七年级学生如何提高成绩

A. 初一如何提高成绩

很多的学生对于数学都感到头痛,因为数学的分数每次都不高,并且很多的知识点都不太懂,那么初中数学怎么样学才可以有效的提升分数?

初中数学怎么样学可以有效提高分数?

知识框架图

相信只要做到以上的几点基本上这个科目的分数就会有一些改变,当然在学习当中计划是必不可少的,无论复习还是学习都需要制定一个专业的计划来帮助自己学习,在加上以上的几点,数学分数会有相当大的进步,在学习当中如果遇到了自己解决不了的问题需要及时的像老师或者比自己好的同学求教,以便于自己可以解决难点,不会对以后的学习有影响,以上就是初中数学怎么学的内容,相信你做好这几点,各个科目整体的分数都会出现上涨.

B. 初一如何提高成绩

对于初一的感觉用两个字来说，就是轻松。在初一养成的习惯，会一直影版响你今后的学习状态权。比如说我，我在初一的时候，对自己的要求不严格，所以到现在，我似乎也紧张不了。我觉得在初一的时候，你就一定要养成一个良好的学习习惯，趁着学习任务不是特别繁忙，就要让自己站在一个不败的地位，养成领先与别人的习惯，并且有时间，你一定要了解一下后两年要学习的内容，涉及的一定要广泛，被历史和政治也很重要，千万要重视起来，这样你在以后的学习中，才不会感到头疼。 加油吧，真心希望你会做到最好！进你全力！

C. 初一怎么才能快速提高学习成绩

1、不妨给自己来定一些时源间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。

除了

D. 初一学生如何提高学习成绩

一、初一学生要记笔记

上几何课时初一学生们不光要学会做笔记，摘抄板书，最重要的是要在课后整理老师讲题时所涉及的基本图形才能提高成绩。什么是基本图形呢?基本图形类似于我们做几何体时老师提到的常用辅助线添法，只不过基本图形是添完常用辅助线之后的整个图形。

初一学生怎么筛选基本图形呢?其实很简单，结合当天的作业进行整理、筛选，找出其中相似的辅助线添法，或所用的相似的解题方法，整理成基本图形的属性，即有基本图形所得到的所有可以证明出来的条件及证明方法才能提高成绩。这是一个长期的过程，然而会让初一学生在记忆基本图形及其属性之后的几何题解题时思维井井有条，正确率和效率双高。

二、预习能开拓思路

1、经过预习,初一学生对要学的知识已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路.跟上老师思路的同时,就要开动脑筋才能提高成绩,多问几个为什么.老师讲到一个新概念,初一学生想一想它是这样建立起来的.与其相关的概念都有哪些.老师讲到定理,就想一想它是怎么推导出来的,适用范围又是什么等等.

由于做了预习,思路活了,初一学生听课效率也就提高了才能提高成绩,老师布置的作业都能顺利完成.这样自己可自由支配的时间也就多了,学习自然就主动了。

2、初一学生预习可以提高记笔记的水平老师讲的内容,大部分的在书上有.由于做过预习,知道哪些内容书上有,哪些没有.所以初一学生就可以选择性地做笔记才能提高成绩,会用笔在课本上划重点、作记号,会记个简略提纲,而把大量时间都用来思考.这样做比把时间都用在埋头记笔记上要强得多。同时也能提高成绩。

三、不要整个晚上都复习同一门功课

我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。

很多初一学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好?初一学生学习要讲究效率，提高效率，才能提高成绩途径大致有以下几点：

1、初一学生每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求才能提高成绩。

2、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。

3、初一学生坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼才能提高成绩。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。

四、借助在线学习工具复习巩固知识点考点

目前，在线学习平台有很多，比如分之道全程全科记忆网校，帮助孩子高效记忆学科考点知识点，让学生轻松拿高分。

E. 初一怎样提高成绩

没有别的方法，就是多刷题，或者多读书。把书上的知识点熟练掌握了，成绩自然就提上了。

F. 初一怎样提高成绩

1.可考虑有针对性补课
2.在父母的引导下，提高成绩
3.通过线上网络教育渠道，激发孩子学习的兴趣。

G. 初一怎样提高成绩

你好，初一怎么提高成绩，要明确自己的目标，多做笔记，好好听讲，给自己制定一个升学规划，这样对自己以后的升学才更有帮助：

要确定学习目标

初一学生提高学习成绩，首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向。

利用好上课时间

刚上初一的同学，不知道如何学习，更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是唯一可以的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了。现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲，稍不留神就会落下。如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。也是学霸学习方法的必备技能。

主动学习

在跟着老师学习一段时间之后，基本每个人都会形成一个独特的学习方法。也就是学习习惯。有的人变得主动，有的人变得被动。但是对于学生来说，学会主动学习显得格外重要。

主动学习包括课前预习和课后复习以及按时完成作业。课前预习可以让第二天上课变得更轻松。因为自己已经看完了新知识，只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。课后复习，可以让自己当天学过的知识加以巩固。为新知识奠定了坚实的基础。

H. 初一怎样提高成绩

找到成绩差的原因，任何事情的发生都是有一定原因的，是因为不认真听讲，还是因为注意力不集中。你可以通过以下3个方法来提高学习成绩：
1、认真听课，做好课堂笔记。把知识点及难点分类笔记，课下温习知识点。
2、严格做好家庭作业！严格要求自己做到两耳不闻窗外事，认真做好家庭作业。
3、确立正确的三观，用数量解决质量。一般只是把课堂或者家庭作业做完就满足了！极少数同学拓展学习范围！记得在读初三时，我的注意力常常很不好，写作业提不起神，导致各科考试成绩也很差。之后通过网络下了可以让我开发智慧的“尼古拉特斯拉训练”，看完后，我的处境才得到改良。理解力提高了，我各科的学习成绩也提升了。相信这些经验应该对你有用，愿你一帆风顺，祝你好运。

I. 初一学生英语怎样提高成绩

初一学生提高英语成绩的技巧：
1、要坚持使用，敢于张嘴。中学生学习英语的目的，主要为了应对考试。因此，有志于学好英语的同学，应该赶快拿起文章阅读，打开录音机收听，张开嘴说。多接触英语，对英语的领悟就会加深，也就能总结出适合自己的好方法。

对中国人来说，练好说的能力是不容易的，需要不怕出错，不怕别人笑话的勇气。中文英文，差别甚大，发音方法很不相同。开始练习说，肯定错误百出。这时候，一定要挺住，没有开始阶段的“胡说八道”就没有一口漂亮的口语。起始阶段要格外重视语音语调。由于读音习惯的不同，中国人要说出标准的英语，很不容易。这就跟外国人学中文一样，让他们说出标准的普通话，也很困难。但是，为了交际的需要，我们必须下决心掌握地道的英语语音语调。中学生年龄小，是学习语音语调的最佳时期，这个时期语音方面打下好基础，将来终生受益。而中学英语说得不好，再大一些就不好改正了。目前的中学生中，很多人用心模仿外国人的读音，他们反复听录音机，一遍又一遍地纠正自己的语音语调。他们利用一切机会大声讲英语，不怕犯错误，不怕别人说自己是中国式的英语，并在听说的实践中逐步接近英美人的口音。
2、要坚持阅读，敢于练习。尤其在起始阶段，我们看到许多初中生，甚至小学生，发音很糟糕，却在那里用心地钻研语法规则，这真是本末倒置。须知语法规则以后是完全可以学好的，而良好的发音和口语能力一过了这一年龄段就不好弥补了。抓好阅读。阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是中国人学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语，要翻查辞典，务求弄懂。文章读完后，还要学习归纳、综合和推理判断。有时候，将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。中学英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。所谓泛读，就是泛泛一读，只求了解大意，不去考虑句子结构和某些词汇的用法。泛读的材料多种多样，简易读物，中学生英文报纸，各类比较浅显的英语文章，均可以供中学生泛读。读这类材料时，不要一碰到生词就翻辞典，尽量靠上下文来猜测词义，除非一个生词反复出现，不知道意思实在影响理解全文，否则就不查。泛读还要讲究一定的速度，有时也不必逐词细看。泛读多了，语感就会强，还能逐步锻炼出跳读与扫读的能力。可以说，不会泛读的人，就不叫会阅读。写作。中学生学英语还有一件事要做的，就是写作。听说读写其实是互相影响，互相制约的。写的练习可以稍后进行，但高中生无论如何是应该经常写一写英文的。写作，可以使我们对英文的掌握更精确，也可以促进听说读的能力的提高。中学生写英语，开始不要长篇大论，要从写简单句练习起。先写一两句话，逐步发展到五句话、十句话。初学写作时，可以依照中文意思译成英文，慢慢地靠头脑中的英文思维直接写出英文。初学写作，主要使用小词、小句子，也就是常用词和简单句。待有一定水平了，也可以适当用一些复杂结构，如定语从句，非谓语动词短语，强调句型等等。还要练习用好连接词语，因为连接词语用好了，可以使意思表达更准确，文章更顺畅。有一点需要提及的是不要生造中国式的英文。中国人写英文，应以模仿为主，用你听过的话来说，用你读的过的句子来写。
3、要坚持背诵，敢于死记。学英语，只有在死记的基础上才能活用。背诵就是死记的第一步。背诵以背小短文为好。如《新概念英语》的第二册上的小文章，内容有趣，用词浅显，语言地道，实在是练习背诵的好材料。背诵的好处很多，可以使我们熟悉英语的词汇和结构，增强语感。由于背下来的东西已在你头脑中深深扎根，这就为你在使用英语时模仿英美人的句型打下基穿，否则，你该如何说?如何写呢?如果仅仅是从语法规则来编造句子，那样的英语很可能是不地道的英语。背诵的另一个好处是为未来作积累。中学时期是一个人记忆力最好的时期，中学背会的东西常常能永生难忘。没有中学时期的大量背诵，将来的在英语方面向更高层次发展就困难了
4、要坚持规律，敢于积累。词汇、语法都是有规律的，中学生学习英语要注意找准规律和特点。学习语法，就是要把英语语法的基本条条记牢，并经常运用到使用英语的实践中。背例句是学语法理论的好方法，但是中学生也不必钻研语法知识过细。因为英语毕竟是活的语言，任何规则都是相对的。有同学有一种误解，以为学好语法，英语就算学好了，其实不是。语法只是对我们语言实践活动的一种帮助，学英语主要还是投入听说读写的实践。 关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离文的原则。背辞典对大部分人来说不合适。结合句子记单词好懂，好记，还会运用。至于说词汇量，中学生应首先掌握好课本上所学的基本词汇。