最好的学生成绩
① 学生( )优异的成绩,才是对老师最好的回报
学生(考出
)优异的成绩,才是对老师最好的回报
学生(拥有
)优异的成绩,才是对老师最好的回报
② JAVA初学计算十名学生成绩最高分与最低分无法正常求出
主要改了你的最大值最小值的取法，还有位置，你最大值放在优秀的里面去取你就要保证必须输入的时候要有一个90分以上，最小值一样，你要保证必须有个不及格
public class xunhuan {
public static void main(String[] args){
double a;//学生成绩
double b=0;//平均成绩
double u=0;//学生总成绩
int yx=0;//优秀
int lh=0;//良好
int zd=0;//中等
int jg=0;//及格
int bjg=0;//不及格
double max = 0;//最高分
double min = Integer.MAX_VALUE;//最低分，默认为最大的数字（当然你也可以用101，因为你保证分数取值0~100）
Scanner r = new Scanner(System.in);
System.out.println("输入该班十名学生的成绩:");
for(int i=0;i<10;i++){
System.out.println("请输入10名学生中第"+(i+1)+"个学生的成绩");
a=r.nextDouble();
u=u+a;
if(a>0&&a<=100)
{
if(a>=90&&a<=100){
System.out.println("该生成绩为优秀");
yx++;
}else if(a>=80&&a<=89){
System.out.println("该生成绩为良好");
lh++;
}else if(a>=70&&a<=79){
System.out.println("该生成绩为中等");
zd++;
}else if(a>=60&&a<69){
System.out.println("该生成绩为及格");
jg++;
}else if(a<60){
System.out.println("该生成绩不合格！");
bjg++;
}
//最大最小应该放在外面如果全班没人及格你就没有最大值，要是全班都及格你就没有最小值
//而且也不用中间值当你的最小值比你输入的值大那就覆盖它，同理输入的值比你的最大值大同样覆盖
if(min > a)
{
min = a;
}
if(max < a){
max=a;
}
}else{
System.out.println("请检查输入的成绩是否有误。");
}
}
b=u/10;
System.out.println("该班各个等级的人数为："
+"优秀："+(yx)
+"良好："+(lh)
+"中等："+(zd)
+"及格："+(jg)
+"不合格："+(bjg));
System.out.println("十名学生的总成绩为："+(u)+"平均分为："+(b));
System.out.println("最高分为："+(max));
System.out.println("最低分为："+(min));
}
}
③ c语言输入一批学生成绩，找出最高分
#include
<stdio.h>
#define
N
5 //通过改变宏定义，改变数组元素的个数
void
main()
{
int
a[N];
int
i;
int
max;
max=a[0];
printf("请输入一组学生成绩(假设有5位学生成绩，且学生成绩都是整数型)\n");
for(i=0;i<N;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
// printf("%f\n",a[i]);
}
for(i=0;i<N;i++)
{
if(max<a[i])
max=a[i];
}
printf("学生成绩最高分为：%d\n",max);
}
//仅供参考
④ 小学生提高成绩的最好方法
【导语】小学是人生学习的基础阶段。小学的教育主要就是培养学生的一个良好习惯和一个端正的学习态度。所以说小学生的学习态度和学习习惯会对孩子一生的学习有着重要的影响。下面是无忧考网分享的关于小学生提高成绩学习方法。欢迎阅读参考！
一、上课认真听讲。无论做什么事情，认真都是必备因素。每次考试后不要说“我会做，就是计算错了”“我马虎了”等等话，这都是不认真的表现，不认真只能成为成绩低的原因，不应该成为考不好的理由。
二、态度要端正。态度决定一切。家长不要说什么孩子小，知道什么叫态度啊？你说的一点也不错，孩子小，不知道什么叫态度，但是他会效仿你啊！不要在孩子面前说什么我没上好学，但是我混的也不错。一个人有没有素养，跟金钱无关，就好像一个人有没有素质跟他的知识程度无关一样。用端正的态度去教育孩子，你不会吃亏的。
三、养成按时完成作业的习惯。作业是学生最基本、最经常的学习活动，是学生巩固知识，形成知识技能的主要手段。因此，必须养成认真完成作业的习惯。家长在检查孩子作业的时候不用看作业的对与错，只要关注孩子是否全部完成、书写的认真程度如何即可。
四、培养孩子作业的专注度。不论你采取什么方法，提高专注度都绝非一朝一夕之功，更不可能一蹴而就。比如说原来在做作业时，只能集中精力10分钟，指望在短短的几天之内提高到30分钟甚至更长时间，显然是不现实的。我们可以采取任务分割法，把作业分成语文、数学、英语分段完成。也可以采取奖励法，在完成一段时间任务后可以做他自己喜欢做的事情。绝对不能让孩子写一会玩一会，那是绝对不允许的。
五、养成读书的习惯。读书是希望之源，读书是梦开始的地方，读书的好处有很多很多。我们教育孩子读书，不是为了让他应付考试，而是让孩子养成坚持学习、终身学习的好习惯，是为了给孩子今后能够做出多种选择的的一个机会。读书是孩子提升自己素质，培养高贵人格的途径。
扩展阅读：小学生需要掌握哪些正确的学习方法
首先、要有高效听课方法：有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答，纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。
其次、制定确实可行计划的习惯。学习中学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。
再次、整合知识点的习惯。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
最后一点、认真作业：培养学生认真作业的习惯，不仅是教育培养学生优良道德品质的需要，也是帮助学生依靠自己的劳动获取知识、掌握能力的关键措施，对学生人格的形成和自主能力的形成有很重要的意义。总之、“冰冻三尺，非一日之寒”，良好学习习惯的培养是一个循序渐进的过程。“严”有尺度，“教”有方法，要求一致，就可使学生从小养成良好的学习行为习惯。
⑤ SQL查询每课成绩最高的学生的信息
select
distinct
*
from
(
select
需要抽取的字段
from
学生成绩内表容
a
where
a.语文
=
(select
max(语文)
from
学生成绩表)
union
all
select
需要抽取的字段
from
学生成绩表
a
where
a.数学
=
(select
max(数学)
from
学生成绩表)
union
all
select
需要抽取的字段
from
学生成绩表
a
where
a.英语
=
(select
max(英语)
from
学生成绩表)
。。。)
b
如果需要包含学科成绩，那还要做处理。
⑥ 成绩好的学生和最差生的区别，看看是不是很现实
只要有学生的地方，复必定制会分出所谓的好与差。但在我们的眼里，成绩上的好学生和差学生真正的差距不在学习时间长短、智商高低，而在于孩子是否专注于某件事，专注学习的方式方法不同，如有的喜欢自己思考、看书、动手做；有的喜欢和别人一起讨论，在争论碰撞中得到启悟，不管怎样，他们都能很好地完成学习任务。
⑦ 用sql 查询出各个科目中成绩最好的学生的名字
select
姓名
from
(select
*
from
(
select
a.学生编号,a.姓名
b.
学生编号,b.科目,b.分数
from
table1
a
right
join
table2
b
on
b.学生编号=a.学生编号
)c
group
by
c.科目
having
max(c.分数)
)
⑧ 学生成绩最好，最受老师喜欢的是什么星座
一般来说，老师都特别喜欢成绩好并且十分努力的学生。而金牛座就恰好是这种成绩好的学生，金牛座的人是天生的实干家，对待任何的事情，他们都十分的努力，哪怕是无法获得成功，他们也会拿出特别努力的精神来。而老师最喜欢的一种学生就是那种特别努力的，不管这个学生的成绩是否优秀，只要他足够的努力，老师就会特别的看好他。毕竟没有人天生聪明，但老天爷绝对不会亏待每一个努力的人，所以老师自然也不会亏待像金牛座这样努力的学生，老师们非常的喜欢像金牛座这样的学生。
⑨ 成绩好的学生是老师教出来的吗
我本身是学生，所以我最有发言权！
1、一个好老师，不是只有严格，如果只是严格那么只会让大部分学生怕你而已（最好是给一棒子，再给颗糖）
2、一个好老师，教出来的学生，成绩一般都很好，因为学生喜欢那个老师（老师性格好、但是老师的小学方法也不能忽视）
其实吧，要当个好老师，注意以上两点就好了！
在我看来，同学们认定一个老师怎么样，并不是老师的教学方法好不好，也不是老师人和蔼不和蔼，因为老师教学方法好，有些学生也不一定会尊重老师（比如私底下骂，起外号之类的），老师和蔼也要看是那种和蔼，如果是错不罚，闹不说，那么这个老师就是学生欺负的对象。
一个好老师应该可以通过，学生的神态、动作、穿着，看出学生的心理（帮助学生的学习是好的，但是学生不一定会感谢你，因为老师就是教育者）
教育者不一定是传授知识，而是传授生活。
这就是我要说的最后一个问题，也是最重要的，就是学生的私人问题，能够帮助学生解决私人问题，而不会让学生认为是你侵犯了他的隐私，这就是你要做的了。
现在教育在腐败，在我的学校（重点中学【以前】），老师在学校吸烟很普通，在教师抓脚很正常，教育打骂很正确，老师本身就应该有良好的生活方式，良好的生活习惯，良好的精神状态，能够很好的控制自己的情绪！
人不是动物，动物的存在意义是生物链，而人类拥有智慧，那么人存在意义就是自己，【情绪、心情】！
⑩ 条件是所有成绩都及格的学生中,平均分最高的10名同学为优秀毕业生,用Excel
如表格所示：
1、在G2单元格输入：=IF(COUNTIF(B2:F2,">=60")=5,AVERAGE(B2:F2),"")下拉
说明：这里的“5”是考试科目的总学科数
2、在H2单元格输入：=IF(IF(G2="","",RANK(G2,G:G,0))<=10,IF(G2="","",IF(RANK(G2,G:G,0)<=10,"是","")),"")下拉