开个小学生辅导班
❶ 小学生辅导班怎么开办
现在市场上,因为家长对小学补习班的需求比较大,开办小学补习班是比较热门的一件事,那么呢?下面,小编就和大家一起来探讨一下。办好小学补习班的策略根据市场营销的基本理论,在自由竞争的非垄断市场上,只有能够提供差异化服务和高品质产品的机构,才能够获得更高的市场份额并在竞争中占据优势地位。当前的小学课外辅导市场是一种典型的自由竞争市场,市场准入的门槛很低。因此,小学课外辅导机构可以采用以下的市场战略来提高竞争力。1.建立差异化服务体系对中小学课外辅导机构而言,差异化服务的内容很多,比如建立多渠道、全方位甚至是电子化的课程咨询和报名的系统,以方便学生和家长了解培训机构提供的课程种类和时间安排以及授课教师;方便快捷和及时的报名渠道以及灵活的收款方式;便捷的上课地点和合适的上课时间。差异化服务体系还包括其他一些人性化的服务措施等。2.提供高品质课程对中小学课外辅导机构而言,其提供的产品即高素质资深授课教师和相关课程。因此,为了能够在市场竞争中获得优势,此类机构必须能够获得培训所需的相关教学资源,比如能够清楚地得到相关名师的资料并能够在需要的时候及时聘用。该类教学资源还包括对相关课程考试有深入了解的资深教研员。3.采取灵活的营销策略和手段营销策略包括巧妙的课程设置,并通过批量打折的营销手段,吸引更多的学生在有限的时间内学习更多的课程,从而获得更多的知识等内容。课程的设置可以是不同类型的学科穿插安排,而营销手段则可以用打包销售或回赠下次再学等方式开展。4.打造品牌品牌的打造包括经典课程品牌的打造和培训机构品牌的创建。通过合理灵活的课程设计、经典名师的长期聘用,以及资深教研员的研究成果的及时转化等方式来打造经典的培训课程,并以此作为机构进行系列课程推广的基础。培训机构品牌的创建则是在课程质量和服务水平等各方面均能够在业内获得优势从而获得绝大多数学生的认可。通过机构品牌的构建来增加机构的无形资产,进而为学生提供更好的服务,提高机构的整体竞争力,形成机构经营的良性循环。
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❷ 开小学生辅导班是自己开还是加盟好
加盟的好处在于有好课程能留住学生,有好的模式能降低风险,有好的支持能降低成本。
适合投入大的做法,夫妻店不太合适,如果想做大就没问题。
❸ 怎样开一个中小学辅导班,办一个什么样的辅导班好
现如今,有很多的家长已经放弃了那种课外的补习班,比较更倾向于对一指导的家教老师.因为他们认为给孩子找家教辅导老师毕竟是一对一的.可以很好的找到孩子的问题所在,并且帮助他们改掉,从而提升学习成绩.那么给孩子找家教辅导老师应该做哪些功课呢?
辅导孩子做题
以上说的内容都是关于给孩子找家教辅导老师之前需要做的功课,希望家长们一定要认真地观看,因为这对于孩子的提高学习成绩是非常重要的.
❹ 如何开好一家小学生辅导班
1.家校沟通工作
其实家校沟通工作不是为了等到孩子真的出问题再去通知家长,而是为了预防孩子出问题。小学生课后辅导班作为校外教育机构,消费者主要是广大家长,所以经营者有必要加强教师的家校沟通意识,把家校沟通作为一项日常工作去进行。
这样家长就会知道小学生课后辅导班是真的在为孩子考虑,每天都认真地教育孩子。如果孩子有问题也可以及时向家长反映,防患于未然。有了家长的支持和配合,孩子的教育工作会好做的多。
2.团队建设工作
辅导老师是小学生课后辅导班的主要力量,也是辅导班的重要员工。打造一支具有凝聚力的教师队伍对于小学生课后辅导班的团队建设工作是大有裨益的,所以经营者要在团队建设上下功夫,团队的力量是无穷的,有了一支可靠的团队才能把小学生课后辅导班经营得更好。
在进行团队建设时,经营者可以从打造有自身特色的企业文化入手,用价值理念凝聚人心,从而更好地开展各项教学活动。
3.招生宣传工作
招生宣传是每家小学生课后辅导班都离不开的工作。招生宣传对小学生课后辅导班的生存与发展起着决定性作用,有了生源,小学生课后辅导班才可以行稳致远。更多内容,请关注特许经营第一网。
对于招生宣传工作,小学生课后辅导班可以用传统的派发传单、外出宣传等方式,也可以利用互联网技术进行有效地推广和宣传。小学生课后辅导班一定要摸索出适合自己的招生方式,这样才可以拥有更大的自主性。
4.员工管理工作
经营者是小学生课后辅导班的主要负责人,负责人就必须对手下员工进行科学高效的管理,这样才可以保证小学生课后辅导班能正常运营。
经营者应明确责任划分,这样才能及时找出问题归属和问责对象,从而提高工作效率。其次,经营者应有意识地制定奖惩机制,这样可以提高员工的积极性,为小学生课后辅导班带来更大的利益。
❺ 开个小学补习班要什么证件
开个小学补习班所需证件:本人学历证,本人身份证,房屋产权证或房屋租赁合同,办学许可证。
面向中小学举办学科培训,需办理《办学许可证》,之后向工商部门申请办理营业执照。
是否需要教师资格证,要看培训教学的专业相关。如果是语文、数学等专业学科,教师必须要有资格证书。
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培训班办学规范
1、细化培训安排。
校外培训机构开展语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布;
培训内容不得超出相应的国家课程标准,培训班次必须与招生对象所处年级相匹配,培训进度不得超过所在县(区)中小学同期进度。
校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突,培训结束时间不得晚于20∶30,不得留作业;严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。
2、践行诚实守信。
校外培训机构应实事求是地制订招生简章、制作招生广告,向审批机关备案并向社会公示,自觉接受监督。要认真履行服务承诺,杜绝培训内容名不符实。
不得以暴力、威胁等手段强迫学生接受培训。要不断改进教育教学,提高培训质量,努力提升培训对象满意度。
3、规范收费管理。
严格执行国家关于财务与资产管理的规定,收费时段与教学安排应协调一致,不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。
各地教育部门要加强与金融部门的合作,探索通过建立学杂费专用账户、严控账户最低余额和大额资金流动等措施加强对培训机构资金的监管。
培训机构收费项目及标准应当向社会公示,并接受有关部门的监督,不得在公示的项目和标准外收取其他费用,不得以任何名义向培训对象摊派费用或者强行集资。对于培训对象未完成的培训课程,有关退费事宜严格按双方合同约定以及相关法律规定办理。
❻ 开个小学补习班要什么证件
开个小学补习班需要的证件有:
1. 房屋所有权证明证件。作为教室的房屋如果是自己的,就提供房屋所有权证明(原件和复印件);如果是你租用的,则提供房主的房屋所有权证明(复印件)和签定的租房协议。
2. 法人身份证(原件和复印件);
3. 户口(原件和复印件);
4. 必要的资金保障证明;
5. 两到三名英语教师的身份证明;
6. 专业毕业证书及教师资格证书(复印件)。
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正规的的教育培训机构属于“民办非学历教育机构”,在申请注册企业法人时,涉及教育培训特殊许可内容的,都需要向所在地教育行政部门申请办学许可证,但是如果没有获得培训许可超范围经营,违规的,则会遭到工商局的处罚。
开小学补习班要注意收费标准。收费标准往往会决定补习班的生源,如果收费过高在同等补习班里没有竞争力,如果收费过低又挣不到钱,所以收费标准很重要。想要清楚的定价一般都是通过走访调查周围竞争对手的收费情况,取一个合理的区间作为补习班的定价是比较理智的。
❼ 怎么开办小学家庭作业辅导班
1、首先要有师资条件,要求家庭作业辅导必须熟悉小学课程,懂得小学教育方法,懂得小学生心理学,热爱小学生,热爱辅导工作,能够和小学生平等交流,和谐相处。
2、要有比较好的环境和场地。首先要远离闹市区,有比较安静的环境。房间不能太小,采光要充足,要有适合小学生使用的课桌椅。
3、要讲究辅导方法。辅导不是上课,也不是补课,是针对学生作业中的问题进行启发引导,要让学生自己独立完成作业。可以帮学生检查作业,帮助他找出作业中的问题。
4、在学生完成作业情况下,可以组织学生复习当天学过的知识,也可以给他一些练习题,有针对性的巩固重点知识。
5、还可以让学生读一些数学课外读物,培养他们的数学兴趣,扩大知识面,提高数学水平。
6、作业辅导重点是培养学生按时认真完成作业的良好习惯,培养学习兴趣,提高数学成绩。
❽ 开设一个中小学生课后辅导班大约需要多少钱
一、中小学辅导班房租压迫有很多做得不错的学校,前期因为学校做的非常不错,可是经过几年的发展,该地块迅速爆红,房租随着房价丧心病狂般地上涨,本来第一年好好经营没亏太多,一个好的中小学辅导班场地,往往租金会高些,比如学校附近的等等。对于一些创业者来说,租金会成为一种负担。
二、中小学辅导班前期不挣钱观念以为开学校就需要养,前期一年就别想挣钱!于是,深信只要开业时间够长,就可以盈利。于是在学校刚开始期间,除了折磨老师,最多就是在附近发发宣传单之类,然后就等着客户一年之后自动源源不断上门!结果,面对越来越冷清的人流,受不了各种源源不断的费用及各种琐碎的事情,员工也看不到希望纷纷跳槽,最终,心态崩溃。告诉你开店前期就是要养的人一定是没有过成功开店经验的。所以创业开班也并非是件简单的事情,要摆正心态和做好规划,这样才能离成功更近些。
开设家中小学课后辅导班要用的费用都是必须要的,想场地的装修,座椅设施的购买,老师的招聘等等。更多开中小学托管辅导班可以关注公众好:中小学托管辅导指南
❾ 开一个小学托管辅导班需要什么条件吗
根据教育部门的规定,参照幼儿园、托儿所或者其他民办教育机构形式办理,要有合法的场地,合格的人员(如果进行教育课程辅导还要有教育资质),达标的文生条件,至少要去工商、教育、卫生、税务四个部门。托管班必须办理一下证件合格:
1、从业人员健康证
2、工商、卫生、税务
3、派出所登记--安全、消防
4、环境设施达标
5、从业资格证的办理
(9)开个小学生辅导班扩展阅读
辅导规模
一、一对一辅导班:一个老师教一个学生,又称作一对一家教;
二、一对三辅导班:又称3人小班,2~3个学生同时上课,通常不用黑板,直接坐在一起讲课、提问;
三、一对多辅导班:针对同年级同科目,3~5个学生同时上课;
四、10人小班:一般10人以内,有时候七八个学生,在专门的教室里上课,每个学生都能照顾得到,优势是具有互动性;
五、20人小班:归类于小班,人数最多,老师照顾不全每个学生,学生学习一半靠老师,一半靠自己;
六、30人辅导班:大班,学生上课时座位的前后、远近已经影响到了学生的听课效果;
七、30-60人辅导班:这是一种大班教学,类似于学校的课堂,老师有一部分时间维持上课的纪律,学生之间互有影响;
八、百人大班:家境一般或者学习有自觉性的学生选择的一种班型,学生比较多,上课往往借助扩音器讲课,老师要有丰富的经验才能维持上课的持续和效果,相对来说,收费标准偏低。