学生为了成绩

① 现在的学生为了考试成绩死记硬背的学习是不是错误的

不算错误，时间长了会忘记的。最好可以换种记忆法，比如说形象记忆法，你可以把一个单词想成实物来记忆，这样容易记住。下次看到东西就想到单词了。

② 求“学习不只是为了成绩”的作文600字

相信，也当然肯定，我身边的朋友诸多都是生活在校园里的学生。那么，我们就经常面对着一个问题，也是一个难题，那就是：优秀。
在大多数老师的眼里，优秀就是学习成绩好，将他们称为“好学生、优等生”，甚至有些根本见不到同学多方面的单科老师，就用本科成绩来对学生进行好坏的“甄别”。而在有些同学们的眼里，也认为学习成绩好就是优秀，学习成绩好则是一切。当然，这些是独立思考能力被“磁化”了，被套上了别人的思想的人。
优秀，可以按不同人群来判定，本着就近原则，说说学生。学生应该是接触鲜活知识最近的人群了，那么学生的优秀就应该包括很多方面，例如：各种体育运动、音乐、美术等等。
假如一位同学，学习成绩不是那么理想，但他有一方面很优秀，也就是他的特长，假如这个特长是跑步，那么这位同学将来就可以充分发挥自己的特长，当将来自己的努力和汗水变成胜利的奖牌时，我想当初有些老师对他成绩差的藐视就不复存在了，那么这位同学也可以用自己来证明优秀不只是学习成绩。
我们常常爱搬出名人的事迹，而我们也往往发现，很多名人在学生时代学习成绩都是不理想的，让我们来举几个例子：
1.物理学家牛顿小时侯读书不用功，学习成绩自然是不理想了，但这些仍未能否定他后来成为了我们这个世界上的著名人物。
2.贝多芬拉小提琴时，老师说他绝不是当音乐家的料。
3.爱迪生小时侯反应极慢，老师认为他不能学习了。
4. 俄国作家列夫·托尔斯泰在大学时因成绩太差被退学
5.艺术家罗丹考了三次艺术学校都没有成功
6.为中国获得过WCG2005、WCG2006两届世界电子竞技大赛的冠军李晓峰小时侯被认为是沉迷游戏
以上事例都说明了，学习成绩好不代表优秀，反之，成绩差者也未必是“废品”。
在学校里，不免有些老师瞧不起职业学校，但要知道，当我们“修成正果”大学校园的时侯，你要学的也就是那么一两个学科，而现在也已经没人管你毕业后的去向了。

当有些同学在班级里展露过自己一技之长，但却因为学习成绩差遭到“泯灭”时，当有些同学被别人的片面思想乱下定义时，我们是不是应该想想这些人的感受，甚至想想我们是不是充当了那些视学习成绩为圣旨的人？
有些同学因为成绩差离开了学校，选择了其它的地方，有些同学对这些已经相处了几年的伙伴的离开不以为然，有些老师认为自己又轻松了一些。但当我发现他们的离开时，我只会把他们的身影收藏到我记忆的深处。因为，他们曾因成绩差而遭人
冷落，他们将来要走向成功，也许比别人更难，但就是在这种更难的条件下，筑造了他们将来的不平凡。
请让我们尊重每个人，找到别人优秀的一面，而不再只是把白纸黑字上的红分数看得那么耀眼。

③ 人活着是为了什么，学生读书为了成绩，进入社会为了名利........没完没了

人活着就是为了吃喝住行，看你选择什么样的生活。好的生活就得付出大的代价

④ 备战中考，初三学生为了取得满意的成绩，需要怎么样进行学习呢

踏入初三，考生该以怎样的姿态去面对整个学年才能在最后的中考脱颖而出呢？

一、上课一定要认真听讲

到了初三，上复习课的时间多过上新课，也许听久了有些初三学生就会觉得，炒冷饭没什么意义。但是，上课认真听讲，很有必要！复习到最后阶段，你知道的很多，但同时你不知道你还有什么是不知道的，也许考试就会考到自己不了解的知识。中考，有时考察的就是学生所不在意的细节。所以，上课的时间一定要利用好。

备战初三，考生要注意劳逸结合，保证复习效率，保证每一天都拥有充沛的精力和积极的心态。

⑤ 高三学生为了取得好成绩，需要怎么样正确应对压力呢

面对高考，高三学生都会有巨大压力，有自加的压力，有外界来的压力。高三学生需要相信自己，只要努力付出，不管结果如何，都无怨无悔。为了取得好成绩，高三学生要正确应对以下四方面的压力。

一、正确看待考试成绩的排名，争取每天都有小进步

很多学生高三一轮复习下来，成绩能取得重大进步，而有的学生成绩大有一落千丈的势头。出现这些现象都是比较正常的，因为把整个高中的知识串在一起，需要学生有较强的综合整理能力。高三学生常常面临各学科的大大小小的考试，通过考试成绩的排名，可以了解彼此间的差距。同时，排名也产生了不可忽视的负面效应：成绩较好的学生害怕其他的同学会超过自己；成绩较差及考试失利的学生则面临多重打击。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。面对高考，大部分学生都会有压力，只有化压力为动力，勇往直前，才能拼出一个无悔前程。

⑥ 现在的学校为什么不教学生做人的道理，而只是为了成绩

所谓流言，就是指广为流传或无根据来源的说法，重点在于很多无根据来源版的说法。在生活中权，很多人爱嚼舌根子，祸端就会出现，常言说得好，祸从口出，所以，我们要管住自己的嘴，有嘴要说话，但不能乱说。

以上图片均来自于网络，图文无关

⑦ 学生为了夺得金牌坚持长期刻苦的训练是什么表现

（1）刘翔所以取得优异的成绩，靠的是坚强的意志品质。坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。（2分） （2）磨砺坚强的意志，首先要制订明确的目标和计划，使自己的意志磨练更有针对性和实效性；其次要从小事做起，持之以恒；再次要主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质。刘翔正是在教练的帮助下，刻苦训练，战胜困难，磨砺了坚强的意志，才使自己最终取得了非常辉煌的成就。（3分）

⑧ 学生学习是为了成绩吗

看事情都复要一分为二，说学生学习制是为了成绩，是对学生学习结果的检测，也是检测学生对所学知识掌握的程度。但是，学生学习不仅是为了成绩的多少，更主要的是要培养学生良好的学习习惯，养成热爱学习的好品质，培养学生勤于动脑，善于思考和学会解决问题的能力。后者更为主要。