济南厌学心理辅导机构

『壹』 厌学小学生怎么进行心理辅导

孩子厌学的背后事实上市孩子的心理问题，而正确及时的心理辅导可以有效解决学生厌学的困扰。所以，如何进行学生厌学心理辅导要从专业的教育心理学出发，学校、家庭、社会三位一体、同心协力，帮助孩子成功迈过厌学这道坎儿。
很多厌学学生由于外界的不适当批评容易形成自卑心理。而如何进行厌学学生心理辅导，需要让厌学症学生重新认识自我价值，对自己建立一个积极正面的评价，增加对学习的意愿、信心，这是变厌学为乐学的重要措施。教育者还应认真地发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后的具体比较中真正认识到自己的价值、接受自我，明白自己并不是一个不可救药的人，而是能学好的，相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的学生。当然，对厌学学生的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。
每一个学校都应该设立心理咨询师，聘请心理辅导老师，帮助学生思想上澄清厌学形成的心理机制，并且运用一定的临床技术对学生的厌学行为进行干预。这是一种立竿见影的临床训练。当学生克服掉厌学反应以后，学生的思想一般也会发生很大的变化，对许多事情的看法更倾向于积极。教师可以由此启动进一步的教育措施。
另外，学校，社会，家庭的三方协作是如何进行厌学学生心理辅导的保障。家庭人员要积极配合学校的厌学辅导方案，社会各界也应该净化学生成长环境，尽量避免对学生的成长抛出各种不利的诱惑。

『贰』 孩子厌学，贪玩，有没有辅导机构做心理咨询的

孩子厌学可能是学校或家长的原因多一些.可能与学校有关系，在这种情况下，必须弄清学校里有什么困扰孩子的问题。青少年厌学‎中‎欧‎国‎际心理咨询‎更‎专‎业，‎有‎效，不能适应学校的要求，缺乏学习动力。

『叁』 孩子厌学心理辅导

孩子厌学，看情况啊！这个应该区分很多种，是真的不喜欢呢？还是有别的什么原因，我觉得这个具体情况，具体对待，但是呢？你现在必须考虑到孩子是因为什么开始厌学，是听不懂课呢？还是对某个老是厌恶，还是给自己定的目标太大，以至于自己承受不了，接下来呢？，我觉得你应该好好观察孩子，真正的了解他，陪伴他，这样你才能够知道孩子为什么厌学，才能更好的帮助到孩子。

『肆』 孩子厌学如何进行心理辅导

孩子厌学如何引导？浦东关兴教育专业提供学习困难、厌学、辍学、网瘾、行为偏差等问题的解决办法,针对孩子的问题对症下药,解决家长头疼问题.上海浦东关兴教育青少年心灵成长基地 关心帮助问题学生,兴旺一家三代人

『伍』 推荐青少年心理辅导机构哪里好高中厌学情绪如何处理

推荐你找找马丽荣老师，朝阳双井那边海明心理咨询机构的青少年心理专家回。我家孩答子也是厌学不愿意上学，之前找过几个专家，孩子不喜欢，这次网络找的马丽荣老师，孩子挺认可，已经陆续调整了10多次了，感觉孩子现在自信开朗了一些，学习的主动性也好了一些，还在坚持中。

『陆』 孩子厌学心理辅导管用吗

是有用的，所有的行为动作，都是因为内心的变化，孩子厌学也是一个心理变化，导致的行为，这个时候需要和孩子交流，交流的目的就是想看看孩子的是怎么想的。什么原因让孩子出现厌学的表现。心理的辅导是从孩子的内动力出来，有效的解决孩子厌学问题的，希望可以帮助到你！

『柒』 学生厌学心理辅导管用吗

你好，学生厌抄学没有天袭生的，这个我个人孩子的总结，初中时期学习都是年级前几名的，突然间就不去上学了，问老师说也不知道情况，孩子也不说，只是情绪低落，感觉抑郁了，通过‏中‏欧‏国‏际‏心‏理‏咨‏询‏，和药物，再慢慢锻炼，运动和练习，和同学也沟通，才恢复正常的,产生厌学，你光靠孩子自己喜欢上学，那真的没希望，只能通过心理辅导走出来，其实都是孩子自己心理引起的，不想和家长，老师说，憋出病就麻烦了。

『捌』 孩子高三了，学习成绩不好，并且好像还出现了厌学的心理，有没有心理辅导机构啊

你好，孩子抄厌学可能是因为学习压力太大导致的，高三这一年的学习压力剧增，家长要多和孩子沟通，多鼓励孩子，如果孩子成绩不理想的话，可以给孩子报一个辅导班帮助孩子提升成绩，或者进行一对一辅导，对孩子成绩提升都是有帮助的。
建议提前给孩子做一个升学规划，有很多的升学方案可以选择，可以根据孩子的成绩规划出最有利的升学方案，早做规划，孩子在升学时才会更轻松达到升学目标。

『玖』 有针对孩子厌学的心理辅导机构吗

西安重生教育针对孩子厌学、叛逆、网络成瘾就很有一套，我的孩子以前成绩很好的，后来不知道怎么的就开始不好好上学，家里就给送到西安重生教育进行辅导的。

『拾』 高中生厌学怎么办 心理辅导方法

1、教育学生要从思想上高度认识学习的重要性，摆正自己的人生态度，明确学习专的目地。学习是为属了更好的适应社会的发展，只有通过学习掌握了技能，才能创造价值，只有创造了价值，才能成就自我。
2、告诉学生掌握正确的学习方法，科学合理的学习方法能使学习成绩事半功倍，学习成绩提高了，自然觉得学习是一件有趣的事情，慢慢的也就喜欢学习了，并用主动学习，最终消除厌学的情绪。
3、让学生培养学习的积极性和主动性。时常做好自我心理暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。相信自己一定能把学习成绩提上去。在平时学习过程中，注意学习方法的灵活应用，培养良好的学习习惯。