大学生劳动实践成绩

⑴ 我现在要填一张大学生社会实践登记表，在后面有一项“成绩评定”我想知道是老师来填还是实践单位来填啊

肯定是实践单位呀，你在哪儿实践的，就请哪儿的负责人给你写，记得要盖公章哦！

⑵ 大学生体育测试成绩

这个你不用过分担心，“不及格”是可以补考的，补考的时候先和老师专联系，老师们不会太为属难学生。但是，不及格是毕不了业的。这个体质健康测试是每年必须进行的。需要注意的是成绩大于等于76分时才能评优评先。祝福你

⑶ 大学生在医院实习的成绩如何评定

有个屁成绩，都去混日子的，考研的考研，玩小护士的玩护士，剩下的都是苦B，一毛钱都没有，干那么多干嘛

⑷ 大学生过于关注自己成绩的好处和坏处

一年一度的高考落下了帷幕。回首考前、考中那几天，虽然只有.8万考生参考，但似乎深圳整座城市都在为高考忙碌着——巡警加强了巡查，力求让考生有困难，马上能找到警察叔叔；交警出动了更多的警力、警车，开设了24小时服务热线；交通部门安排了接送考生的“爱心的士”；商家推出了高考保姆、高考酒店、高考营养餐；父母、爷爷奶奶甚至七大姑八大姨在考场外夹道迎送；看电视，哪怕是八杆子打不着的节目，主持人都会以“高考”作开场白；打电话，连等待通话的铃声都换成了“祝高考考生成功”的祝福语。总之，无论是政府部门，还是社会各界，无不想方设法、不惜代价、心甘情愿、细致入微地为应考的孩子们提供一切便利，想他们之所想，急他们之所急，让这2.8万莘莘学子体验到了有生以来最高的“礼遇”。也让高考从过去的考孩子、考家长，演绎成了考全民素质、考社会责任、考政府服务的“社会大考”。

那么，关注度一年胜过一年的高考热，对高考的主体，或者说最主要的当事人，目前的90后考生将产生怎样的影响呢？记者通过采访考生、教育工作者、有关专家，以及同样经历过高考的60后、70后考生，力图对2010年高考热做一番冷思考。

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考生感受：

住高考房结果整晚没睡着

高考结束了，可在翠园中学考场参考的小彭同学却总是轻松不起来。原因是高考前一天她在妈妈的安排下住进了考场附近的酒店，结果整个晚上没睡着，第二天昏昏沉沉地进了考场，感觉语文和数学都考得不太理想。她告诉记者，因为家离考场比较远，开车要20分钟。妈妈担心她路上耽误的时间太多，再加上看到别人都在订高考房，就跟着订了。小彭本来不想去住，但看到妈妈为她高考的事这么操心，有些不忍心，就听了妈妈的话，“结果妈妈的好心办了坏事，住到酒店那天，我一个晚上没睡着。如果高考可以重新来过，我一定坚持不去酒店，就住自己熟悉的小房间。我也会和父母说，希望他们在高考那几天就像平时那样对待我，也希望他们不要把自己的意愿强加在我身上。”

与小彭相比，在深圳实验学校中学部考场参考的小洪同学就非常有主见，尽管住在景新花园的她家离考场并不近，但高考那两天，她始终坚持不让父母护送，自己进出考场。她告诉记者，父母非常关心她，早前就请好了假在家照顾她。但因为自己生性独立，不愿意他们过多地关心，因为这种关心让她感到压力很大。她表示，大多数同学也都“消受”不了家里、社会上对他们的过度关心。“让我们感到了比考试本身还要大的压力，这样的帮助对我们只有坏处没有好处。”

2

校长观点：

过度关注不利于学生成长

谈及愈演愈烈的高考热，深圳实验学校校长曹衍清和罗湖区松泉中学校长凌志伟都表示，要一分为二地看待这种现象。政府对高考的高度重视、社会对高考的高度关注，有其积极的一面，说明我们的政府在着力打造服务型政府，也说明整个社会对教育的关注度很高。作为教育工作者，他们感到非常欣慰，也非常感谢社会各界对教育事业的关心和支持。

但他们都认为，过度关注有时会适得其反。曹衍清表示，当整个社会环境都在渲染高考气氛时，对考生和家长往往起不到正面作用。特别是对心理素质不好的学生还有很不好的心理暗示，“试想一下，当周围都在关注、重视高考这件事时，本身承受能力差的考生本来没那么紧张，这时候一定会马上紧张起来，影响复习，也影响考试。”曹衍清建议，要使高考热降温，整个社会都应该负起责任。如教育行政部门应该提前介入，把高考的各种保障措施公布于众，引导家长放平心态，该上班的上班，该做事的做事。媒体可以呼吁家长不要送考、陪考。“上世纪80年代、90年代高考是独木桥时，都没这样。现在的高考早已不是独木桥了，特别是深圳这样的经济发达城市，孩子的成才之路可谓四通八达，更有基础和条件让高考尽快回归到正常的轨道。”

凌志伟认为，给予高考考生一定的关爱是必要的，但过分关注、关怀不利于孩子的健康成长。“我们的教育目标，就是要培养有健全人格和独立处事能力的学生，社会上需要的也是综合素质强、能独立应付事件的人才。而高考正是培养学生综合素质、锻炼他们综合能力的良好机会。所以，高考复习阶段和考试阶段，应该放手让孩子独立去处理，独立去选择，独立去调节应试心理，家长和社会各界可给予必要的指导，但绝不要包办。要知道，一棵在温室里长大、经不起一点风雨的嫩芽，怎能承担得起将来应有的社会责任？”

3

专家分析：

过度关注高考是一种退步

提及社会对高考的过度关注，深圳大学师范学院教授、博士生导师熊贤君分析，现在的高考与过去科举制度有一种承接关系，过去科举是考9天，一考定终生，现在虽然有所变化，但还有具有强烈的一考定终生的色彩，从某种程度来说，这种过度关注高考的现象是一种退步。

如何给这种过度关注降降温？熊教授表示：“高考如果不能从根本上改，就无法降低这种关注度。”对高考制度的改革，近几年一直是国内教育界多方探讨、实践的重要课题，各地也采取了多种改革措施，熊教授列举了几种国内普遍关注的改革模式，如：一些省一级学校增加了素质学分，但在操作中曾出现学生的分数普遍虚高，导致拉不开距离，使这项举措流于形式，没有起到实质性的意义；一些高等院校实行自主招生，一些学校还联手举行春季招生，结果由于专业、人数的限制太多，指标太少，应者寥寥；像北大等院校把少数指标下放给重点院校，由这些院校推荐，结果也因为“公平性”问题引来非议……

“这些措施和试验性的改革都没有根本性的改变，现在国内又有许多建议，我认为这些建议都值得探讨。”熊教授介绍，如像澳大利亚的高考时限为1个月，考生可根据自己的状况选择合适的时间参加考试，考试的题目全部由庞大的题库中随机抽取、自由组合，以保证考试的公平性；像北欧的一些国家，会把学生平时的成绩作为重要参考，老师的推荐非常注重客观公正性，而且高校很重视面试，不会以一试定局。

前辈回顾

60后：出了考场进了菜地

44岁的许先生提及自己的高考说：“那时候太简单了，社会上也没现在这么重视。”高考几天，他都是自己一个人骑着自行车到学校的考场去考试，“父母哪有时间啊，在地里从早忙到晚，我又是家里的老大，平时只要有空，就在地里帮忙，全部考完了，直接骑车回家就进了菜地帮忙了，父母问我考得怎么样，我随口说一句‘还行’，他们就不问了，就像以前考试的问答一样。”

60后：一顿大肉饺的回味比高考还深刻

对高考的加餐，41岁的刘先生笑着说：“那时候只有过年才能吃上一顿大肉饺，高考第一天，我妈单独给我包了一大碗大肉饺，那个香啊，直到现在还记得清清楚楚，倒是高考的细节记不那么清楚了。”直到现在，逢有高兴事、喜事，刘先生最爱吃的还是大肉饺。

70后：父母偷偷护送女儿去高考

30多岁的陈小姐参加的是1996年的高考，“当时，高考还是有些阵仗的，学校门口有家长接送了，但一直等在外面的家长还很少。”与现在颇为不同的是，陈小姐印象最深刻的是当时同学中有一种看法：如果考试每天都要父母接送，好像是一件丢人的事。为此，她在高考前就向父母表示“禁送”，“那个年纪还是很想展示自己成熟的。”陈小姐现在分析。

不过事后，她才得知，因为担心，父亲一直偷偷跟在她后面护送她去高考，直到最后一天全部考完，父母才双双微笑着出现在校门口。

网友声音

网友“屏心静气”：我们也曾参加过高考，而且当时我们的竞争更为激烈，录取率不及现在的零头，但当时家庭、学校以致全社会没有因我们而作任何改变，我们也未因要高考而认为自己特别。本来很正常的事一到我们国家就变味了！

网友“西周颉文”：持续34年的“高考热”说明政府在这方面没有进步，让人成才的路并未拓宽，故有此现象。因而，让人才多渠道发展并能得到“正统”的确认，最终才会融入社会，否则高考的独木桥还得挤。

网友“szpubu”：高考有许多弊端，却是最为公平选拔人才的方式。楼主认为将来的高考，应该只是平常的一次考试，好与坏都不是决定性的。

网友“中国宝安”：为高考而封路，是否太造作？造成学校旁边的路都是大塞车！想创造一个安静的环境给考生，这个想法很好，但也很幼稚。对社会上的人来说，每天的工作都是一场高考，都要计算、都要思考、都要作出抉择，这些思考，抉择也会影响到我们的一生！可现实的社会在我们思考、抉择的时候，有这么一个安静的环境吗？即使外面炮声隆隆，狙击手都要专心致志，聚精会神做好自己的工作！现实和梦想总有距离，把现实做的像梦想一样完美，到头来伤害的还是考生。

⑸ 学生自我鉴定 思想上、学习上、工作上、生活上等方面的综合表现，300-500字

学生自我

大学生自我鉴定光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来， 一直一严谨的态和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的 辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上

要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学 ，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系 实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的 知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上

认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作 塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作 大赛及手报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员” ，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上

养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好 出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

⑹ 大学生社会实践活动登记表如何填写(关于电子厂打工的)问题是实践活动的主要成绩和单位意见和建议

自己填，
最好还是手写吧，写得工整一下，不然有上网打印之嫌
详细内报告主要写你在容实践的过程，学到了什么，思想上有什么进步，就是理论和实践相结合之类的，也许你的专业不是这方面的，但是你可以主要写社会实践能力得到提高，思想上的进步，工作的态度，自己心态的转变等等。
大学生社会实践活动最主要突出大学生的社会实践能力，就是让大家多接触社会，以致于将来毕业工作不会与社会脱节，很多事要学以至用，不要做书呆子，把学的知道用在工作上，不论是什么职业都可以用得上自己多年来学到的东西，只是要善于发挥，而且，在实践过程中会看到社会分工和需求的最真实一面，所以还会看到自的不足，所以还可以写今后努力的方面，还要学习的地方，终身学习的重要性……
希望可以帮到你~

⑺ 跪求一份大学生个人小结，内容主要是政治思想、学习情况、集体活动、社会实践、特长爱好、组织管理，400字

一、高度重视、认真组织假期前，院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发人手一份的社会实践活动登记表，各系学生会（分团委）积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。
二、 紧密结合实际，多形式开展社会实践活动今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。（一） 从组织形式上看，主要有两种形式：1．分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的；从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。2．集体组织。组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团，电计系赴荔浦县社会实践小分队，旅游学院赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队，土木系赴兴安县白石村社会实践小分队，材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。（二）从社会实践的类型看，主要有以下几种： 1．开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。 2．开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。 3．开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分调查报告。 4．开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。 5．文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。 6．开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。 7．环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动，进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。 8．考察实践。我院集中部分学生党员（干部）、入党积极分子组成"三个代表"服务团，赴河池地区开展考察实践活动，加强对党史、革命史的学习和教育，牢固树立跟党走的信心和决心。 9．开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项，为迎接11月份我院的科技活动周，提高我院科技学术水平，各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据，抓紧实验。总之，今年的社会实践的内容是丰富的，形式是多样的，以提交报告的总体情况来看，今年暑期社会实践有几个特点：（1）社会热点问题调查；（2）结合专业进行社会实践。
三、 总结经验，评比表彰写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上，对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见，提交一分总结报告。同时，在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告，召开社会实践交流会，同时，全院共推荐出60多篇不同内容和形式，具有一定层次和水平的社会实践报告。（四）经验和收获 1．学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。 2．各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来，各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作，给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果，受到当地干部群众的一致好评。 3．大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化，认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。 共青团桂林工学院委员会
我不知道该怎么写，我能想的就这么多了，因为我没有经过你的人生！！@李宗习

⑻ 大学的综合测评，与期末成绩分别有什么作用

综合测评和期末考试成绩一般来讲是对于评优、党员团员推优等活动的依据，但是具体作用会根据学校不同而有所变化。详情可以参照各个大学的学生手册。

毕业时候档案中的资料包括在校的奖励、学分成绩和学生活动记录等，具体为个人身份档案（包括家庭状况调查表），各项成绩单，实习证明，入团或入党证明，健康证明等。

如果毕业后参加工作，还会纳入就业协议，劳动合同，工作单位证明，工作单位简介，等等。

班级评优一般是从综合测评排名再参照学生手册或者院系文件，在成绩优异的学生中选拔的。

拓展资料：

综合素质测评一般是对大学生的一种评价指标，综合素质测评的内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测评四个方面。

每个类别根据情况给予一定的比例，在将学生在校的各种活动、学习或者各种竞赛给出一定的分数，根据所占的比例算出总分，然后根据总分决定学生优秀与否，并根据综合素质测评来评定奖学金等。

大学生综合素质测评是高校根据党的教育方针、政策，采用科学、合理的方法对大学生的德、智(包括能力)、体、美等方面制定一系列符合高校教育目标的量化指标与实施细则，并依据此收集、整理、处理和分析大学生在校学习、生活、实践等主要活动领域中反映出的素质的表征信息，对学生作出价值或量值的综合评定及判断过程。建立评价体制的目的是促进教育与教学改革，推进素质教育发展，提高大学生的综合素质，使高校培养的人才质量符合社会发展和时代的需要。

⑼ 大学生找工作档案里面的成绩有影响吗

进入12月份，用人单位到大学里“抢”人才的战争“硝烟弥漫”，大四学生也在四处奔波，希望找个理想的工作。从实际状况看，大学生找工作时存在许多困惑。

学生当戒 你能给我多少钱

梁茵：许多大学生在应聘工作时往往很看重企业所能提供的工资待遇，他们急于向企业询问“你能给我多少钱？”而这恰恰是用人单位在应聘过程中最为反感的问题。

对于大学生来说，他们十几年的寒窗苦读中，家长投入了大量的资金和心血。毕业了，终于到了可以实现自身价值的时候。大学生急于寻找一份满意的工作来回报父母这些年的养育之恩。而大学生在应聘时面对几十家甚至几百家企业时，显得比较盲目。他们对这些企业缺乏了解，最终选择的标准往往只剩了一条——工资待遇。

企业反问 你能创造多少价值？

冯明：企业在应对学生询问“你能给我多少钱”时，往往会反问对方“你能创造多少价值”。因为企业在招聘时，更关心对方能给企业创造多少价值。付出才有回报，如果大学生能创造出企业所需要的价值，也自然能获得相应的报酬。

学生当戒 不知道自己是谁

梁茵：很多大学生对自己没有一个正确的定位，不能清楚地认识自我。他们不了解市场的变化，不清楚自己的实力，一味追求高薪，攀比之风很重。在找工作时往往以周围同学的标准为参照，没有结合自身特点和能力倾向，没有针对性。有的学生不知道自己现在是考研好还是找工作好，有的理工科学生不知道自己将来应该搞科研还是应该改行。

学生当戒 目光短浅

王荣新：大学生找工作时，缺乏对自我的人生规划，不知道自己应该选择什么样的工作，不清楚自己适合做什么工作。现在一些大学生在找工作时目光短浅，抱着一定要到北京、上海等经济较发达的大城市去“淘金”的观念。就拿辽师的学生来说，连续三四年70%的学生只选择大连和沈阳，辽宁省别的地方根本不去。辽师有一个大四毕业生应聘到西藏工作，不仅工资收入优厚，现在这名学生已经考上了北京师范大学的研究生。而他当时在学校里只是一个很普通的学生，以前比他学习好的学生，现在还赶不上他，这个学生的目光就很长远。

企业观点 我们是用人而非培养人

李兆明：现在很多用人单位都要求应聘者有“两年以上的工作经验”，这种现象说明，刚从高校毕业的大学生的价值往往不被认可。

培养人是学校的事，企业需要的是上岗后就能顺利完成一定工作的人。高校的课程重理论轻实践，重基础轻技能，学校安排的不到半年的实习没有实际用处。实习是大学生了解社会的良好途径，而有些大学生在实习期间走马观花，只是为了完成学校要求的实习报告，没有任何实际效果。高校应为学生多提供一些参加实践的机会，让他们了解社会。

企业呼吁 教育要和市场对接

冯明：有些大学生感叹“就业难”，而软件行业却是“招聘难”。大连软件行业需要大量既掌握计算机相关知识，又会日语的人才。倘若高校能根据市场需求，开设计算机外语强化专业，有针对性地培养企业需要的人才。那么软件行业人才紧缺的问题也能够得到解决。（完）大学生的求职误区
当前，毕业生找工作艰难，不仅有社会、学校的原因，也有自身的原因。如果走进了求职的误区，就找不到事业发展的方向。

误区一：自我期望值过高。
不少大学生自认为学识渊博，从政、经商、做学问不费吹灰之力，伸手就可以出成果。因此，他们在择业时极容易出现"高不成，低不就"的现象，自然择业困难。

误区二：过多的物质要求。
许多大学生过多考虑物质条件，不但要求月薪高，生活好，还讲究住房、奖金等林林总总的物质享受，如果用人单位稍不满足他们的要求，他们便潇洒地"移情别恋"。

误区三：迷恋大型企业
有相当一部分大学生认为，只有到大型企业去干，才能充分发挥出聪明才智，因为大型企业具备了实现人生价值的物质和精神条件，机遇好，福利好，工作稳定，而小企业只有那么几十或几百号人，资金不雄厚，更谈不上什么发展前途了。其实，有些大型企业里面人才济济，竞争十分激烈，而一般的小企业，对人才的需求如饥似渴，事实上近年，大企业里的大学生“大材小用”，而小企业却多“小材大用”。所以，不管在大企业里，还是在小企业里，只要有真才识学，脚踏实地，同样能干出一番事业。

误区四：追求热门职业
行政、人事、财会是大学生追求的热门，可毕竟僧多粥少，人才济济，用人单位百里挑一，落选者甚丛。而一些冷门职业尽管急需大批人才，但问津者寥寥无几。这样，在人才市场就出现了"热门难进，冷门更冷"的怪现象。

大学毕业生的择业误区，是在社会、个人双方合力下形成的。其实，大学毕业生此时应该多一点"大丈夫能屈能伸的豁达"，不要过分计较一时的顺逆，坚信"天生我才必有用"的信念，从"零"做起，从基层做起，最终能在社会上找到自己的位置。 参考资料：

要想了解更多,请照参考资料.