心理辅导员是一个怎样的职位

A. 请问拿个心理辅导员起个什么作用谢谢！

心理辅导员主要也是对心理方面的辅导。

比如有同学失恋想不开，和思想比较极端的一些心理都需要心理辅导员去帮忙开导他。

B. 心理辅导员的职责是什么

通过自然聊天谈话的方式，了解学生的生活背景和学习成绩或学业状况等；
谈话过程中用心倾听，稳定学生的心理情绪；
以心理测验方式或询问的方式了解学生的心理状况；
引导学生宣泄情绪,缓解心理紧张与冲突；
帮助学生理清事实,澄清其价值观念体系中的矛盾,培养其抉择能力,由学生自己作合理的判断；
心理辅导过程中作好辅导记录，录音或者笔录，但需征得来访学生的同意；
就学生提出的问题及时予以答复，做好回信及辅导的内容记录，并整理备案；
对学生的有关资料、案例予以保密，单独保管，不列入学校其他档案；
协助学校有关职能部门办好家长学校，积极做好家庭心理健康指导，帮助家长、教师、学生之间进行有效沟通，形成良好的交往关系；
负责咨询室的建设与管理，负责教师心理学知识辅导和学生的心理学讲座。

C. 心理辅导员怎么考

（1）心理健康辅导员（初级）：（具备以下条件之一者）

① 师范院校毕业专科以上学历，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。

② 非师范院校本科以上学历，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。

③ 从事青少年德育、法律、社区等工作3年以上，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。

④ 在大中专、中小学任职工作3年以上，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。

⑤ 师范院校三年级以上的在校生，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。

（2）心理健康辅导员（中级）：（具备以下条件之一者）

①具有心理学、教育学专科及以上学历，从事心理健康相关工作2年以上，心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。

② 具有其他专业本科以上学历从事心理健康相关工作2年以上，经心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时。

③ 取得心理健康辅导员（初级）资格证书，连续从事心理健康教育工作满2年，经心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。

④ 具有教师资格中级职称以上，经心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。

⑤ 取得劳动和社会保障部颁发的心理咨询师三级以上资格证书，并从事相关工作2年以上，可免修理论部分课程，其余课程经心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。

（3）心理健康辅导员（高级）：（具备以下条件之一者）

①具有心理教育相关专业硕士研究生及以上学历，经心理健康辅导员（高级）正规培训达规定标准学时数。

② 具有心理学、教育学本科及以上学历，从事心理健康相关工作5年以上，心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。

③ 具有其他专业本科以上学历，在教育工作岗位从事管理工作5年以上，经心理健康辅导员（高级）正规培训达规定标准学时数。

④取得心理健康辅导员中级资格证书，连续从事心理健康教育工作满5年，经心理健康辅导员（高级）正规培训达规定标准学时数。

⑤具有教师资格高级职称以上，经心理健康辅导员（高级）正规培训达规定标准学时数。

证书由心理健康辅导员考核认证管理办公室及中国心理卫生协会和中国就业培训技术指导中心共同颁发。分别是《心理健康辅导员资格证书》和《心理健康辅导员职业培训合格证书》.

课程设置
1、基础理论
①基础心理 ②社会心理③发展心理④心理健康 ⑤心理健康辅导⑥青少年心理健康个案辅导。
2、方法应用
①自我部分②学习部分③情绪部分④人格部分 ⑤行为部分⑥成长部分
3、全部教材均由共青团中央少工委办公室、中国心理卫生协会、中国青少年发展服务中心组织编写.

D. 如何成为一名出色的心理辅导员

加强自身的学习,辅导员不仅需要一定的专业知识，而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系，不断地学习、工作并不断积累经验，要随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青少年学生的思想状况,

E. 如何成为一个优秀的心理辅导员，具体方案

你懂 打一巴掌 在给一糖果 这个道理么？
对待学生 要严厉过后 在找个适当的时机 去安抚 下 能把握这个道理 你就优秀了

F. 小小心理辅导员

我叫沈心甜，今年十一周岁，在五角场小学小学读五年级。
其实我早就是业余的辅导员了，在家里，我教爸爸怎么上网下象棋，叫妈妈怎么在网上看新闻。奶奶家买来的新DVD，是我教奶奶怎么用的。现在，我成了真正的辅导员了！哈哈，我的心里甭提有多兴奋了，真是睡觉也要笑出声。
有一次我还是四年级的时候，我们的自然孙老师让我和五年级的一位同学，到科技站去演讲。
第一次辅导的时间到了，当我和我的同伴，走到门口时，那股兴奋的感觉一扫而光，代替它的是砰、砰的心跳声，哇！100多双眼睛盯着我，我的腿都有些软了，声音抖抖地从喉咙里飘出，自己都快听不见了。瞄了一眼我的同伴，他对我一笑，他都能那么自然，我又为什么要紧张呢？于是，我就想：“嗨，就当在自己班开队会吧”。于是，我挺了挺胸，从容地将我昨晚准备的有关机器人的知识，给同学们讲解，给他们做示范。为了能让同学们快乐的度过演讲时间，我还精心组织大家做游戏，比如“写‘王’字”游戏，谁输了谁就要给同学们讲机器人的故事。大家玩得开心，我就更开心。我突然感到，能把游戏规则给大家表达清楚，能组织大家一起参加，实际上这是锻炼了我自己的表达能力和组织能力。做一个小小的辅导员，实际上也让我自己得到了成长的机会，真心谢谢老师给我的这个机会。
真诚的帮助，才能有真实的收获
我的雏鹰假日小队也把我当做小辅导员。记得在三年级的时候，一个成绩很差的人来到了我的小队，他学习总是很差，作业也总完不成，同学们都不和她玩。后来，老师把她安排在我的旁边，开始的时候，挺可怜她的，便和她说说话。没想到她就把我当成了最好的朋友，可是就因为跟她在一起玩了，我以前的一些好朋友就不跟我玩了，我有些后悔了。我教她做作业，放学了还把她拉到自己家，和她一起做作业。虽然，她给我添了很多麻烦，比如，上课控制不住自己要和我说话，总是完不成课堂作业，放学后总是记不起作业是什么。但我不在乎，给她讲讲作业，就当自己复习了一遍；催促她完成功课，就当我是小辅导员。看着她有一点的进步，我就十分高兴，及时夸奖她，让她树立自信心。我还带她和别的队员一起玩，记得那次，在一个队员的生日聚会上，发现居然她也被邀请了，我感到特别的高兴，这说明队员们已接受了她。前几天，有人问我：“你们中队那‘傻子’怎么样了？”我立即气愤地反驳说：“她不是傻子，她只是不太聪明，动作慢了些，你要对她尊重！”妈妈表扬了我，她说每个人都应尊重别人，也应得到同样的尊重。现在，老师又发动了好几个同学一起帮助她，我相信她一定能行。
我是一名少先队员，要牢记光荣传统，不但对自己要严格要求，还要用真心、诚心帮助他人，让每一个人都能快乐成长，将来成为一名品学兼优的有用人才。

G. 如何取得学校心理辅导员上岗证书

教育培训： 一般要求具有教育学或心理学本科以上学历者，根据不同地区实际情况，要求具版有中小权学心理健康教育指导中心颁布的《学校心理辅导员上岗证书》。 工作经验： 具有非常好的分析综合能力、观察能力，以及有较好的人际交往能力和心理承受能力；健康的人格素养和自我控制能力，面对学生问题能一直保持热情，且有耐心的工作状态。

H. 怎样做好做朋辈心理辅导员

1、要有心理学知识
2、要有爱心和耐心
3、要有良好的沟通技巧
4、在朋辈中有信任度

I. 学校心理辅导员应享受的待遇

只要是有事业编制，
跟教师一样按工作年限，
职称职级，根据国家规定，
确定工资级别，
没有特殊待遇

J. 大学心理辅导员就业前景

去高校当辅导员最低都得是985或211的硕士！而且一个岗位通常是好几百人竞争，待遇在大学里属于中等。

好点的中小学，比如市重点之类的也得是硕士！心理咨询师这个证书没什么用，因为含金量不高。

如果你是名校师范（比如北师、华东师大）毕业的话，以这个本科文凭去西北，西南部的中小学任教到还有点可能，但总的来说，心理辅导员这个行业还不是很成熟，不好找工作。