孩子成绩差期中考试考几分

1. 孩子考试成绩差，家长怎样写评语

您好，我是牛顿的苹果幼儿园的老师。我的教育心得是：孩子考试成绩差，请家长从自身方面找原因，只有家长以身作则的反省自我了，才能给孩子做榜样，让孩子自己发现自己的错误，远比家长强加给孩子压力要来的有效。自省，是一种境界。做为家长，我们要做的是教给孩子如何做人。希望能帮到您。

2. 我的孩子初一了、期中考试没考好、咋教育了

孩子没考好怎么办
第一：面对孩子的考试成绩没有考好，家长不要对孩子进行一味的责备，因为孩子成绩没有考好，心里面最不好受的应该是孩子自己，自己辛苦努力竟然没有换来自己一个满意的成绩，孩子心里面肯定非常的不舒服，所以家长应该对理解孩子，少一些批评多一些安慰！

第二：面对孩子考试没有考好，家长应该和孩子一起查找没有考好原因，把错题整理一下，分析错题究竟是怎么错的，让孩子知道是怎么错的，我认为让孩子把不会的东西学会比起家长一味的责备会更重要一些！

第三：孩子没有考好的话，家长不要直接说孩子没有好好学习，或者说在考试的时候没有认真的做题，这个时候家长应该给老师沟通交流一下，是不是这次的试卷题目比之前考试的试卷题目都难，家长应该了解清除情况，家长千万不要盲目的下结论！

第四：孩子没有你考好，家长应该多鼓励孩子写总结，然后总结没有考好的原因，然后根据孩子总结的原因，看看孩子究竟是马虎还是不会造成的，然后家长根据孩子写的原因，一点一点的改掉这些坏习惯！

第五：成绩是孩子的，不管成绩是好还是差这都是孩子努力得来的结果，所以家长不要把孩子的成绩当做自己的面子，感觉孩子没有考好就感觉自己很丢人，这样的话，就会给孩子带来很大的压力，这样只会让孩子恐惧考试！

3. 孩子已经上初三了,期中考试的成绩不好,家长该如何正确对待

【支招】
1.观察孩子是否已经有很长时间和您沟通存在障碍问题
2.孩子不爱学习，试着和孩子进行良好回沟通，看看这个问题孩答子是否愿意解决，然后和孩子一起商讨解决方案
【注意】
1.态度上：父母在沟通时不要以势压人，而要循序渐进以理服人。并保持良好的情绪，营造和谐的沟通氛围
2.方法上：“不爱学习”是属于孩子的问题，我们适时把问题归还给孩子，让孩子自己去想一些合理的解决方法，而非父母的强硬要求

4. 孩子期中考试成绩很偏科,数学才80几分.怎么办

先要找孩子谈谈心。要先了解他的想法。但从学习数学上说 就是多做题 没有捷径

5. 期中考试之后孩子考得不好怎么办

期中考试结束了，面对着孩子的试卷，家长的心情各有不同，成绩好的家长固然心情舒畅，做什么都有劲头；成绩差的则无精打采，生怕朋友问起孩子成绩，甚至有家长反映，因为孩子成绩差，感觉做什么都没劲，为此天天失眠，不知怎么办才好。

这便是当前的家长现状，听听都让人揪心，但又有什么办法呢，孩子今后升学都要成绩，家长怎能放任孩子不管，但又该如何去做呢？

管，当然要管，但要会管！其实，分数只不过是对学生这一阶段努力的一个评价，考完后家长和学生便不要总盯着它。家长最该做的就是帮孩子进行期中总结，弄清丢分的原因，采取措施，加以补救，才能在期末考试中取得优异的成绩。

“老师会带孩子总结，我们还需要总结吗？” 需要！

在学校，各科老师虽都会进行总结，但仅限于本门功课而已，而且老师面对的是全班所有学生，不可能点对点地涉及到每个学生。回到家里，家长还要与孩子一起对其中考试的整体情况做一总结，弄清楚孩子的错误、薄弱点在哪，哪些知识点掌握了、哪些是非常生疏的，然后进行针对性、有计划的改正。

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知识点总结
1、先瞧病：和孩子一起细细浏览卷子中的每道题。注意，是每道题，不是只看错题。重点看错题、答起来不顺的题和凭运气做对的题，对那些掌握比较熟练的题可以略过，这样可以迅速找出问题所在。

2、再找根：将错题、难题所对应课本的知识点一一罗列出来，先记录到记录本上，让孩子弄清楚原因并加深记忆。

3、后治病：让孩子对这些知识做一个由点及面、更深、更广的复习，彻底搞清相关知识体系及相互联系。最后摆脱试卷，给他们出相应的题目做，真正做到举一反三。

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学习方法总结
1、要与孩子一起总结学习方法。有的孩子学习态度、习惯也较好，但成绩总是在某一水平，难以突破；还有的孩子学习总是拖拖拉拉，不能集中精力学习，作业做得慢、解题解得慢，这往往都是学习效率较低的原因。

要让孩子学会劳逸结合，学习之余适当休息和锻炼，利于保持清醒敏捷的头脑，有充足的精力。另外，玩的时候要痛快地玩，学习的时候一定要全身心地投入，手脑并用，在课堂上充分吸收。

2、除了学习方法，学习态度的总结也十分重要。学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须端正自己的学习态度。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，那显然是学习态度的问题。

要思考自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用；是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。

如果存在上述问题，要抓紧帮助孩子制定学习计划，养成好的学习习惯，及时扭转被动学习的状态。

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考试技巧总结
1、策略是否得当。要了解孩子考试的时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象，孩子觉得考试时间不够，很可能是没有合理安排时间。

改正方法：首先大致看一下试卷内容，然后按照题目先易后难的顺序做，遇到暂时解决不了的可空下，等全部答完后再回来处理，这样不仅可节省时间，还可获得心理优势，防止出现交卷时很多题会做但没时间答的窘境。

2、是否按标准答题。要认真总结是否存在不按标准答题现象或很明显的低级失误，比如：不按要求涂答题卡、字迹潦草、答案写在密封线内（被装订看不到）等等。

改正方法：要让孩子将不标准答题方式记录下来，在下面写上标准的答题方式，加深记忆，让他好好铭记这次“大教训”！

3、是否摆正心态。在分析各门考试过程中，要重点想想是否心态摆正了，英语听力是否因为纠结前面内容而影响了后面内容？数学是否因专注某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等。

改正方法：要告诫孩子，一定要摆正心态，不急不慌，遇到难题就先略过，千万别因此心烦意乱，打乱整个考试节奏。

考试后总结是为了找出新问题、发现新起点、追逐新目标。只有从中找出不足并持续改进，才能让孩子在下一阶段的学习中不留遗憾！

6. 孩子期中考试没考好，如何帮助孩子提高成绩呢

锻炼孩子的一些来自主意识。学源习是自己事情。也是为了自己而学习。让孩子有这个认知。不要总是跟孩子说，为了父母，怎么怎么地，这样子学习的目的性就变了。

不要过分的监督。被人监视的感觉肯定不好。做作业时候，不可能一直都是全神贯注状态。被父母一直在旁看着。稍微有分神，可能就会换来父母的责备。孩子做作业，也是战战兢兢的。

帮助孩子做一个合适的学习的计划，关于时间的分配。平时呢也要注意自制力的培养，和加强。

不可以打压。本意可能是希望孩子不过于骄傲，但是过分打压，也不是什么好办法。对于孩子取得成绩要给予肯定。给孩子树立的目标，要考虑孩子成绩的现实状况。

学习中遇到的困难，多指导孩子自己去寻找答案。有目的，有规划的帮助孩子。彻底的不管，和事无巨细，都不是好的选择。

对于报补习班这种事情，最好是先跟孩子说明白。家长从心里知道，孩子是需要尊重的，也是个独立个体。这样子在跟孩子相处中，也能保持一个尽量平等地对待。

7. 大家好，请问孩子考试成绩差，老师要求家长写意见，要怎么写

十条评语囊括你的情况 1 、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较， 没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢 教师平日对我孩子的培养， 但是孩子还是有很多要努力的地方。 有劳 老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师！ 2 、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明， 懂事， 孩子的成长离不开老师的教育， 老师在孩子的心里具有神圣的 地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更 加的优秀， 再此感谢老师辛勤的付出， 当然我们做家长的也会密切配 合老师！ 3 、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对 自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不 会的地方， 对于马虎， 在下次考试中要尽量避免， 争取取得更大进步！ 4 、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小 退步， 让我有点惊讶， 以往以后孩子可以认真的对待学习， 对待考试， 既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈（爸爸）相信你，一定可以 在下一次给我一张满意的答卷！ 6 、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察 学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了 他的正常水平， 这个分数也是在意料之中的。 希望学校能够再接再厉， 争取让教学水平更上一层楼。 7 、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗 心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。 我们会配合老师把他的学习抓上去。 8 、 考的好： 这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们 家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她（他）继续 努力，争取更大的进步。 考的不好： 这次考试成绩不太理想， 较上次有明显退步， 总结原因为最近思想较 为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让 他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。 9 、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步 , 特别是语文 , 作文水 平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等 , 我不是很满意 , 望老师多多关照我的孩子 , 帮助他弄懂他在学校里不会的问题 , 也请 老师多多关照我的孩子 . 他大多数错的地方都因为粗心 , 我会配合老师改掉他的这个毛病 , 考试结束了 , 我已对孩子做了总结 , 希望他在下一次考试中取的更好的成绩 , 来报答老师的教育之恩 . 10 、 谢谢老师严格管教我的孩子 , 对于小孩的作弊行为 , 我们家长感到十 分的抱歉 , 并且也教育了子女作弊的严重性 , 望老师多多照顾学生 , 我 们家长也会配合老师进行学生更好的教育 写评语需要考虑的各方面因素 1. 认真阅读每月的成长报告单，不要只关注孩子的成绩和名次；认真重视家长反馈意见，我 们学校对你反馈意见都会重视的，合 理建议都会采纳； 2. “分析要客观” ，即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际，找出孩子存在的问题与 症结，以便采取措施对症下药。一般 来说，对于成绩的分析，要考虑下列诸种因素：孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习 科目的安排合理与否、听课效果如何 、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然， 也包括题目的难 易情况分析。考试后要与之分析原因 ， 以鼓励的方式进行督促。 同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件， 使孩子 能愉快的学习。其中非常重要的一条 是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。 在制定目标时， 要提醒自己的孩子正确地评估 自己，要实事求是，目标不要过高， 可分远期和近期目标。 远期目标就是你长大后想成为什么样的人， 中考时想考什么样的学校。 近期目标就是在每次考试中你要达 到怎样一个水平。 这其中， 我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标， 要使 子女看到希望，增强努力决心。目标 确定后，要让大家知道，让他们给自己增加前进的动力，另一方面也可以得到大家的督促。 家长一定要鼓励孩子不懂就问，努力 养成自学的习惯。 3. “引导要正确” ，即对孩子要正确引导，使其全身心投入学习之中。这里我特别请家 长在对孩子进行引导时，一定要平等 相待、 晓之以理，切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、 或撒手不管或唠叨过分等现象。 同时应在 师生关系、同学关系的处理上重点关 照。就是说，在师生关系上，要引导孩子尊重老师、虚心求教，努力适应老师的风格；在同 学关系上，要引导孩子学会宽容、互 谅、友爱、团结，和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素；要教孩子要有爱心，有一 颗善良的心。要让他们爱自己的父母 ，爱自己身边的人， 因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。 要给孩子创造一个和谐、 温暖 的家庭环境。特别在男女同学关系的 处理上， 更要引导孩子妥善处理。 家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。 初中生正处在青春 期发育的关键阶段，家长要有意识地 帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律， 使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生 的基本知识，要协助老师教育孩子处 理好与同学之间的关系， 学会与异性的正常交往。 最近， 我们发现有些同学有着明显的变化， 有些男生对异性产生了爱慕的心理 ，上课走神；还有些学生非常喜欢看言情小说，学习精力分散。作为我们做家长的要随时注 意自己孩子的变化。其实出现这些问 题，并不奇怪，也不可怕。要紧的是我们正确引导，及时阻止不良的苗头出现。经常了解一 下孩子的来往对象，教育孩子谈情谈 爱不是他的现在所考虑的问题。 耐心分析这些问题的危害性。 发现问题，及时处理。教育孩 子要先学会做人，自觉抵制各方面的 干扰。 4. “沟通要经常” ，即家长与学校要经常性地沟通，以便及时交流信息，合力做好孩子 的工作。我想，您将孩子的优缺点、 孩子的朋友圈、 回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们， 肯定会有利于老师对您的孩子全面 了解，以便给以及时而正确的帮助； 老师将您的孩子在校情况及时反馈给您， 和您形成合力， 也一定促进您的孩子不断进步。 每 个家长都有自己的工作，往往无暇与 老师面谈，不妨采用电话联系。 5. 教育孩子是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完 了初中阶段的路程，等待着他们的将 是三年耕耘后的收获， 为了更好地让孩子们能够迎接挑战， 特别是那些学习上有困难的学生 家长，大家都必须充满着信心，即使 你的孩子在考试中分数不高，但应该明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信心。有 了信心，就会去拼搏，能拼搏，就会 进步。 孩为了我们共同的希望和未来的幸福生活，让我们一起努力

8. 请问孩子小二年级考试考多少分算好的

孩子上二年级每次考试80到90分左右，老师每次见我就说孩子学习不好。可能家长认为我的孩子考试都到80到90分了，应该是成绩好的学生，老师每次见到我应该说是你的孩子学习太好了，每次见到老师，老师应该要表扬才对，怎么都考80到90分了，老是反而说学习不好。

9. 孩子成绩考差后家长对老师要说的话

首先感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然此次考试，孩子的成绩不理想，但要专相信在老师的属帮助与指导下，孩子会改变学习状态，更加努力滴按着老师的要求去做。同时家长的配合也是责无旁贷的，将竭尽全力，努力配合老师的要求，严格地要求孩子。

孩子没考好因为总看电视，不好好学习，这次会注意的，严格地监督看书 ，做作业，让孩子的学习更上一层楼，下次考个好成绩，希望老师能对孩子严格点，记住这次教训，以后不再犯了。

(9)孩子成绩差期中考试考几分扩展阅读：

注意事项：

1、看卷子分析客观原因。重点看那一部分扣分多，说明这一部分知识有缺漏，属于知识缺漏的，补补课容易解决，如果是能力问题，就要有计划地长期进行培养。

2、和孩子谈心，找主观原因。上课不认真听讲，或者上课听不懂。课后作业没认真完成，考前没有充分复习。这些可以可以改善的，要教育孩子改正不良的学习习惯。

3、与科任老师沟通。主要是了解孩子在课堂上的表现，是不是客观上跟不上教学进度，还是出于学习自觉性主动性不够，根据实际情况进行处理。