l学生成绩分析
① 求助:艾森克人格问卷调查原始分数为:E:9;N:9;P:6;L:10 帮忙分析一下。。。
内外向 (E)
分数高表示人格外向,可能是好交际、渴望刺激和冒险,情感易于冲动。分数 艾森克人格问卷
低表示人格内向,可能是好静,富于内省,除了亲密的朋友之外,对一般人缄默冷淡,不喜欢刺激,喜欢有秩序的生活方式,情绪比较稳定。
神经质 (N)
反映的是正常行为,与病症无关。分数高可能是焦虑、担心、常常郁郁不乐、忧心忡忡,有强烈的情绪反应,以至于出现不够理智的行为。
精神质 (P)
并非暗指精神病,它在所有人身上都存在,只是程度不同。但如果某人表现出明显程度,则容易发展成行为异常。分数高可能是孤独、不关心他人,难以适应外部环境,不近人情,感觉迟钝,与别人不友好,喜欢寻衅搅扰,喜欢干奇特的事情,并且不顾危险。
掩饰性 (L)
测定被试的掩饰、假托或自身隐蔽,或者测定其社会性朴实幼稚的水平。L与其它量表的功能有联系,但它本身代表一种稳定的人格功能。
② MMpi 399题,我的测试结果,请高人帮忙分析一下; 原始分数值: Q不能回答的问题 399 L 说谎分数 0 F诈病量
无语, 你不把那些数据发来, 怎么看a??????
③ 明尼苏达人格测试分析,求高手指点 原始分数值: Q不能回答的问题 0 L 说谎分数 3 F诈
诈病的分儿太高了,明白吗?
④ 艾森克人格问卷结果,求懂的人帮忙分析一下 P:55 E:50 N:55 L:30 非常感谢!
你好,我把简单的解释发给你,你可以对比看一下,心理测试也只能做为一个参考,虽然这些量表信、效度都不错,但心理测试并不能做为诊断或决策的唯一依据,希望能科学正确的看待和理解得分。
从你的得分来看:
E量表:表示性格的内外倾向。分数超过61.5,表示典型外向性格,分数在56.7-61.5之间为趋向外向,分数在43.3-56.7之间为中间型,在38.5-43.3之间为内倾,分数低于38.5,为典型内向。
N量表:亦称神经质量表。表示情绪是否稳定,分数高于61.5,表示情绪不稳,有焦虑、紧张、易怒、睡眠不好、躯体不适等症状。低于56.7为情绪稳定的人.。
P量表:亦称精神质,表示心理是否正常。如果分数超过61.5,表示精神质非常明显,在56.7-61.6之间为倾向精神质,分数低于56.7以下属正常范围。
L量表:测查受试的掩饰程度。L分大于60即为无效。
(E):分数高表示人格外向,可能是好交际、渴望刺激和冒险,情感易于冲动。分数低表示人格内向,可能是好静,富于内省,除了亲密的朋友之外,对一般人缄默冷淡,不喜欢刺激,喜欢有秩序的生活方式,情绪比较稳定。 神经质神经质神经质神经质
(N):反映的是正常行为,与病症无关。分数高可能是焦虑、担心、常常郁郁不乐、忧心忡忡,有强烈的情绪反应,以至于出现不够理智的行为。 精神质精神质精神质精神质
(P):并非暗指精神病,它在所有人身上都存在,只是程度不同。但如果某人表现出明显程度,则容易发展成行为异常。分数高可能是孤独、不关心他人,难以适应外部环境,不近人情,感觉迟钝,与别人不友好,喜欢寻衅搅扰,喜欢干奇特的事情,并且不顾危险。 掩饰性掩饰性掩饰性掩饰性
(L):测定被试的掩饰、假托或自身隐蔽,或者测定其社会性朴实幼稚的水平。L与其它量表的功能有联系,但它本身代表一种稳定的人格功能。
⑤ 相对平均偏差怎么算
公式:平均偏差除以平均数(注意最后求出的是百分数)
用途:常用于分析化学的定量实验。
举例:在一次实验中得到的测定值: 0.0105 mol/l、 0.0103 mol/l 和 0.0105 mol/l则相对平均偏差的求算:三个数总和语平均值为0.0104,分别用平均值减去原值后取其绝对值,然后相加,得到值除以取样次数3。接着可以得到平均偏差值,再用平均偏差值1除以平均值,得到相对平均偏差。
(5)l学生成绩分析扩展阅读:
标准偏差(Std Dev,Standard Deviation) - 统计学名词。一种量度数据分布的分散程度之标准,用以衡量数据值偏离算术平均值的程度。标准偏差越小,这些值偏离平均值就越少,反之亦然。标准偏差的大小可通过标准偏差与平均值的倍率关系来衡量。
计算方法:
标准偏差公式:S = Sqrt[(∑(xi-x拨)^2) /(N-1)]公式中∑代表总和,x拨代表x的均值,^2代表二次方,Sqrt代表平方根。
例:有一组数字分别是200、50、100、200,求它们的标准偏差。
x拨 = (200+50+100+200)/4 = 550/4 = 137.5
S^2 = [(200-137.5)^2+(50-137.5)^2+(100-137.5)^2+(200-137.5)^2]/(4-1)
标准偏差 S = Sqrt(S^2)
STDEV基于样本估算标准偏差。标准偏差反映数值相对于平均值 (mean) 的离散程度。
标准差也被称为标准偏差,标准差(Standard Deviation)描述各数据偏离平均数的距离(离均差)的平均数,它是离差平方和平均后的方根,用σ表示。标准差是方差的算术平方根。标准差能反映一个数据集的离散程度,标准偏差越小,这些值偏离平均值就越少,反之亦然。
标准偏差的大小可通过标准偏差与平均值的倍率关系来衡量。平均数相同的两个数据集,标准差未必相同。
例如,A、B两组各有6位学生参加同一次语文测验,A组的分数为95、85、75、65、55、45,B组的分数为73、72、71、69、68、67。这两组的平均数都是70,但A组的标准差应该是18.708分,B组的标准差应该是2.366分,说明A组学生之间的差距要比B组学生之间的差距大得多。
⑥ 已知某盐酸的密度为1.19g/ml,Hcl的物质的量浓度为12mol/L,则该盐酸的质量分数为____ 求详细的分析过程。
设该盐酸的质量分数为x.
设该盐酸有1升
(1.19×1000x)/36.5=12
x=0.368=36.8%
该盐酸中HCl的质量分数为36.8%
⑦ 明尼苏达测试,求高人分析 结果如下: 原始分数值: Q不能回答的问题 1 L 说谎分数 0
抑郁精神分裂的项目明显偏高,但是诈病的可能很高。测试结果参考意义并不大。