
（A） （B） (C) (D) (E)
（ ）taxi （ ）violin （ ）lamp （ ）chair （ ）fox
二、选出每组中与其它三个不同类的单词（10分）
（ ）1、A、bus B、chair C、jeep D、taxi
（ ）2、A、yo-yo B、violin C、umbrella D、fox
（ ）3、A、desk B、window C、use D、lamp
（ ）4、A、in B、under C、zoo D、on
（ ）5、A、play B、plane C、car D、bike
三、选择恰当的单词填空，把序号填在题前括号内。（20分）
（ ）1、A： is my car？ B：It’s on your desk.
A、What B、Where
（ ）2、A：Where is my pen？ B：
A、Here you are B、It’s in your pencil-case。
（ ）3、A：Excuse me。Can use your bike？ B：Sure。
A、I B、me
（ ）4、 problem。
A、Not B、No
（ ）5、Happy Day！
A、Children B、Children’s
（ ）6、A: Here you are. B:
A、Thanks。 B、Look out
（ ）7、It’s , Under the book.
A、this B、here
（ ）8、A：Where are you？ B：
A、I’m behind you. B、Here，it is。
（ ）9、I can say A to W。
A、for B、from
（ ）10、A: Let’s go to the park. B:
A、Great B、Thank you
翻译题：(1) Good morning!（上午好！）
(2) Good afternoon! （下午好！）
(3) What’s your name? (你叫什么名字？)
(4) How are you.？.(你好吗？)
(5)Here you are.（给你。）Thank you!(谢谢你。)You’re welcome.（不用谢）
(6)How old are you? （你几岁了？）
(7)Where are you from? （你从哪里来？）
(8) This is my friend, John. (这是我的朋友，John。)
(9)Nice to meet you .(见到你真高兴。)
(10)Who’s that woman /girl?（那个女人/女孩是谁？）
(11) Who’s that man /boy?（那个男人/ 男孩是谁？）
(12) How many kites can you see?（你能看到多少风筝？）
(13)How many crayons do you have?（你有多少蜡笔？）
(14) Do you like oranges?（你喜欢橘子吗？）
(15) Can I have an apple?（我能吃个苹果吗？）
(16)Where is my car?（我的小汽车在哪里？）
(17)Can I use your pencil?（我能用一下你的铅笔吗？）No problem.(没问题。)
(18) It has a long nose and a short tail.（它有一个长鼻子和短尾巴。）
(19) It has small eyes and big ears.（它有小眼睛和大耳朵。）
好好复习啊！不要辜负你家人的期望啊！祝你好运！
2008年小学升初中毕业数学试题——应用题
1. 一位老红军准备拿出9900元救助失学儿童，他首先拿出了900元救助了2名失学儿童，照这样计算，余下的钱还可以救助多少名失学儿童？
2. 小明期末考试，语文、数学、外语三科平均成绩是95分，语文、数学平均成绩是96分，他外语考了多少分？
3. 一种商品现在每件120元，比原来降低了30元，降价百分之几？
4. 某酒店第一季度按照营业额的5%的税率上交了20万元的税款，营业额的35%是赢利，该酒店第一季度的赢利多少万元？
5. 某校栽一批树，第一天栽了总数的多10棵，第二天栽的棵数是第一天的2倍，第三天栽10棵刚好栽完，这批树共多少棵？
6. 有一堆货物,用甲车单独运需要15次,用乙车单独运需要10次,如果用两车同时运,几次就可以运完?
7. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行42千米，15小时可以到达，如果要提前1个小时到达，每小时应行多少千米？(用比例解答)
8. 甲有存款8000元，乙有存款2400元，现在甲乙两人分别取出相等的钱，甲剩下的钱恰好是乙剩下的钱的15倍，甲乙分别取了多少元钱？(用方程解)
9. 一个圆锥形状的沙堆，占地面积的周长是62.8米，高4.5米，这堆沙的体积是多少立方米？如果每立方米沙重1.7吨，这堆沙重多少吨？1. 一位老红军准备拿出9900元救助失学儿童，他首先拿出了900元救助了2名失学儿童，照这样计算，余下的钱还可以救助多少名失学儿童？
❽ 初一入学的摸底考试会很难吗
不会很难，这次考试应该只是对新生的个人水平有个初步了解，正常发挥就好，不必过于紧张。
❾ 初一摸底考试考初一刚学的知识吗
不会的
数学公抄式一定要会，如果不会公式对于我我们做提示有一定困难的，
所一你要讲那些基本概念和基本公式熟记于心。学习数学主要还是在于解题方法的积累，
不同的题型有不同的解题方法，只要你多多总结解题方法，
相信你的数学成绩会有很大的提高的。