期中考试成绩规定

㈠ 期中考试交卷子交晚了，会被取消成绩吗

既然老师说下不为例，就是可以网开一面了，下次一定要注意这个问题，考试纪律还是要严格遵守的。

㈡ 怎么进行期中考试质量分析

1、试题方面：试题是由总校统一组织命题，就整个试题而言，除个别科目考题偏难，（选题角度的不同）偏易外，其余基本都体现了目前考试命题要求：注重基础、体现能力。

2、成绩情况：从总体成绩上看，大部分学科与上学期相比都有所提高，各年级优秀率有所提高，及格率明显增加。

3、考试所暴露的问题：

①学生基础差

各年级都存在着部分学生基础太差，同班学生中，单科成绩差距太大，个别学生单科成绩个位数。例如：六年级的英语低分率较高,达到18%,三年级的数学、英语都在20%以上，这些都反映出学生的基础太差。

②学生的思想认识、学习态度问题

各年级都存在着部分学生学习目的不明确，学习方法不对头，没有养成在学习新课之前预习，在学习新知识的同时复习旧知识，在复习旧知识的同时求取新知识的习惯，学习浮于表面，敷衍行事，不能静心去学习，致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。

③审题能力

试题的入题深度的确定和入题方法的选择，决定了学生审题能力的高低。大部分学生不知“磨刀不误砍柴功”这个道理，勿忙审题，甚至说匆忙做题，就连基本的思考过程都没有，或失之于思维方法偏颇，或失之于入题角度不正确，或失之于完成过程草草。答题语言的组织，缺乏准确性和逻辑性。前言不搭后语。

㈢ 期中考试成绩怎么查吗

各个不同的学校的考试成绩有不同的查询方式，有的是直接找老师看，有的是可以在特定的学校网站中进行查询，有的是会收到相应的短信通知。

但在所有的小学考试成绩都不会发布到网上去的，因为成绩是不允许发布到网上的，所以网上是无法查证的。

1、小学考试结束三四天之后成绩才能出来，所以要耐心等待三四天，这段时间不要问，也不用打听。

(3)期中考试成绩规定扩展阅读：

义务教育学校考试成绩不得公开排名

1、据教育部网站消息，教育部近日印发《义务教育学校管理标准》。《管理标准》要求，做好进城务工人员随迁子女就学工作；坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试；不得提前招生、提前录取；控制考试次数，考试成绩不进行公开排名，不以分数作为评价学生的唯一标准。

2、《管理标准》是对义务教育学校管理的基本要求，适用于全国所有义务教育学校。《管理标准》包括：保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境、建设现代学校制度等6大管理职责、22项管理任务、88条具体内容。

3、《管理标准》明确，维护学生平等入学权力。做好进城务工人员随迁子女就学工作；坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试，不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据；不得提前招生、提前录取。

4、不分重点班与非重点班。建立控辍保学工作机制，把对学习困难学生的帮扶作为控辍保学的重点任务。满足需要关注学生需求，满足适龄残疾儿童随班就读需要，优先满足留守儿童寄宿、乘坐校车、营养改善需求。

"毕业证查询网"让假毕业证得以"乱真"

照片、编号想查就查

1、记者打开了这个号称“中国高等教育毕业证查询网”的网页，站内公告上写着，通过姓名、学校名称和毕业年份就能查出1991年至2005年毕业生学历证书的编号。如果需查询要用QQ或者手机进行联系。

2、记者通过QQ联系上了网名叫“编号查询客服”的负责人，记者自称由于没交齐学费，毕业证被扣了，想查号码做一个假证。没过多久这个人便回复说，由于查询不收定金，最近有很多人查询后没有付款。因此，现在需要查号的人，一律需要打电话确认。

3、接听“确认电话”的是一名男子，确认记者就是网上的联系人之后，这名男子答应先提供部分信息让记者“验一验真伪”。

4、得知合法查询网站只有一家事后，记者咨询了有关部门。教育部学生司的工作人员说，“中国高等教育学生信息”是我国高等教育学历证书查询唯一网站，通过其他方式查询学历证书编号的网站并不可靠。而且教育部指定的查询网站只有核对编号的功能。

㈣ 某学校规定学生的期末总评分由平时成绩,期中考试成绩和期末考试成绩综合确定,其中,平时成绩占30%,期中考试

如果题目中的“平时成绩”是指数学成绩的话的，因为只有这个数字符合题目的正常运算。如下：
一设其期末成绩为X分，则有学校的规定得：88=88*30%+92*30%+X*40%，解得X=85（分）
二设其期末总评分为X分，根据学校规定可列：X=（X+3）*40%+88*30%+92*30%，解得X=92(分）。

㈤ 期中考试成绩怎么算

计算总评=平时成绩×30% 期中成绩×30% 期末成绩×40%直接使用加法乘法运算，或者使用SUM函数。

软件工具：Excel 2013

1、假设如下表格，在E列中输出总评。

㈥ 大学里期末考试的分数怎样计算的啊

有个平时成绩占据百分之三十，考试成绩占据百分之七十，这个是不考期中试的情况。

㈦ 初二期中考试成绩

你好。
你可以联系一下你所在学校八年的班主任或教务处，
老师有你的成绩单。
另外，一般期中不开设网上查询分数。

㈧ 如何正确看待期末考试及成绩

如何正确看待期末考试及成绩
不可否认，学习成绩是学生的根本，是父母检测孩子学习是否认真的凭证，所以无论是家长还是孩子，都特别在乎考试成绩，尤其是比较正规的期中考试和期末考试。这是正常的，也是无可非议的。期中考试刚过，分数出榜带来的冲击还未退去，很多家长和孩子还沉浸在快乐或者悲伤中尚未回复过来。我觉得应该正确地看待考试成绩。
正规考试的分数确实很重要，一张比较正规、规范的试卷，一个比较规范的答案标准，老师之间流水线的规范批阅，分数本身比较公正、标准，能够比较客观、公正地说明近阶段孩子的学习状态。所以，家长和学生确实应该比较看中期初、期中和期末三场考试的分数。但怎么看分数，如何正确对待分数的得失，这确实也是一门学问，需要调整好心态的。
第一：科学地看分数
不能只看分数本身，分数本身只是一个数字，不能代表任何问题。举个例子来说，80分，这个数字在100分为满分的试卷来说肯定不是好的分数了，如果是数学，那肯定是不够理想了，如果是语文，那还是比较可以的。所以说要看这张试卷的难易程度，也就是班级的平均分，平均分具有更科学的参考价值，更能够把握在班级中的科学定位。
第二：有比较地看分数
不仅要和平均分比，还要和孩子的过去比，其实更科学地比较是和孩子的过去比，每一次考试孩子在班级的大概位置的变化能够反映孩子这阶段的状态起伏的状况。每一个孩子每一次只要努力挑战过去的自我，就能够得到不断地提升。其他孩子考得如何，其实不用过多看，如果一定要看，不是看他们的分数，而是看进步大的孩子他们到底是如何在学习，观察他们，向他们学习和取经。
第三：理智看分数
分数不管好坏，考完了也就成了历史，不必过多在分数本身上纠缠，应该找原因，找要今后需要努力的地方，找突破口。对孩子多鼓励，少责备。因为责备已经无济于事，唯有抓住未来才是比较切合实际的。
应该如何学好语文呢？在这里我谈几个方法。
第一：重得失，轻分数
考试的价值并不在于分数本身，而在于这张试卷上反映出来的知识的薄弱点。考试不仅是一个阶段的结束，更是新的一个阶段的开始。考试是查漏补缺很好的途径，通过考试，发现自己哪个环节存在着不足，下一个阶段就可以着重加强这个环节，这样就能够有的放矢，同样的力气用下去可以达到更好的效果。
第二：重积累，轻应考练习
语文的爆发需要时间的，不可能短时间之内有比较明显的效果。所以要有足够的心理准备，迎接这个积累期。在这个过程中，要多看有底蕴的文章，现在的孩子思维都比较浅，对主题比较内敛的文章看不太懂，这是他们的薄弱点。只有多看看这种文章，才能够增加思维的厚度。多看书比一味做考试题目更有长远的得益。应考技巧可以在短期内培训出来，但底气需要时间来积累。我以前就有毕业的学生在中考前通过强化训练在短期内得到了腾飞，但因为底气不足，到了高中适应得比较吃力。
孩子现在还在初二阶段，还有时间来积累，所以大家更加应该注重平时的积累，为了将来更好地发展，为了高中能够更加轻松得衔接。
第三：重反思，轻题海
虽然语文的学习主要靠阅读和积累，但必要的训练就是练习还是需要的。现在的孩子做作业太随意，只是为了应付而已。但事实上，平时的练习就是提高阅读能力的最好的途径。认真读题、审题、做题，把老师平时教的技巧贯彻到习题中去，这只是有效练习的第一步，接下来要做的就是面对所谓的参考答案好好对比两者的区别，找出思维的方法，以此来提高自己的阅读能力。
语文训练不是靠量来取胜的，而是靠质来取胜，要做一篇就得有一篇的收获。
第四：重过程，轻结果
很多的爸妈都很看重考试的结果，但实际上，考试分数只是一个自然而然的结果，是过程的自然反馈。爸妈应该更注重平时对孩子作业、听课等一些看似小细节的关注和要求。
一个学生如果对自己要求、有目标，他就会有前进的动力，潜能就会爆发出来。很多看似不可能实现的目标就在对自己的要求中得以实现。中考的压力和氛围初二的孩子是不可能真正感受到的，所以期望通过这个压力来让孩子行动起来，为时尚早。平时就要针对孩子具体的情况提一个他能够通过努力就可以达到的目标，孩子一旦达到就会信心和兴趣大增。然后再提出一个可以达到的目标，如此循环往复，孩子就在不经意间实现了很大的飞跃。有了这样的积累过程，中考的腾飞和惊喜就在期望之内了。
总而言之，科学地、理智地看待分数，找出自己的薄弱点，针对自己的实际情况和位置，提出能够努力做到的目标和定位，脚踏实地步步前进，就能够在语文学习中笑傲江湖。

㈨ 平时成绩占40%，期末成绩占60%。 平时成绩有90分，那么期末考试成绩最少要考多少分才能及格啊

平时成绩占40%，期末成绩占60%。 平时成绩有90分，那么期末考试成绩最少要考40分才能及格。

一般而言，当前高校规定考核课程的总成绩根据平时成绩和期末考试成绩综合评定，其中，平时成绩包括随堂测验、平时作业、课堂讨论、课程论文、出勤情况等。

期末成绩就是期末闭卷考试卷面分数，两者各自所占权重在各校有所不同。但整体而言，大多数高校规定期末成绩占总成绩的权重为50%～70%。

(9)期中考试成绩规定扩展阅读：

有些高校还规定每门课程的期末试卷题目不得少于四种题型，题量适中，难易适度，应基本保证考生能在90分钟内完成。

这样一来，很多课程的试卷题目无非就局限在名词解释题、选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题或计算题。学生也照此逻辑年复一年地去复习“应试”。