301100147学生成绩
A. c语言学生成绩的等级
||#include<stdio.h>
int main()
{
int s=0;
printf("请输入学生的成绩：");
scanf("%d",&s);
if (s < 0 || s>100)
{
printf("error\n");
}
else if (s<60)
{
printf("fail\n");
}
else if (s < 70)
{
printf("pass\n");
}
else if (s < 80)
{
printf("medium\n");
}
else if (s < 90)
{
printf("good\n");
}
else
{
printf("excellent\n");
}
return 0;
}
楼主你要内加油了容
B. 学生成绩怎么查
你可以向当地教育部门查询，他可向就读学校一查询，也可以网上查询。
C. 学生成绩名次表
课后题吧，我这有
;把0--100d之间的30个数存入以GRADE为首地址的30个数组中，
;GRADE+1表示学号为i+1的学生的成绩。另一个数组RANK为30个
;学生的名次表，其中RANK+i的内容是学号为i+1的学生的名次。
;编写一程序，根据GRADE 中的学生成绩，讲学生名次填入RANK数组中。（提示：一个学生的名次等于成绩高于这个学生是人数加1）
DATAS SEGMENT
;此处输入数据段代码
GRADE DW 88,75,95,63,98,78,87,78,90,60;自行定义 ;成绩
COUNT EQU ($-GRADE)/2
RANK DW COUNT DUP (1) ;排名，初始值为1，大家都第一名，同一起跑线哈
DATAS ENDS
STACKS SEGMENT
;此处输入堆栈段代码
STACKS ENDS
CODES SEGMENT
ASSUME CS:CODES,DS:DATAS,SS:STACKS
START:
MOV AX,DATAS
MOV DS,AX
;此处输入代码段代码
MOV SI,0 ;要排名的学生号码
MOV CX,COUNT
L1:
MOV AX,GRADE[SI] ;获得第SI号学生的成绩
MOV BX,RANK[SI] ;获得第SI号学生的初始排名
MOV DX,CX ;保存CX
MOV DI,0 ;要比较的学生的号码
MOV CX,COUNT
L2:
CMP AX,GRADE[DI] ;逐个比较
JNB L3
INC BX ;低于某一个学生的成绩，则排名加1
L3:
ADD DI,2
LOOP L2
MOV RANK[SI],BX ;保存排名
ADD SI,2
MOV CX,DX
LOOP L1
MOV AH,4CH
INT 21H
CODES ENDS
END START
D. 怎么查找学生成绩排名
现在学校最常用的查询系统生成工具是易查分,用易查分不仅可以生成成绩版查询系统权,还可以生成信息收集系统;各种类型的查询系统和信息收集系统在易查分基本都可以满足,在易查分生成的查询系统,还可以最大程度的自定义,实现用户的常规需求!
E. 学生成绩表中打分项是什么意思
这个你需要发图才能知道呀。
F. SQL查询学生成绩
select a.studentId,a.name,a.sex,c.cid,b.cname,c.score
into TableA
from Student a, Course b, Grade c
where a.studentId=c.studentId and c.cid=b.cid
select a.studentId,a.name,a.sex,
sum(case cname when "语文" then score else 0 end) as 语文,
sum(case cname when "数学" then score else 0 end) as 数学,
sum(case cname when "英语" then score else 0 end) as 英语,
sum(case cname when "哲学内" then score else 0 end) as 哲学,
sum(score)*1.0/4 as "平均成绩容"
G. c语言:学生成绩等级
给出的问题不严密:
只有大于和小于,没有等于的情况,比如说平均分在50到70之间,然后第2个和第3个数之和正好等到于140分时,一楼上程序便没有输出,我想是题目出得不太严密吧,不可能出题者是故意把这些情况漏掉吧!所以呢,经过笔者的修改呢,我觉得以下程序能包括出题者的全部意思:
如果题目非我所想,那你也可以自己根据情况改一下那几个>或者=号,你自己看看吧!
#include
<stdio.h>
main()
{
float
a[3],i,average;
for(i=0;i<3;i++)
scanf("%f",&a[i]);
average=(a[0]+a[1]+a[2])/3.0;
if(average>=90)
printf("Grade=A");
if(average>=70&&average<90&&a[2]>=90)
printf("Grade=A");
if(average>=70&&average<90&&a[2]<90)
printf("Grade=B");
if(average>=50&&average<70&&a[1]+a[2]>=140)/*这个地方与以一楼上程序不同,题目要求的是第2和3个数之和要大于140,一楼上的是第1和2个之和大于140,与题意不合(因为数组是从0开始计数的)*/
printf("Grade=C");
if(average>=50&&average<70&&a[1]+a[2]<140)
printf("Grade=D");
if(average<50)
printf("Grade=F");
}
H. excel根据学生各科成绩统计每个学生总分
1、打开EXCEL文件，输入每个学生的分数。
I. excel 把学生成绩分等级
第一条公式有点画蛇添足，且由于运算顺序容易导致结算结果错误
=IF(A1<60,"D",IF(60<=A1<70,"C",IF(70<=A1<90,"B","A")))
假设A1=66
比如说公式版第二层判断条件权: 60<=A1<70
首先，运算的是 60<=A1，即60<=66，结果是True
接着，60<=A1<70就变成了True<70，结果是False
同理第三层也是这个道理
而第二天公式，先判断<60的情况，接着判断<70的情况，因为第一层已经判断过<60的，剩下的只有大于60的，没必要再写上>=60
类似分组的功能用lookup，vlookup，offset等函数一样能实现，题主好好研究一下