当前位置:首页 » 考试成绩 » 比较两个班考试成绩分布特点

比较两个班考试成绩分布特点

发布时间: 2020-12-26 02:47:17

❶ 统计学题目:(1)分别计算描述两个班成绩分布特征的各种统计指标,并进行比较分析。

❷ 人数大不相同,怎样比较两个班成绩的好坏

1、比较平均分,可复以看出两个制班哪个整体水平高一些;
2、比较分数标准差,可以看出两个班中哪个班的分数分布更集中,整体水平更接近,哪个班分数贫富悬殊;
3、把分数按1分一个区段,做柱状图比较,能够显示出两个班每个分数段的人数,看出每个班的人数在哪个分数段多,哪个分数段少;
4、按性别分类,可以看出每个班男生和女生分别学习的情况;
…………
可以分的方面还有很多,枚举不完的,但要注意可比性原则!!!

❸ 比较两个班级的数学考试成绩

比较两数班的数学考试成绩,
可以比较这两个班的数学考试成绩的平均分,
所以题中说法正确.
故答案为:√.

❹ 怎么用spss分析两个班级的成绩的差异,以及其中一个班级在不同时间的考试中的成绩变化呢

组间比较独立样本t检验,组内前后比较配对t检验

❺ 比较两个班的数学期末测试成绩,用平均分比较合适对吗

不一定。就看你就哪个方面来分析了。从分数的整体来比较,当然用平均分了回。平均分答相差不大甚至一样时,则要用方差来看分数的波动情况了。还有,还可以看众数,中位数。及格人数等等。有时及格人数多,平均分不一定高。现在每个学校都应该有这方面的处理软件。

❻ 为了了解某次考试A,B两个班的数学成绩的情况,现分别从A,B班各抽取20位同学的数学成绩(满分100分)进

(1)∵茎叶图中,复A班数据的制叶峰靠下,
故A班的数学平均成绩要高于B班的数学平均成绩,
但B班的数据更集中,
故B班的数学成绩差异度要小.
(2)A、B班数学成绩的频率分布表和频率分布直方图如下:

分组A班 频数 频率 频率/组距
[50,60) 1 0.05 0.005
[60,70) 4 0.2 0.02
[70,80) 4 0.2 0.02
[80,90) 6 0.3 0.03
[90,100] 5 0.25 0.025
分组B班 频数 频率 频率/组距
[50,60) 1 0.05 0.005
[60,70) 9 0.45 0.045
[70,80) 7 0.35 0.035
[80,90) 2 0.10 0.010
[90,100] 1 0.05 0.005
A、B班数学成绩的频率分布直方图,如下图所示:

❼ 如火两个班的人数不同,考试成绩也不同,要比较两个班的成绩好,应先算出(),再比较 专家来

如火两个班的人数不同,考试成绩也不同,要比较两个班的成绩好,应先算出(平均分),再比较.
希望能帮你

❽ 下面是A、B两个班学生的数据考试成绩数据

(1)∵茎叶图中,A班数据的叶峰靠下,故A班的数学平均成绩要高于B班的数学平均成绩,但B班的数据更集中,故B班的数学成绩差异度要小.(2)A、B班数学成绩的频率分布表和频率分布直方图如下: 分组A班 频数 频率 频率/组距 [50,60) 1 0.05 0.0。

❾ 某两个班数学考试成绩如下,要求计算分析指标,用文字描述考试成绩的分布特点,评价2班学生的学习状况差异

可以用EXCEL分析。只要输入数据即可。

❿ 要比较两个班的考试成绩的高低,选用()比较合适

平均成绩

热点内容
武汉大学学生会辅导员寄语 发布:2021-03-16 21:44:16 浏览:612
七年级学生作文辅导学案 发布:2021-03-16 21:42:09 浏览:1
不屑弟高考成绩 发布:2021-03-16 21:40:59 浏览:754
大学毕业证会有成绩单 发布:2021-03-16 21:40:07 浏览:756
2017信阳学院辅导员招聘名单 发布:2021-03-16 21:40:02 浏览:800
查询重庆2018中考成绩查询 发布:2021-03-16 21:39:58 浏览:21
结业考试成绩怎么查询 发布:2021-03-16 21:28:40 浏览:679
14中医医师资格笔试考试成绩查分 发布:2021-03-16 21:28:39 浏览:655
名著赏析课程标准 发布:2021-03-16 21:27:57 浏览:881
北京大学商业领袖高端培训课程 发布:2021-03-16 21:27:41 浏览:919