孩子初中考试成绩

A. 小学升初中考试成绩

要考试看分数分班第一初中教育是义务教育，分班目的是为了教育的公平，使每一个孩子享受同等教育第二初中和小学大多不在一个学校，为了学校管理上的方便，给每个教师一个公平的竞争机会（教师考核）要对孩子考试才能分班第三分班考试，看分数分班也是学校、教师对孩子的了解，是孩子入校的基础孩子对自己的总结。

B. 孩子初中生成绩考差了，哭了，家长怎样教育

一次成绩不能说明什么，尽力了就好，总结经验，下次再战。

C. 为什么有些孩子上了初中成绩就跟不上

小学成绩好，初中成绩下降，甚至跟不上，我觉得有以下几个方面的原因：

1、小学的时候没有为初中打好良好的基础。

在小学阶段，没有做好两个方面的工作。一个是知识储备不够，另外就是学习习惯不好。在小学阶段，我们会发现考试成绩九十几分的孩子特别多，甚至一百分的孩子也有。这是因为小学阶段考试是达标性质的考试，考试题目很基础，很少出现拔高的题目。所以我们会看到这样一个现象：两个孩子，一个课外博览群书，一个只钻研课本。在考试的时候，博览群书的孩子不一定就会比只钻研课本的孩子分数高。

3、初中科目增多，孩子不适应。

小学最主要的是语文，数学，英语三大科目，而且知识相对简单。而孩子进入中学，就要学习七大科目。学科增多，作业也相应增多。每一个科目都需要时间去消化。很多孩子在上了中学以后，完成老师留的作业就要花费很多时间，孩子会感觉压力很大。有部分孩子不能适应这种科目的增多，导致学习成绩下降。

D. 初中数学考试成绩太差家长怎么写评语

可以学一些像老师进行一些阐明自己的观点，表明自己会以后会更加严格的看管自己的孩子，然后同时希望老师能够尽量的帮帮我们的这些家长来进行一些反馈。

要看做家长的对孩子的学习有什么样的态度了。如果希望孩子把学习放在第一位，提高学习成绩，那首先就要反思家庭教育是否缺失，孩子的学习有哪些不足。

再对学校和老师提出意见和建议，加强与学校和老师的沟通，密切关注孩子的学习动态，帮助孩子克服学习上困难，提高孩子自己、家庭、学校的共同努力，来达到提高孩子学习成绩的目的。

如果对孩子的学习无所谓的话，那就另当别论了。但不管怎样，都要鼓励孩子要有积极地、健康向上的心理和行为，努力学习，好好做人。

(4)孩子初中考试成绩扩展阅读：

一、初中数学考试成绩太差家长的评语：

1、感谢老师对孩子的关心和教育，家长一定配合老师，积极给孩子创造条件把数学给赶上去!

2、真不好意思，虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大，但我和孩子都有信心，而且他还自己定好了自己下次进步的目标!

3、多谢老师的关爱，孩子回家常谈到老师您，从没有嫌弃过像他这样的一个差生。他对学习数学也越来越有兴趣了!

4、再接再励，注意细节，学会自我总结!

5、没有认真读题，检查不仔细。

6、概念记得不牢。

7、应认。

二、数学考试考得不好，家长可写评语如下：

1、感谢老师对孩子的关心和教育，家长一定配合老师，积极给孩子创造条件把数学给赶上去!

2、真不好意思，虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大，但我和孩子都有信心，而且他还自己定好了自己下次进步的目标!

3、多谢老师的关爱，孩子回家常谈到老师您，从没有嫌弃过像他这样的一个差生。他对学习数学也越来越有兴趣了!

4、再接再励，注意细节，学会自我总结!

5、没有认真读题，检查不仔细。

6、概念记得不牢。

7、应认真仔细，注意基础知识的掌握。

8、能反映出平时练习的不足，只是记得不深，望多做题。

E. 刚上初中,孩子第一次期中考试成绩不好,如何写家长寄语.

通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超越别人，超越自己
妈妈也希望你对你的同学大喊鼓励加油！一个人地成功永远都是团队的成功。团队合作与团队精神是成功的保证，它的精髓是：诚信，共勉，宽容，进取！
我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.
我们也相信他会更加进步,
虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.
希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。孩子，妈妈看了你的自评后很感动。这个高手如林的集体确实给你增加了许多压力，脸上的笑容也变少了……但妈妈觉得你成熟了许多，懂得反思，能及时调整心态。望在尝试与失败中摸索适合自己的学习方法。我们相信，只要心中有目标，并付之努力，理想就一定会实现的。----王旦熠
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
求学的路是漫长的；路途中的坎坷，希望能够让你增强承受风雨的能力……
过去的已成为过去，汲取经验教训，努力让自己发挥出应有的水平，努力不让自己在考后后悔！
这次测验已是一次逗号，后面还有无数的逗号等你笑着越过！
-----万清甫
粗心是你的死敌！像一个战士一样，下定决心，调整心态，找到你的武器，坚定、坚持、坚决地战胜它！如此，你的人生才不会有撼！
-----陈莺中
学习就像跑马拉松，一切才刚刚开始。现在重要的是如何把握住节奏，保持轻松的性情，充满自信，坚定按照制定的计划向前。虽然竞争很激烈，但这激烈的竞争更能增长你的毅力和精神，这对你的人生很重要。十月已过半，过了十月又是一个检验你这阶段学习成果的关键考试。细致全面地回顾一下半学期的收获；带着坚毅和快乐的心情去尽情地体现吧！-----王子君家长
毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的，二门功课都在平均分以下。意识到自己的薄弱环节固然可喜，但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到，更何况在强手如林的同学中，要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。加油！---毛卓远家长
磨刀不误砍柴工。即将进入期中考试阶段，制定并实施复习计划是最重要的。各项科目的重点、要点要归纳仔细，平时极易出错之处要总结。认真过好每一天！快乐度过每一时！---魏凯风家长
武止境家长：常外教师不仅有认真严谨的教学作风，更有对学生的平易近人和循循善诱，对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重要。在新的学年，新的开始，让我们一起携手，再给孩子多一些关爱和鼓励。
卞佳祎家长：对于你的每一次进取和进步，我们很感欣慰。然而，你后面还有很长的路要走，人是活到老，学到老，永无止境。假期的一顿平常的午餐，我想你一定和我一样深受感触，他们的每一个服务员在任何时候一直传递的微笑和表达的细节，强烈的服务意识和自信，这就是主观能动性的最好体现，它能彻底改变一个人的精神面貌。

F. 初中考试成绩怎样划分

以后用ABC多好 这样就没分数担忧了！

G. 我想查一下我儿子小学升初中考试成绩怎么查

现在小学升初中不是不需要考试了么，有的地方六年级最后的期末考试成绩教育局都是在九月快开学时候才公布，那时候小朋友们都已经上初一了

H. 中学生成绩如何查询

全国中考查分：
http://www.xztj.com/zhongkao/chafen/2009/0619/5443.html（
或上当地的官方教育网）
全国高考查分：
http://e.sina.com.cn/gaokao/09gaokaolqcx/index.shtml
（有各高校分数线、全国院校介绍及前几年入取分数参考、填报志愿参考、模拟填报志愿等方面的资料）
全国高等院校代码：
http://www.yjsy.ecnu.e.cn/XWB/cn.htm
专业代码：
http://gk.chsi.com.cn/zyjs/index.do
因各地的分数发布时间有先有后，有的地方目前还未公布（分数未出来），大部分省市均在七月上旬发布，什么时候公布，请上当地的官方教育网（或当地其它新闻网、关注当地地方新闻等）查阅相关资料，一般都有通告，请耐心等待；有的地方城市未开通网上查分（技术原因或经济目的），但有查分电话。
网页打不开或打开速度过慢，是你的网速过慢造成的，请避开高峰期再试。
查分密码各省的不同（有四位、六位、八位、十位的），有生日、座位号、预设值等等的，向班主任或同学问一下，外地区的帮不了你的帮。
本人去年家里也有考生（今年没有了），理解各位考生及家长的心里，但对今年的中、高考情况不大了解，因提问的来自全国各地，无法一一告之你所处的当地官方教育网（量大面广），只能告诉全国通用的网址，在上述两网址上有全国各地中、高考查分地址（官方教育网）的链接及相关资料、试题等，是否对你有帮助，请自己看着办；高考的志愿填报，只能自己（及父母）作主，别人帮不了多大的忙（网上无法了解你的兴趣、爱好、环境等，不要轻信网上不负责任的各种言语，以免误事和后悔），本人为今年的考生及家长也只能做到这点了，敬请谅解。

I. 孩子初中成绩差怎么办

您的孩子是属于脑袋瓜非常聪明，且学习效率比较高的这一类学生。这一类型的学生一般来讲课堂学习效率非常高，学得也非常轻松，所以有良好的学习自信心，但很容易忽视学习的准备度和课后的练习度，所以对知识的熟练度和掌握度有所欠缺，所以也就容易出现小考成绩较好而大型考试成绩较低的现象。针对这种情况怎么办呢？
首先，建议孩子在完成课堂作业的前提之下，根据自己平时的学习水平、基本知识的掌握程度，制定一个适合自己水平和进度的复习计划，让复习有重点、有计划、有针对性，能达到固强补弱的效果，同时让这个计划充满他休息、锻炼和与同学交流交往以外的时间。
其次，既然孩子制订出了适合于自己的学习计划，那么我们做父母的就要用支持、鼓励和督促的方式和方法，让孩子做到“时时坚定严格地按自己的意志和计划生活，随时随地抓紧时间，全神贯注地、高效率地干自己该干的事情。”以便于孩子养成良好的学习习惯。
第三，建议孩子到我的博客看一看《学生正确的学习方法》《掌握几种有效的学习方法》，以便于孩子用良好的学习方法来提高知识的熟练度和掌握度。
第四，建议孩子针对自己每次考试的情况恰如其分分析自己，找出各科失分以及不得分的原因，比如粗心、知识点没有掌握、不符合答题规范等等，然后针对具体的问题切实做到查缺补漏，以真抓实干的态度和行为进一步发展、完善和提高自己。
第五，在学校无论是月考，还是期中、期末考试，基本上都是按照“基础题40%，中挡题40%，高难题20%”的原则出题的，这就需要您的孩子在狠抓基础知识和基本技能的基础上，适当地加大练习的容量和难度，以求在准备度、练习反复度以及效度上多下功夫，进而达到在考试过程中答题心应手的目的。
第六，作为家长不要过分注重考试的分数，而要把注意力集中在考试暴露出来的问题上，不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步提高的措施。我们知道考试的目的为了暴露出学习上存在的问题在哪里，然后更好的作好相应的复习和知识巩固，使自己对知识的熟练度和掌握度得以最大程度的提高。这样其实就是进一步抓自己的薄弱环节，抓住了薄弱环节就等于抓住了这一段时间学习的重点。抓住了学习重点，也就等于抓住了提高成绩的技能和技巧，当然成绩的提高也就成了自然而然的事儿。
第七，教育和引导孩子学会归纳分析。对于学习成绩好的同学来说，他们都比较重视知识的归类总结，而且也善于归纳分析，比如，遇到新问题，学到新方法，都会及时记下来；每次练习或考试，对于新题型的解法思路、典型试题答错的习题等都会及时整理分析（被同学们称之为“经典题、错题备用本”——用来记录典型题、新颖题、自己出错的题等等，记录时，一定要排除偏、难、怪题，重点记录典型例题以及处理错题的关键点，以便于复习时揣摩、探究以及错因分析）。有了“经典题、错题备用本”并对之反复研读，一方面可以做到以后解题心中有数，避免重犯过去犯过的错误；另一方面通过及时归类和归纳分析，把所以后复习的知识归类有序，不仅应用起来得心应手，而且解题的速度也会加快，准确度也会得到相应的提高，所以学习效果比较明显。
第八，找到每门课的主攻方向，这是提高效率的关键所在。比如，语文的作文是弱项，那么就应该加强阅读（《微型小说选刊》、《小小说选刊》、《杂文选刊》、《读者》）和坚持练笔，以做到“熟能生巧”；英语最重要的是培养语感以及对所学课文背诵，从默读的语感以及所背诵的课文之中找出正确答案——培养语感最好是阅读一些富有趣味的小段子；数学需要把书本上的定义烂熟于胸，做题精益求精不可贪多；综合科目则要注重基础和细节等等。
第九，作为家长一定要注意做到：接受事实，接纳孩子现状；多看孩子优点，少看孩子缺点，用正面的教育方式多鼓励表扬，不要批指责、唠叨过度；改善亲子关系，注重沟通交流，把孩子当作是与成人一样的朋友，从小学时的导师身份转变为目前的助手身份。只要我们放平了心态，放松对孩子过分的管理和约束，真正把学习的责任心交还给了孩子，那么我们的孩子就会像我们所期望的一样成为一

J. 初中考试成绩单家长评语怎么写

1.xxx是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。

2.我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

3.xxx从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。

4.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

5.通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。