学生成绩不理想调节

『壹』 成绩不理想学生撕试卷老师该怎么处理

睁只来眼闭只眼吧。现在自学生压力都挺大的，考不好他们自己本来就够难受的了，如果再给他们压力就更难了。我觉得国内的教育失败就在这儿，考不好了家长老师齐上阵，恨不得把孩子杀了。至于吗。
跟孩子一些空间去反省去思考，老师也可以帮忙分析原因，让每一门课的老师帮忙分析原因，真正爱孩子了他们自然会坦荡荡学习的。

『贰』 学生成绩不理想家长说老师没教好你怎样处理

您是老师？
首先老师需要承认您对孩子的关注不够，其次告诉他班上还有同学学的比较好。回答越简单越好。

『叁』 一个成绩不好的学生怎么才能提高成绩

一、学生如果有好的学习习惯，在学习的过程当中，就会感觉事半功倍，学习也不吃力。每天按时睡觉、按时吃饭、规定的时间学习，劳逸结合，慢慢的就把学习当作生活中的一部分，不再觉得学习苦学习累。

1、每天早上读半小时英语或晚上背一小时单词，英语需要循序渐进，忌讳三天打鱼两天晒网。

2、每周抽半天时间用来阅读，提高阅读能力、丰富知识内涵。

3、每天晚上将白天的错题总结在错题本上，周末的时候巩固知识，重新做一遍错题本上的习题。

4、学习注重日日清、周周清，不拖沓，当天学过的知识当天记会，不拖延散慢。

5、定期进行自我测试，可以查漏补缺，可以和同学一起，也可以自己卡时间测试，然后根据答案对自己的测试成绩评分。
二、培养学习思维

学习的过程当中，有自己的思考和见解，才是学习源源不断的动力，独立思考、善于分析问题，不仅是培养学习思维的有效手段，还能够培养自身在生活中的独立性，生活和学习是分不开的，培养好的学习思维也要从生活做起。
三、提高学习兴趣

世界上杰出的科学家们，都是对自己的科研项目十分热衷。想要真正提高学习成绩，养成良好的学习兴趣是至关重要的。

1、知识源于生活而又高于生活，在学习的过程当中，将知识融会进生活里，让知识的学习者了解到：知识并不是书上的一纸空文，而是看得见摸得着的生活常识、道理等，可以有效提高学习兴趣。

2、学习知识有很多方法，随着互联网的不断兴起，网络授课值得借鉴，不仅采用PPT、视频授课等多元化的授课方式，课程内容的趣味性也逐渐增加，对提高学生学习兴趣有很大助益。

3、对学生进行自我引导。通过老师、家长、学生三位一体对学生全方面了解，众人拾柴火焰高，从思想上、意识上和方法上进行辅导，提高学习兴趣。

4、进行学科优化。调查显示，学生更偏爱自己成绩较好的科目，由此我们需要将自身的优势科目和劣势科目总和，平均分配时间甚至将更多时间分配给劣势科目，才有助于成绩的总体提高。
四、注重课堂学习

1、预习。预习不仅可以提前熟悉课程知识，在上课的时候跟上老师的节奏，有效提高课上效率，而且对课程不熟悉的地方也可以提前学习，学不会的课上及时询问老师。

2、笔记。俗话说“好记性不如烂笔头”，将老师上课将的内容记在书上或者笔记本上，不仅可以便于课下复习，还能够加强课上记忆。

3、回答问题。上课的时候老师经常提问，养成回答问题的好习惯，不仅可以帮助克服走神的毛病，还能够及时发现自己对知识理解的偏差，及早修正。
五、注重课后复习

复习是知识巩固的毕竟阶段。书读百遍其义自见，只有将学习的内容不断巩固和复习，才能做到日日清、不断掌握和加深理解，对接下来的学习内容更容易上手。

1、复习笔记。对自己上课的课堂笔记进行复习，是温习老师上课过程的好方法。

2、复习课本。课本是对知识的全方面概括，复习课本包括复习课本概念和课后习题。

3、做练习题。题目是对知识综合考核的重要方法，多做练习题，尤其是数理化，效果非常明显。

『肆』 学生成绩不好怎么办

多请教老教师,尽量理解学生,该发脾气的时候就发,还有也要多表扬学生,他们会很高兴的

『伍』 中考成绩不理想的学生如何调整自己的心态

1. 有主动调整心态的意识 “心态决定成败”“心态决定一切”都是至理名言。到了初三下学期，大多数同学对知识的掌握程度基本差不多，因此，要想在中考中立于不败之地，剩下的就是心态的比拼了，所以一定要主动积极的调整自己的情绪，让自己的心态达到最佳状态，让自己始终都满怀激情的去学习。因为，好心态才会有好状态，好状态才会出好成绩。 2. 在复习和考试中始终保持一颗平常心所谓平常心就是一个平和的心理状态。在复习中不要浮躁，要以平静的心态对待复习过程中的每一个难题，每一次困难。复习要有序的进行，要做到忙而不乱。对待考试，切忌期望值过高，以一颗平常心面对反而能取得更好的成绩。考完一科，不能因为考得不理想而影响下一科的考试，成绩出来以后，切忌因为成绩而耍小孩子脾气，该怎么学还得怎么学，并冷静分析分数的得失，从中找到经验和教训。要知道一次的失败和成功都不是人生最后的不可改变的定局。不要计较一时一次的得失，只有心态平和，才能“宁静致远”，目前的笑不是最好的，中考结束后的笑才是成功的笑。 3. 总复习阶段要有计划书就是哪本书，复习中完全没有轻重缓急，主次之分，这是学习的一大忌。所以，考生一定要知道自己的长处和短处，安排好复习计划。并且在复习过程中，无论是听课，看书还是做题都必须保持专心致志，然后不断强化，因为无论是学好还是考好都离不开扎扎实实的积累。 4. 首先自己跟自己比，看每一次的学习是否有进步常言道：人最大的敌人是自己，要想战胜他人，首先必须先战胜自己。有位哲人说得好： “既然现实无法改变，那么只有改变自己。”改变自己就是调整好自己的心态，改变自己就是战胜自己。每一次考试失利之后很多同学都会出现情绪上的浮躁，这种状态至少要损失一周的安静复习时间，对复习来讲无疑是雪上加霜。中考前的每一次考试都是进步的机会，发现问题，提高成绩才是根本。 5. 坚强，乐观，有自信心，有毅力，学会宽容和享受无论在学习还是生活中，人生都不可能一帆风顺，遭遇困难和失败也是常见的事儿，所以无论遇到什么情况都要一如既往的坚持学习和努力，既要坚强，乐观，有毅力去克服困难，更要对自己有强烈的信心，也要时时有表达自己信心的行动，不要因为某次失败而否定自己。站起来，别趴下，成功一定会属于我！另外，对初三的学生来说，学习是压倒一切的最为重要的任务，不要为一些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的通盘计划，同时初三是训练同学们心理素质和心理自我调节能力的关键时刻。如果遇到同学之间的小矛盾，小隔阂，小冲突，要用同理，共情，换位以及宽容的心理去对待，确保大家同舟共济，共克堡垒。另外还需要及时享受自己在学习，生活和同学老师交往中所带来的快乐。 6. 要紧跟老师的节拍只有紧跟着老师，你才能不走神，少走神，你才能了解自己对知识的掌握程度，对每一次测试成绩，你可以了解自己对知识的掌握情况和在班级，年级中的位置。切忌我行我素。 7. 每晚睡觉前，做到“三思” 一“思”：自己当天的学习态度，学习积极性和主动性，反省自己的不足之处，要做到每天主动反思，自我反省。二“思”：当天老师上课讲的内容，在大脑里快速的放一遍“电影”，这样你就会记忆特别深刻。三“思”：分析自己的缺点，漏洞和失败，从而找出对策，作出计划，并进行自我激励。 8. 归纳，反思，总结是飞跃的基础要想收获自己的成果，就一定要善于归纳，如果仅做题是无法实现质的飞跃的。尤其要重视考后的试卷，像“一模”，“二模”乃至“调考”，无论是哪个题，尤其是自己易出错的题，更要善于归纳和总结。如果你能归纳出题目的不同类别，题目的解题思路，你就能学到更多的解题经验，从而在考试中就没有恐惧感了。 9. 找一个知心朋友倾诉自己的烦恼 10. 睡眠和饮食也是心态的保障毛主席说：“身体是革命的本钱。”也有人说：“会休息的人也会学习。”如果睡眠和饮食不佳的话，直接影响学习的心情和状态，从而也会影响成绩。

『陆』 小学生成绩不好怎么办有什么办法可以提高成绩

一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固

『柒』 学生成绩不理想受到班主任歧视怎么办

第一，你只能改变你自身，因为别人对你的看法是以你现在的状况为基础的。
第二回，如果答你有魄力，那就多加努力，想一想为什么被别人歧视，真正的原因还是自己
第三，给自己一些信心，做一个目标计划，未来一个月要让哪一个学科进步，做好清晰的规划，慢慢改变。

『捌』 学生的成绩不好，家长对老师特别不满，你怎么看

“教师”，一个听起来光荣而神圣的职业，随着教师地位的不断提高，许多负面的新闻随之而来。老师、学校、家长和学生之间的矛盾也变得越来越深。

面对着巨大的社会舆论，教师夹在中间，可以说是有苦难言。

试问，在质问老师为什么教不好学生的之前，有些家长为什么不先找找自己的问题？

在学校实习的这段时间里，见惯了种种老师和学生之间的矛盾，而导致这些结果的最大原因其实来源于家长，来源于体制、更来源社会主流所带来的压力，而并不只是教师的原因。

除了学生之间存在的巨大差异，最根本的原因其实是在于家长。

说实话，哪位老师不希望自己带的学生成绩优秀？学生的成绩关系着老师的待遇和荣誉，作为一名老师自然是希望学生考好。

可为什么还是有一些学生学不好呢？原因就在于原生家庭的影响。

父母是孩子的第一任老师，当父母都管不住自己的孩子的时候，那么老师又怎么会管得住。

一位班主任叫来了问题学生和他的家长谈话，老师说完情况后，这位家长刚要回答，学生插嘴道：“悄悄地，你别管！”作为父母的都被孩子顶嘴，管教不了孩子，那么老师更没本事去让他听话学习了。

老师，是一个凭良心的职业，也是一个责任很大，很危险的职业。虽然在教师这条路上有少数的虚伪败类，但大多数的教师都是尽职尽责，一心为了学生的。

要让学生更好地学习和成长，就必须从家庭、从学校两头抓起。

一方面教师教授知识，培养优秀良好的品德，另一方面家长管教，配合老师的工作，这才是教育教学应该达到的完美和谐的方式。

『玖』 学生考试成绩不理想老师应该如何回复家长的问责

首先呢，我认为孩子成绩不理想所以得责任并不是只在于老师，也有家长和学版生自己的责任！！权而且老师每天那么辛苦上课，一个班里60个学生每天撤个嗓子真的很累，经常会累坏嗓子，而且每个老师都希望自己的学生可以考好。家长只需要对一个自己的调皮蛋孩子，而老师需要对待60来个调皮蛋。说实话真的很累，为老师点赞！！！
很多家长在平常学习中老师布置了家庭作业，不去督促学生完成，老师说有些家长觉得这是老师的事，但是我想说课后作业是学生自己做的，只靠课堂听课真的不行，而且还有部分学生自己不学，不做作业，让老师怎么办？？？老师不可能每个人都盯着吧？？
所以学生没考好，老师你可以反思一下究竟是自己的原因还是家长，学生的原因然后和家长共同探讨学生的学习！！你真的没有必要去接受什么问责！

你可以给家长说一下学生在课堂的表现，以及他作业的完成率，什么的可以和家长说一下，让学生家长监督孩子完成最基本的作业，并且说下学期会再盯紧点他！！让她下次有所进步！！并且说学生的进步是老师和家长共同努力的结果！！！是共同努力的结果！！只靠一方不太可能
个人意见，不妥删