考试成绩结果分析点评报告
『壹』 考试成绩单家长意见该怎么写
考试成绩单家长意见可以这样写:
孩子的专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,相差不是很大。希望孩子继续努力,同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。
老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,是您让我的孩子变得更加聪明懂事,希望老师能一直对孩子严加管教,使他变得更棒,在此也要感谢老师您对我孩子的用心栽培。
孩子这次并不是班里名列前茅,从中看出孩子的马虎,希望在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步。
孩子这次考试成绩挺满意的,唯一就是需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。
希望在下学期开学的时候,能够改正孩子粗心的大毛病,也谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,作为家长的我看到孩子的进步感到很欣慰。
『贰』 考试成绩写评价
幼儿园和小学的老师写评语字迹工整,一丝不苟,标准的楷体字,常常写一大面。高中老师写的评语,要么龙飞凤舞,要么是用电脑打印的,看起来冠冕堂皇,不过评语大多是“复制”和“粘帖”的套话。 写评语是个累人活,手累、心也累。 要说哪个老师写评语没动脑筋,确实冤枉。但是,如今的老师写评语,恭维的话多,指出缺点的话少;放之五湖四海皆适用的套话多,具有鲜明个性特征的话少。去年第8期《青年文摘》 刊登了一篇文章《这样的“推荐语”》。 北京某中学校长给北大实名推荐三名保送生写的评语如出一辙: “热爱集体,乐于奉献,思维敏捷,勤于钻研,勇于创新,敢于质疑,成绩优异,竞赛成绩突出,兴趣广泛,多才多艺,善于合作,积极参加多项社会工作,组织能力强,综合素质突出,在同学和教师推荐过程中得到高度认同。” 显然不是,家长需要从老师的评语中了解孩子在校的表现以及在老师心目中的印象。真实的评语有助于家校联系,使家长配合老师教育好孩子。虚假的评语则有可能掩盖孩子的缺点,助长孩子弄虚作假的坏习惯,家长被蒙在鼓里,孩子的不足也得不到改进。 虚假的评语会一时显得好看,但终久会让学生难堪 。真实的评语虽然一时难看,但最终会让学生受益。只要老师态度诚恳,实事求是,一切为了学生好,即使“坏话”,家长也是乐意接受的,心里也是感激老师的。 著名的德国有机化学家、人造香料和合成树脂的奠基人奥拓·瓦拉赫在读中学的时候,父母为他选择了主修文学。不料在学年结束时,老师写的评语是:“瓦拉赫很用功,但过分拘泥,这样的人即使有完美的品德,也很难在文学上有所作为。” 看到这样的评语,父母就让儿子改学油画。可瓦拉赫既不善于构图,又不长于润色,对艺术的理解力也不够敏锐,成绩在班上倒数第一。老师给他写了这样的评语:“非常遗憾,你在绘画艺术方面所表现的素质令人失望,将来恐怕也难有造诣。” 瓦拉赫的父母接受了老师的建议,又让他改学化学。瓦拉赫做事一丝不苟,耐心专一,具备做好化学实验的良好素质,他的潜能被激活了,智慧的火花迸发出耀眼的光芒。这个曾被认定为成才无望的“笨学生”竟然获得了1910年诺贝尔化学奖! 如果当初瓦拉赫学文学时,他的老师写一份中规中矩的评语,甚至夸奖他很用功,会有所作为;如果瓦拉赫学油画时,他的老师写一份应付了事的评语,甚至夸奖他做事踏实,那么结果肯定世上会少一位优秀的科学家! 老师当初的评语虽然难看,但给了瓦拉赫及时改正的机会,指明了他人生的方向,善莫大焉! 虽然不是所有的评语都会取得这么大的作用, 但是一份好的评语得到的效果肯定不一样 ,至少会影响到家长看评语时的心情。好的评语,会让家长内心激动,钦佩老师火眼金睛,一语中的,对孩子了如指掌。对于那一张成绩单,家长要反复玩味,连老师的字也会仔细欣赏。而不好的评语,如一个不渴的人饮白开水,寡淡无味,虽有夸奖之语,但无温暖之意。随手一放,孩子到开学时,常常找不到成绩单。
『叁』 怎么写考试成绩评语
写作思路及要来点:以没有考好家长自写考试成绩评语为例。
正文:
这次孩子没有考好,有如下原因:
第一是家长的原因,没有严加管教孩子。不能及时纠正孩子的学习态度,没能及时和老师沟通孩子的情况。
第二是孩子的问题。孩子在该校没有认真听讲,有不懂的没有及时提问,没有认真对待学习问题。肯定有一些基础知识没有搞明白。上课不能专心听讲,导致一些题不会,成绩下降。
『肆』 孩子考试考得100分,怎样写评语
1、从孩子的卷子上来看,成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
『伍』 考试分析评价系统
基于你的题目考试分析评价系统
,我们可以提供一份代码,适用于初学者的,
还有别的版要求么,可以权与我们联系,,联系我们需要提供问题和联系方式,有机会可以帮你,肯定救急,使用网络_Hi给我留言,
此回复针对所有来访者和需求者有效,
ES:\\
『陆』 考试成绩不好怎么写评语
1、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
2、考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
3、考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
4、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子。他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。
5、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
6、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
『柒』 考试后怎么做试卷分析
试卷分析的组成
一份完整的试卷分析报告应该由这样几个部分组成,即试卷评价(命题评价),成绩统计及分析,存在的主要问题,今后的教学改进措施等,简称一查,二统,三找,四改。
一、查
试卷评价
试卷评价也称命题评价。
是教材问题,还是试卷问题?是教的问题,还是学的问题?是共性问题,还是个性问题?典型问题教师要做好记录。是共性问题还是个性问题?每一种题型从得失分看出学生问题所在。不同的题型,诊断的功能不同,可以看出学生思考的误区。
当然,教师分析问题不能局限于一次考试中发现的问题,教师要多联系学生生活学习实际、在家在校表现情况,从中更多地看到学生的客观情况。
四、改
寻求措施
根据找出的错误及引起错误的原因提出改进的措施。这一步如同医生诊断情病因后对症下药,“治病”得了什么“病”,该用什么“药”,该如何“治疗”;
教师心中有数,是思想方面的问题就订出思想教育方面的改进措施,是学习习惯方面的问题就订出培养良好学习习惯的措施,若后进生多就提出如何转化后进生的措施。
(7)考试成绩结果分析点评报告扩展阅读
试卷分析的意义
试卷分析不仅可以对试卷和考试做出恰当的评价,提高教师制卷水平,也有助于充分获得考试提供的教学反馈信息,促进我们对教学过程的反思,从而为改进教学提供依据。考试是一个完整的教学过程中不可缺少的组成部分,是对教和学的质量的检验。
对于考试的结果,有必要进行认真地研究和分析。考试结果可以反馈出大量的信息,可以反映出整个教学过程的得失,反映出各个教学环节的一些情况,反映出学生的基础和能力的状况、反映出学生的学习特点和规律。
分析这些信息,能引起我们很多思考,可以形成一些认识,提出一些观点和建议。可见,试卷分析是一件很重要的工作。
『捌』 考试成绩太差怎么写评语
先承认这个事实,同时让家长多多关注孩子的学习情况,说明自己会尽力配合家长的工作
『玖』 期中考试成绩分析主题班会的点评怎么写
期中考试成绩分析主题班会的点评怎么写
班会点评
此次班会主要是以成绩分析为主
班会开展的很融洽
同学们都积极发言
效果很好之类的
『拾』 考试过后的成绩自我评价怎么写
写作思路及要点:以数学考试没考好为例,真情实感表达,结合实际
正文:
在这内次数学考试中,我没有容取得理想的成绩,总结起来,是由以下几方面造成的:
1、没有复习到位
在考试前我对考试内容复习不够仔细,导致有很多知识点没有看到,结果考试出现题目了,
2、做题不够认真
在犯错的题目中,有好几道题不是自己不会,而都是因为马虎大意导致过程计算错误而分,这是让人无法原谅的.
3、难题作答不好
这说明自己对于难题的掌握还有很多缺陷,需要进一步学习。通过这次考试,让我再一次认识到了自己的不足,在以后的学习过程中,我一定认真仔细,做好复习,并积极功课难题。