心理辅导的书高中

1. 高中生厌学怎么办 心理辅导方法

1、教育学生要从思想上高度认识学习的重要性，摆正自己的人生态度，明确学习专的目地。学习是为属了更好的适应社会的发展，只有通过学习掌握了技能，才能创造价值，只有创造了价值，才能成就自我。
2、告诉学生掌握正确的学习方法，科学合理的学习方法能使学习成绩事半功倍，学习成绩提高了，自然觉得学习是一件有趣的事情，慢慢的也就喜欢学习了，并用主动学习，最终消除厌学的情绪。
3、让学生培养学习的积极性和主动性。时常做好自我心理暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。相信自己一定能把学习成绩提上去。在平时学习过程中，注意学习方法的灵活应用，培养良好的学习习惯。

2. 心理书籍有什么适合高中生看的呢

《心理来学与生活》入门书，对心理学源介绍地比较全面，美国的教科书，有趣而又有深度。乐嘉的《色眼识人》讲人格的，用色彩解读性格，通俗生动《fbi教你读心术》微表情，通过观察人细微表情或动作变化（如眼球转动的方向）来推断别人心中所想，特别适用于辨别谎言《梦的解析》心理学大师弗洛伊德的经典之作，不过比较晦涩难懂《自卑与超越》弗洛伊德的徒弟阿德勒的通俗著作，强调自卑情结，人的行为都是出自于自卑感及对自卑感的克服和超越。张德芬的《遇见未知的自己》，心灵修行，能让人开开悟，推荐看。

3. 业余心理医生入门书籍

先提高自己心智成熟度。再看那些讲理论的。
大脑，本身就是思维的物质基础，现在要用脑的功能——思维，来探究脑的结构和意义，这一过程显然是极其艰巨的，在这一过程中，大脑中会出现极其复杂的景象和感受，不是心地善良纯正的人,绝难做到不发生精神疾病，。

如果自己心智都不成熟。生活。人生。理解的不够深刻。连自己都看不清楚。怎么去看穿别人。看再多的心理理论。技法的书。也等于没看。不过是个孩子拿把很重的大刀。挥舞不动。只能把自己压死。

《奥修中文全集TXT版》你还信政府吗？我们的教育将我们害得这莫惨，我们的教育将我们变成了废人，不要再相信那些所谓正统的教育了，奥修哲学上的修为，足以使他与同一时代，甚至他以前的任何时代的哲人平等对话。奥修向来喜欢说佛陀、说基督，在所有宗教派系中，这两个人所代表的思想无疑是最为宽宏而又仁慈。

《追寻生命的意义》 犯错中走向成熟
作者: 维克多·弗兰克
我们犯过错，还要继续犯错，这也是我们的人生，
我们需要的不是告别错误的昨天，而是坦然的接受昨天的错误，
这样我们才不会害怕将要产生的错误，我们才不会被困在错误假想的恐惧中，我们才能动用我们的能力去作出当下的选择，去真面惨淡的人生。

《灵之舞——中西人格的表演性》邓晓芒
邓晓芒教授切入的角度比较特别，从心理学入手。
对中国人的人格和造成这种人格的传统文化的批判是毫不留情的，基本上没啥正面评价，所谈论的主题，如真诚、虚伪、自欺、羞愧、忏悔、孤独、自尊等等，

推荐：《少有人走的路》正如本书开篇所言：人生苦难重重。M·斯科特·派克让我们更加清楚：人生是一场艰辛之旅，心智成熟的旅程相当漫长。但是，他没有让我们感到恐惧，相反，他带领我们去经历一系列艰难乃至痛苦的转变，最终达到自我认知的更高境界。

《宗镜录略讲》 作者:南怀瑾
清朝的雍正皇帝最热心提倡《宗镜录》，认为不懂此书的人，没有资格学佛。还下令出家或学佛者，非读它不可。他也撰过几篇序文，又将原文节录集成《宗镜大纲》，极力推崇。这部书自有它殊胜的价值，我们的研究，不仅在佛学方面，也要遍及文学方面。···

《六祖大师法宝坛经》一般习惯略称《六祖坛经》，或者《坛经》。这是中国佛教禅宗第六代祖师－惠能大师，教诫僧徒四众的语录。净空法师通过资料翔实、融会贯通的讲解，意在使社会大众对佛教有个正确的认识，同时通过阐述六祖的思想，使得大家从中获得修学纲要，

《普通心理学》修订版.彭聃龄

论心理学发展的困境与出路.pdf
欧文·亚隆《当尼采哭泣》.pdf
拷问心理学[A4打印版].pdf
人格心理学.黄希庭.(2002).pdf
中阴身的自救法.pdf
邓晓芒讲黑格尔.pdf
灵之舞—邓晓芒—中西人格的表演性.pdf
《心理咨询师临床操作手册》作者[日.exe
高明的心理助人者-心理咨询的操作过程与技能.pdf
陪孩子长大(李子勋亲子关系36讲.doc
朱建军+-+心灵的年轮：中国文化的心理.pdf
自我情绪调节（李子勋）.pdf
《道德的形而上学基础》
死亡日记---人类生命的震感(陆幼青).doc

西藏生死书.pdf

《感觉的分析》《认识与谬误》 作者：恩斯特.马赫著

克里希那穆提全集TXT版

邓晓芒：关云长的品格与阿喀琉斯的.txt

存在主义是一种人道主义法.pdf

裸猿.pdf

萨特：荒谬人格.txt

萨特_《禁闭》.txt

《恶心》作者_萨特.txt

4. 高中生厌学心理疏导

1、要正确的认识自我
厌学了，或者不想学习了，不可能是口头简单的一句话，肯定有某种原因导致了我们的厌学情绪，不想学习，感觉学习太累，而且还不知道要干什么，再加上自己的学习成绩以及老师对于我们的态度，都会使我们产生厌学的情绪，这是我们不可避免的，但是我们要学会对自己有一个正确的认识，如果自己实在是成绩很差，就告诉自己不在于能不能学好，而在于自己能不能真真切切的学到一些有用的知识。
2、学会减压，释放自己
升入高中，就面临高考的压力，每一天高强度的学习也会让我们很累，我们就要出去运动运动，减减压，去操场跑步，和同学一起散步，聊天都是一个不错的选择。
3、学会处理人际关系
有些同学在高中学习的压力下，再加上没有一个好的人际关系，让自己总是很烦躁，宿舍的人际关系，同学之间的人际关系，都会处理的不好，这样的话，我们的环境确实让我们会更加的烦躁，从而也会产生厌学的心理。我们要记住一句话，要想让别人怎样对待你，你就怎样去对待别人。良好的人际关系也是有助于我们的学习的。
高中是青少年的一个重要时期，出现了问题一定要重视，如果厌学心理不能自我疏导的话，可以找一家心理咨询机构，像豚海心理咨询咨询这样的专业机构，对于青少年厌学、叛逆都有着专业的心理教育方案，能够帮助青少年早日找回自信。

我是看到广告到店后可以领取免费心理测评，怀着试试看的心态去体验一下，没想到老师和蔼可亲、也非常专业，首先了解了我个人情况，还签了保密协定，这个非常赞，确实效果不错，老师引导我去探寻内心真实的想法去认清自己，然后给予意见和建议

5. 高中孩子心理辅导机构哪里比较好

个人感觉海明心理咨询还不错，口碑挺好，孩子和查向红专家z询过一段时间，孩子变化很大。

6. 怎样迷信 对高中生进行心理辅导

高中没方法考证的，到大学毕业的时候考取心理咨询师证书吧。不过您可以多关注我们的网站，心理咨询师的辅导材料比较丰厚，渐渐积聚吧。也有相关的课程。724

7. 如何对高中生进行心理辅导

在咨询高中生案例的时候，多数是由于学习压力大，或是出国留学前后的反差（由于环境内、语言不同）造成的容厌学情绪，成绩突然下降很多，或是没有处理好同学和老师的关系，产生厌学，不想上学，一般需要专业咨询师对孩子有个大致的了解，和他建立好关系，慢慢让他把自己内心的想法和老师沟通，老师会给他和家长一个解决方案，慢慢建立起自信心，当他有了自信心和自我同一性，才会对以后的成长有帮助，知道学习是为了什么，如何和同学老师相处，很多咨询的同学都比以前更努力了，要让他自己有心理辅导的意识，如果他自己没有咨询动力，咨询师也很难办，只能面询时试一试。

8. 如何对高中生进行心理辅导

高中生是一个比较特殊的群体，他有着他特殊阶段的各种问题。这个阶段的学生，有一定的思考能力，但却不够成熟。思想容易被影响，很容易偏激，一旦认定一件事情就很难扭转过来。他们能够看清楚事情的一些本质，却不全面，自以为是，往往很容易被误导。
与其去解决这个阶段所表现出的行为，不如从根本入手。开展一些辩论活动，让每一个人都有参加的机会。比如：学历重要还是能力重要，读书与智能的辩证关系，父母的期待对我们的影响，考试与学习的关系，学习与目标的达成，理想的实现一定需要读书吗？等等。
通过辩论，可以让同学们更能看清自己的不足，学会怎样实现自己的人生价值。
只要发现问题，立马开展辩论会，既能解决时下问题，又可以对其他同学防范于未然。
以上，一般使用与学校，家长最没有与孩子沟通，我想的不多，一下仅供参考：
家长可以适当的找些机会让孩子接触自己的工作，或一些社交场合。这个年龄阶段的孩子都比较敏感，也比较彷徨。说的不如做的能起到效果，通过言传身教更能对孩子进行正确的引导。千万不要强制的要求孩子如何，怎样，不要随意职责孩子。要对孩子的能力给予肯定，哪怕是错误的答案，但他的确思考了，就是值得夸奖的。
孩子只要还愿意思考，愿意相信，就没有什么解决不了的。
以上是一些常规处理办法。向网瘾综合症这类的不良行为，则需要进行专门的制定方案，进行矫正。不需要参加什么集中营的，只需要找一个专业的心理咨询师，他们会帮你解决你孩子的烦恼。
希望可以对你有帮助！

9. 怎样科学对高中生进行心理辅导

做心理辅导的话需要专业的知识储备和专业技巧，不要盲目的给别人做哦，感兴趣的话可以学习一下心理咨询师的知识呢

10. 如何对备考的高中生进行心理疏导

学生出现心理问题时，我们要及时了解情况并引起重视，不要以为小问题就忽略，消极的心理问题如果持续下去会对学生的未来造成很大的影响。因此，作为老师，我会弄清原因，引导这名学生正确对待自己所面对的问题。