初一学生数学成绩很差该怎么办

A. 上初一了但是数学成绩差应该怎么办

数学成绩不好主要有三方面的原因，只要克服这三方面原因，才能够找到解决方法，孩子初中数学成绩不好，不同原因其解决方法不同：
1、因为基础不好，不够扎实
学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。
2、因为学习方法不好，没掌握好学习数学的方法
在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。
3、因为数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺
每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。
综上所述，前两种情况其实完全可以通过有效的教育方式改善的。现行中小学的教学要求并不仅仅针对“天才同学”设置的，所以大部分同学只要采用有效的方法，都是可以达标的。第三种情况因人而异，想要短期提高会有一定难度，目前考试中用于考察同学突出能力的题一般都会控制在20％以内，如果同学对基础的知识和理解达标了，拿一个满意的分数还是不难的，再经过有针对性的目标训练，将可以逐渐提升这项能力。
针对上述问题，给出具体的解决办法：
对于数学基础不好、基础薄弱的同学，切忌盲目的补习或做题，建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明，接受新知识很快，看一下自我感觉都会了，但实际上不进行练习的话，以后考试很有可能会出现漏洞。对于学习来说，有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的，必须要通过实际的动手才能真正的掌握，每周给20道典型题，负担也不是很大，但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。
对于学习方法不好的同学，可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析，对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题，马上讲解，对知识的理解和加深是非常有帮助的。
至于孩子则要家长在日常生活中注意培养孩子的逻辑思维能力，引导孩子养成良好的学习习惯。

B. 初一了，孩子的数学成绩很差。怎么办

初一是一个新起点，这时功课很基础，很浅，关键是启蒙孩子。其实孩子都不笨，就是还没有入门。这个时候家长得有耐心一步步地对孩子启蒙施教，如果家长没有这个能力或时间不允许，就得请个家教帮助启蒙。

C. 上初一了但是数学成绩差应该怎么办

孩子如果上初一学习成绩还是差的话，这时候你应该做的就是循序渐进的引导回孩子对数学产生浓答厚的兴趣，让孩子觉得数学是一门很好玩的学科，这样一来他就会经历了爱上这门学科，从而更加的努力去学习，这才是你现在最应该做的事情。

D. 初一数学成绩很差怎么办

不要给自己太多压力，慢慢来学习是一个循序渐进的过程，急不得。推荐一位非常棒的专方法给您，属你可以在网上找一下胡悦芳的学习方法的文章。听别的家长说这个老师教的方法让他家的孩子成绩直接成为班级前几名了，教的很好，有好多满分的或者接近满分的，能按照这位老师教的方法学习的孩子成绩就基本上不是问题。希望能帮助你。
要记得牢固掌握基础知识，常做题，学会灵活应用，做题不需要太多，真正弄得每道题。
数学这个东西是要积累的，做题是一方面，另外就是要把公式和定义牢牢的记住，学会灵活运用。
希望小小的方法能帮助你提高成绩，加油吧！

E. 闺女初一了,数学成绩差的一塌糊涂啊,怎么才能提高数学成绩

现在升学确实对于一部分孩子造成了不小的压力，尤其是对于成绩不好的初中高中版学生 来说 可能家长越是要求学习 ，学习成绩越差，甚至厌烦学习，权产生抵触 ，如何坚决这种情况，有两个方案可以尝试

1.家长以引导为主，了解孩子为啥不愿意学习的原因 对症下药 培养小孩的学习兴趣

2.如果真的学不进去 成绩不好 其实 也不一定非要走学历教育这一块 ，职业教育也是目前人才培养的主要方式哦，可以选择一个培训学校，学校一个技术了。现在比较好的技术，就是中餐、西餐、西点等厨师类的技术了。你可以去专业的厨师烹饪学校去学习的。将来肯定有前途。希望我的建议对你有帮助

F. 孩子上初一了才发现，学习方法完全不对，数学成绩很差，怎么办

一．源预习.不等于浏览.

要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习.

二．听讲.核心在课堂.

1.以听为主，兼顾记录.

2.注重过程，轻结论.

3．有重点.

4.提高听课效率.

三．复习.像演电影一样把课堂复习，整理笔记，

四．多做练习.

1.晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合，

2.做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少，

3.不要粗心大意，

4.做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪，

5.解题都有固定的套路.

6还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻，

G. 孩子上初一，数学成绩越来越差，怎么办了

数学学习，主要是兴抄趣的培养，要让孩子发现其中的乐趣，自然而然的，他会主动的去发现，探索这门学科的魅力，另外一个方面，如果是偏科，那这个是需要纠正的，多付出一点努力；其次，所学的知识需要沉淀，有些时候刚刚学习了吸收的没有那么快，需要重复的锻炼，后面就会好的。
总结起来：
1、学习习惯
2、学习方法
3、学习兴趣

H. 初一了，孩子的数学成绩很差 怎么办

首先聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要，但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍，这是先天因素不可比拟的.学好数学首先要过的是心理关.任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程. 一．预习.不等于浏览. 要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习. 二．听讲.核心在课堂. 1.以听为主，兼顾记录. 2.注重过程，轻结论. 3．有重点. 4.提高听课效率. 三．复习.像演电影一样把课堂复习，整理笔记， 四．多做练习. 1.晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合， 2.做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少， 3.不要粗心大意， 4.做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪， 5.解题都有固定的套路.6还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻， 五．总结 1.要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通. 2.建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识. 3.周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法.4有问题一定要问. 六．考前复习 1.前2周就要开始复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前的错题是十分必要的，据说有一个同学平时只有一百零几，离高考只有一个月，把以前错题从头做一遍，最后他数学居然得了147分. 2.要重视基础. 3.听老师的话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一个很长的过程，你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比，甚至会有下坡路的趋势，但只要坚持下去，那条成绩线会抬起头来，一定能看到光明

I. 孩子读初一了，数学成绩差怎么办好

首先寻找她（他）数学不好的原因在哪里，查漏补缺。初一还不晚，只要自己肯努力，还是可以补得上来的，要有信心，要坚持，要努力！

J. 初一数学成绩很差怎么办我数学成绩差怎么办

怎样学好数学，是刚步入初中的同学面临的共同问题。大家在小学学习数学时，往往偏重于版模仿，依赖性较强，权独立思考和自学的能力不够，很少去探究知识间的联系和应用。拿自身经历说。初一时候是数学很差劲的那位，不喜欢数学，初二突然开窍了，这都要感谢去前段时间在网上看见的胡悦芳的学习方法的文章，按照里面介绍的方法我开始学习有效率了。也知道要好好学习了，你现在的学习方法必须要做出改变。
课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读教材，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读教材，对本单元的内容前后想起来，进行综合概括，写出知识小结。
希望我提供的方法能帮助你，望您能采纳。