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辅导班老师暑期总结

发布时间: 2021-01-15 21:20:44

辅导班老师应对家长的述语

【个性化分析】
不喜欢语文,尤其不喜欢写作,写作文只写一句话就没词了,学习习惯也不是很好,写作业是边写边玩,写字特别慢,让家长很头疼。 【辅导方案】
1、从培养兴趣着手,培养孩子们的阅读习惯。
2、每天督促孩子写日记,培养正确的写作习惯。 3、寓教于乐,现实完成作业者给予适当奖励。
【辅导效果】
通过在中心辅导一段时间,该生对语文产生了较大兴趣,上了几次课后老师在与学生沟通当中,了解表示学生有一点喜欢写作文了,并且在老师的指导下,能写
出一篇像样的作文,而不是只写一句话,学习习惯也有了很大的转变,老师布置的作业能较好地完成,课上也能积极主动地与老师配合,其他方面老师也在不断的培养她,改变她,逐渐让学生养成良好的学习习惯,为她今后的学习奠定坚实的基础。

【个性化分析】
咨询师首先初步了解他的学科情况,孩子的学习积极性很高,但学习效率比较低,
英语没有很高的学习兴趣,听说读写有些费力气,基础偏弱。在学习过程中,没有找到适合的学习方法,以前对英语有很高的学习积极性,但父母没有积极的回应,造成孩子现在对英语不是特别自信,在听说读写的习惯上还需要在加强,语文和数学相对不错。
【辅导方案】
1、在授课教师指导下,有针对性地做阶段性总结测评。
2、发挥教师的主动性,以小学知识点为核心,以学生现有的基础为标准,给学生整理加强记忆知识点。
3、在知识记忆的过程中,通过联系学生传授解题方法,加之强化训练形成自己的解题思路。
4、学生自信心不强,教师多给予鼓励,不宜过分给学生强调结果。重点在于整个过程对知识的把握和运用情况。
5、着重培养孩子的兴趣和学习方法。在学科分数上有显著提高;
【辅导效果】
孩子在学习心态上有所改进,有学习兴趣和学习方法,学习能力有所提高。

个性化分析】
各科的基础都不错,粗心大意丢分的情况也比较多,学习不是很用功,很灵活,希望能力强的老师给一些好的方法和思路,例如一题多解的方法,暑假的时候集训一段时间,提前学习初一的知识。
【辅导方案】
1、培养学生有计划学习的能力,前期指导及跟踪。
2、学生和家长要积极反馈学生上课的情况,多提建议。 3、教授老师要根据学生的上课情况,适当的留些作业。 4、着重培养孩子的独立思考能力,培养孩子的自主学习能力。 5、着重培养孩子的举一反三能力,培养孩子的学习思维。
【辅导效果】
学生在课堂中更加专心,增加自我控制能力,提升了学生自主学习的能力。

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自从上了初中,孩子成绩下滑特别快,家长为了让孩子专心学习,常常将孩子锁
在家里,不让孩子出去玩。孩子觉得永远都是学习,永远没有盼头,学习积极性不高,甚至厌倦学习。边学边玩,注意力不集中,不能专时专用,有父母在的时候就装装样子,父母一不注意,他就偷偷地玩。
【辅导方案】
让孩子在规定的时间内学完,作业做好了就让孩子痛痛快快地去玩。这样孩子就会认真快速地做完作业,渐渐养成该学就学,该玩就玩,专时专用,先做完作业再玩的好习惯,而且做作业认真,不拖拉。
【辅导效果】
在王牌1+1的日子里,韩语菲不再是以前的韩语菲,她不再讨厌学习,不但上课可以集中精力,而且课下还可以积极主动的按时完成老师布置的作业,作业质量提高了,成绩也上来了。

【个性化分析】
不专心听讲,学习时总是不专心,玩笔呀,橡皮呀!上课又开小差,偏科严重,由于懒得背单词,英语成绩更是一塌糊涂。爱上网打游戏,从不主动提问,也不独立思考,要在家长的反复督促下,才能按时完成作业。 【辅导方案】
一、正面引导,让学生明白怎样做才是好习惯。
二、创造机会,让学生持之以恒练好习惯。 三、树立榜样,让学生潜移默化接受好习惯。 四、激发兴趣,让学生自觉养成好习惯。
【辅导效果】 学生慢慢养成了良好的学习习惯,成为了学习的主人,可以主动地去学,主动地去思考,主动地去解决学习中的实际问题,英语成绩由原先的三四十分提高到了六七十分,其综合素质也得到了全面提高。

【个性化分析】
学生性格开朗活泼,理解能力强,但是基础一般,学习的自觉性不是很好。 【辅导方案】
针对赵文轩的性格特点,王牌1+1初三教学组的各位老师为其分析,制定出以下方案:
1.提高学生的学习兴趣,培养学生学习能力 2.使其由学会到会学
3.通过对基础知识的巩固进一步拔高。
【辅导效果】 经过王牌1+1个性辅导中心老师的辅导后学,学生的学习能力有所提高,学习态度也好了,在这次中考中取得了531分的好成绩,家长和学生都很满意。

【个性化分析】
陆天明的总体成绩比较好,考试成绩在班级排到10名(共50名)左右。学员性格倔强,自尊心强,但是心理素质较差,只要有大型考试总是发挥不好,对大型考试有畏难情绪。

【辅导方案】
针对学员情况,我们为他安排了心理辅导老师加强学员心态调整,并鼓励他,提高自信心。帮助他战胜畏惧失败的弱点。
【辅导效果】
通过学员自己的努力以及家长和中心的配合,学员在面对考试的时侯,能及时调
整自己的心态,不再紧张,成绩也在稳步的上升。现在学员又续报了100小时的课程,准备向年组前10名进军!

【个性化分析】
邱晓晓是一个性格开朗,聪明的学员,但是没有明确的目标,有严重的偏科现象,尤其是物理和化学科目,学习方法亟待改善,效率低下,而且家长对其压力很大,只是被动的接受学习。
【辅导方案】
针对情况,我们为学员安排了一位能引导学员兴趣的老师,了解学习目的,激发
学习动机,间接建立兴趣.培养兴趣,传授方法,形成学习的习惯.培养学生有计划学习的能力.授课老师课后要给学生提供同步作业、巩固作业试题,并与家长积极的沟通。
【辅导效果】
通过一年的培训和学员自己的努力,邱晓晓在在学校的模拟考试中取得不错的成绩,并解决了其偏科的现象,而且现在还成为他们班的物理进步最快的学生,也得到了家长的认可。

【个性化分析】
在分析中发现,汪杰强在学习中存在的原因就是基础不扎实,缺乏自信,进入高三的他很着急,总觉得自己不如别人,不爱和父母沟通。
【辅导方案】
1.从基础抓起,打好基础对很重要,根基牢固了大楼才能更加坚固;
2.激发其学习兴趣,做题由易到难找到自信。
3.授人鱼不如授人以渔。掌握一套适合自己的学习方法是快速提高成绩的最佳选择
【辅导效果】 经过3个月的学习辅导,汪杰强的整体学习状况有了明显的改善,在高考中以605的分数考入了一本院校。

Ⅱ 暑假补习总结英语作文(带翻译)

in order to achieve a better grades in the new term , i made a decision to strengthen my English study. as well known, you can not aim a ck to death,so an action would be necessary. therefore i took a extra-course in the summer vacation and it is finished. i will explore the program to you in details.
firstly,perspectively speaking, the grammar study of English must be the most important part of the progress so that i read a book in the first month. in terms of details study,subordinate clause and object clause were gasped already.
secondly, i have finished reading a book whose name was the secret of words. in this way,i expand my vocabulary group into a larger issue. it was hard at first to remember so many words,but i did not give up ever. only if you can hold on it, you would success.
at last but not least,with the help from the tutor, a lot of problem of phonetics were well solved. moreover, i prefer receive English better than general English recently.
taking all factors into consideration, it won't be hard to draw the conclusion that i really passed a fulfilled vocation this summer. every great achievement is the story of a flaming heart,and i will try my best to get success in the future.
为了在下个学期取得更优异的成绩,我决定要加强英语学习。总所周知, 你不能用眼神杀死鸭子,我们需要实际行动。因此我在暑期参与了暑假补习班,以下我将详细总结一下。
首先,从各个方面来说,语法学习是英语的最重要的过程,所以我在第一个月看完了一本语法书。就细节而言,我熟练掌握了主句和从句关系。
第二点,我读了一本词汇书,书名是英语词汇的奥秘。读了之后,我的词汇量提高了很多。最初我发现很难记住这么多单词,但是只要坚持了,就会成功。
最后但是不是最无关紧要的,由于导师的辅导,我的语音问题得到了极大改善,而且我更加喜欢rp英语比ge英语更多一些。
综上所述,不难发现我度过了一个充实的暑假。每一次伟大的成功都来自充满激情的心灵,我将会在今后尽自己最大的努力来争取成功。

Ⅲ 小学生补习班教师总结

要有耐心噢

Ⅳ 补习班总结好评几十字

通过这一个学期在某老师的帮助下,我的学习成绩有了提升,学习态度有了改变,老师的悉心教诲是我大有长进,但我还是有些小缺点没能改正,希望在下个学期中,老师可以帮助我改正,使我的学习成绩更上一层楼!

Ⅳ 暑假辅导班快结束了想在结束那天讲些感谢老师的话和对学生的忠告

尊敬的老师、亲爱的同学、以及所有的工作人员们:
首先,要对大家说一声:辛苦了!本次暑期辅导班历时xx天,在这期间,我们大家都付出了很多。作为这个暑假辅导班的主办人,我真诚地感谢在座各位的支持与配合。
在上课期间,我们的老师们精心地准备了每一节课,争取用最好的方式为同学们提升学习成绩让同学们开心,让家长们放心。而我们的同学们也用积极认真的学习态度回报了老师的辛勤劳动。学习过程中,老师与同学们教学相长,共同度过了一个愉快的暑假。
今天,是这个暑期辅导班的最后一天,也是我们即将与同学们告别的日子。在此,我衷心地祝愿孩子们的学业有成,前程似锦!

额,差不多就这样吧……一时间不知道该怎么写了……嘻嘻

Ⅵ 看到某辅导机构的教师培训总结,你就知道孩子该不该上

现如今,有很多的家长已经放弃了那种课外的补习班,比较更倾向于对一指导的家教老师.因为他们认为给孩子找家教辅导老师毕竟是一对一的.可以很好的找到孩子的问题所在,并且帮助他们改掉,从而提升学习成绩.那么给孩子找家教辅导老师应该做哪些功课呢?

辅导孩子做题

以上说的内容都是关于给孩子找家教辅导老师之前需要做的功课,希望家长们一定要认真地观看,因为这对于孩子的提高学习成绩是非常重要的.

Ⅶ 小学生辅导班工作总结及评语怎么写

对於这次辅导班的工作
同学们都表现得非常优异
是老师带领班级以来
表现最好的班级
希望大家能持之以恒好好表现

Ⅷ 帮我写一份补习班年终总结

强调培训、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。

Ⅸ 小学暑期补课班结束语

男:尊敬的各位领导、老师,女:亲爱的同学们,大家———合:晚上好专!男:又是一属年金秋送爽时,女:又是一轮花好月圆日。男:今晚我们欢聚一堂,聆听“毕业联欢”的美妙乐章,女:今晚我们载歌载舞,庆这些年来大家的欢聚与泪水。男:让我们唱起动听的歌曲,一起走进爱的世界,女:让我们跳起欢快的舞蹈,一起融进欢乐的海洋。男:首先向大家介绍一下今晚到场的各位领导和来宾,他们是———(开场前提供) 男:我宣布“毕业”联欢晚会现在开始!女:首先有请 为我们带来《我们荡起双桨》《再见了,同学们》节目。 结束语:女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节,男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。女:告别今天,我们将站在新的起点,男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。我宣布“毕业”联欢晚会到此结束女:祝大家————男:天天快乐,女:身体健康,男:工作顺利,合:万事如意!……

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