心理健康辅导站志愿者培训
1. 汶川大地震后,全国人民伸出援助之手,有大批心理健康志愿者在接受培训,准备进入
根据题意,得:
S=5x(x≤3)
设函数关系式为y=kx+b
3k+b=15
24k+b=4.5
解,得:k=-0.5,b=16.5
∴S=16.5-0.5x(x〉3)
16.5-0.5x=5
x=23
5x=5
x=1
23-1=22小时回
答:答有效时间是22小时.
2. 如何更加有效发挥志愿者服务队伍在创城工作和城市管理中的作用
1、打造服务品牌,传递社会正能量。
从规范青年志愿者注册管理入手,着力推动青年志愿服务工作项目化运作、社会化动员和规范化发展,研究制定了《海城市加强青年志愿者队伍建设的实施意见》,在全市率先实行了“实名注册、项目认领、集中培训、保障激励”的运行模式,实名注册青年志愿者4618人,主动认领爱心帮扶、交通协勤、环境保护、禁毒宣传等15类志愿服务项目,围绕具体服务项目举办集中培训20余场,组织开展了“冬日暖阳”爱心助学、清理城市“牛皮癣”、“保护母亲河”、“请和我一起行动”等创城志愿服务活动百余次,参与青年志愿者超过2万人次,累计服务时长超过1万小时,弘扬了社会新风,传递了社会正能量。注重发挥青年志愿者示范引领作用,建立保障激励机制,在资金和物资上全力支持各青年志愿服务队开展工作,评选表彰优秀项目和先进典型,通过分享会、报告会,广泛宣传优秀青年志愿者的先进事迹,影响和带动2000余名青年加入到创城志愿者队伍中来,尽己所能、服务社会。
2、强化思想引领,帮助青少年健康成长。
以宣传社会主义核心价值观和公民基本道德规范为主要内容,在全市中小学开展了“社会主义核心价值观记心中”少年儿童知识竞赛、“我为创城做贡献,争做文明好少年”主题征文等多种活动,通过媒体宣传、典型示范、实践参与,使全市广大青少年知晓创城工作,支持创城工作,宣传创城工作,努力成为创城工作的支持者、参与者和宣传者。在全市各级团队组织中广泛开展“文明餐桌、文明交通、文明用语、文明上网”四项行动,通过“小手拉大手”的方式,动员更多家庭参与到文明城市创建活动中来,达到教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会的目的。为加强青少年心理健康教育,在市青少年宫新建未成年人心理健康辅导站,设置了咨询室、沙盘室、宣泄室和阅读室,组建了“悦华烛”专业心理咨询团队,周六周日全天开放,义务为广大青少年和家长进行心理咨询辅导,帮助青少年解决成长过程中的心理问题。截止目前,共有46名青少年接受了一对一的心理咨询服务,通过近半年的心理疏导,其中42名青少年的心理问题已得到有效矫正。
3、注重媒体宣传,营造创城浓厚氛围。
充分依托微信、微博、网站等新媒体的便捷性、原创性特点,广泛宣传文明城市创建过程中的相关知识和活动信息;通过编发新媒体版本“创建全国文明城市,我为海城代言”、“争做向善向上好青年”等微话题讨论,充分调动广大青少年参与创城的积极性;“致广大市民的一封信”、“清理城市‘牛皮癣’——海城青年志愿者创城在行动”等多篇文章,点赞、转发、阅读量达6986人(次),通过网络发声亮剑,及时评论、转载、参与互动,有效扩大了网上青年的支持率、参与率和知晓率。注重发挥传统媒体宣传作用,海城广播电视台、海城市宣传中心跟踪报道“青年志愿者在行动”、“核心价值观知识竞赛”等系列活动,播报新闻20条,刊发信息24条,其中“社会主义核心价值观记心中”知识竞赛、“我为创城做贡献 争做文明好少年”等4篇信息被中央文明网地方传真刊发。通过运用“创新气”的传播渠道和“接地气”的传播方式,使广大青少年乐于参与、便于参与到创城之中,真正使文明内化为人们的一种生活习惯,成为城市的精神坐标和价值内涵,营造了创建全国文明城市的浓厚氛围。
3. 探索心理健康教育与志愿服务的结合模式
例如,汶川地震后开展的心理疏导等吧。 在西方心理治疗普遍接受而在中国人们还有忌讳,所以以志愿者的身份更好吧
4. 对志愿者进行素质拓展 培训的目的和内容分别是什么
1.创新:
善于用刺激方法的培训者通常发现素质拓展能引起参与者和管理者的注意和兴趣。
2.印象深刻:
素质拓展给参加者带来终生难忘的深刻记忆,证实了通过接受素质拓展训练的挑战者能获得非同一般的自我洞察力。
3.娱乐性:
普遍的观点是素质拓展令人愉快。就算是最害怕体能挑战的久坐桌旁忙于案牍的人,也能过的非常开心。
4.培养考察事物结构的意识:
素质拓展可以考察结构和关系,允许所有团队成员发展其独特的力量和能力,这是其他学习形式所无法比拟的。
5.“全脑”式训练:
素质拓展是我们对最佳学习途径的理解相一致的过程。也就是说,本方法在学习中用了“全脑”,进行体能、情感和精神上的锻炼。某些素质拓展也能影响潜意识,人们可能会学到许多关于自身的在意识层次上未加注意的东西。
6.发展自然的学习能力
素质拓展训练的意义(二)
1、 增强自信、承担责任
2、 活跃思维、勇于创新
3、 加强沟通、增进情感
4、 主动果断、自制自立
5、 反应敏捷、动作协调
6、 劳逸结合、身心健康
7、 团结协作、集体感强
8、 提高情趣、关爱自然
同时,青少年参加素质拓展,还能有利于学生六个良好能力的培养:学习能力的培养:针对孩子学习中的问题,在开阔思路、持之以恒、善于总结、触类旁通等方面进行训练。教孩子学会正确的学习方法。通过训练提高学习情趣,激发学习的热情,培养善于学习、善于总结、善于吸收的能力。
交往能力的培养:教孩子学会相互关爱、相互帮助,提高交往能力,进一步领悟团队与集体的巨大力量,liuxue86.com体会合作精神带给自身的重要意义,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力。
生存能力的培养:培养孩子生存意识,竞争意识,学会在逆境中成长,提高危机时的自救本领,学会在自然与社会环境中克服险阻和障碍的技巧,自我保护、避免伤害。
进取精神的培养:培养孩子上进心,增强抗挫折和抗打击能力,使个性变得坚强而富有韧性。包括:树立人生理想、领导才能训练、组织策划能力训练、心理突破训练。
发挥潜能的培养:教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,锻炼动手能力和创造力,培养自信心和自我管束能力、完善人格。
审美能力的培养::在大然中学习自然地理地貌知识,树立环保生态观念,提高审美情趣,感受大自然魅力,激发热爱自然情结。
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5. 汶川大地震后,全国人民伸出援助之手,有大批心理健康志愿者在接受培训,准备进入灾区对一些PTSD患者进行
心理学中的数学题:s=fx(x≤3)
s=f/x(x>3
有效时间你算,前面是两个小时,后面是20个小时左右,大概就是22个小时。
具体让别人再算算,都忘了。
6. 志愿者应具备的素质如何培养
第一,遵守道德规范,具有奉献精神、团队精神、爱国主义精神,诚实守内信,工作负责。
第二,容身体和心理健康。
第三,具有一定的关于体育运动、北京及中国历史文化、各国概况和涉外礼仪、志愿者服务等方面的知识。
第四,具有外语交流能力、组织协调能力、口头和文字表达能力、使用计算机等现代化设备的能力和应变能力。
其中,奉献精神尤其重要。有些人会以为当志愿人员容易搞到门票,或是有机会看热闹。实际上,志愿人员主要是奉献,是为奥运会的成功尽一份力,不能计较兴趣、好处。在第21届世界大学生运动会期间,在工作人员餐厅工作的志愿者每天要收拾清洗几千套餐具、倒垃圾、打扫卫生、卸货、分餐。尽管他们走到体育馆只需十几分钟,也不能跑到那里看热闹。大部分志愿人员干的主要是一些单调乏味的工作。在悉尼奥运会上,有的志愿者在地下车库管车辆调度,有的人顶着烈日收门票,有的人在拥挤不堪的火车站组织疏散前来的观众,有的人在贵宾看台跑腿递送记分成绩。许多人看不到赛场内发生的一切,连电视也看不到,还要耐心回答各种询问,有时还要给排长队等车的群众逗笑打气,免得他们不耐烦。
7. 广州市青年志愿者协会心理咨询热线
84759142
8. 党员志愿者服务活动包括哪些内容
党员志愿者服务项目内容
一、洁美家园行动 组织开展以改善社区环境卫生为主要内容的志愿活动。组织志愿者广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾(果皮、纸屑)等活动;组织志愿者植树种草、认养绿地、美化绿化小区。
二、区域文明和谐创建 组织开展以创建“文明和谐文体路”、“文明进步路”为试点区域,以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、经营秩序、社会风气为主要内容的区域文明和谐创建活动。组织志愿者踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动,甘当文明和谐创建的义务宣传员、督导员、保洁员。
三、保护母亲河行动 组织开展以保护闽江流域为重点的保护母亲河志愿者行动,组织志愿者为沿岸植树造林、清理垃圾、绿化美化,开展保护水源地、节水减排、控制排污等宣传教育活动。
四、便民助民服务 以社区居民为对象,组织开展政策宣传、信息咨询、健康义诊、免费体检、家电维修、修复破损路面、更换路灯、护栏、下水管道等便民、助民活动。
五、扶贫济困服务 组织开展以贫困居民为主要对象,以因病、因灾致贫居民为重点对象,以节日慰问、临时救济、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的脱贫解困服务。
六、困难帮扶服务 组织开展以孤寡老人、残疾困难居民、刑释两劳人员等特殊群体为重点服务对象,以敬老爱老助老、心理健康辅导、经济困难资助、生活照顾、推荐就业等活动为主要内容的帮扶服务。
七、关爱未成年人行动 组织开展青少年道德教育实践活动;重点关爱留守儿童的健康成长,组织志愿者帮助辅导学业、经予家庭温暖;突出关注困难学子,开展爱心助学,结对助学活动。
八、就业(创业)服务 组织开展以下岗失业、待业、有意创业居民为主要服务对象,以“4050”和“零就业”家庭为重点对象,以举办免费就业(创业)技能培训班、开发就业岗位、推荐就业再就业、指导创业、协调落实就业、创业优惠政策等为主要内容的就业(创业)服务。
九、社区科普服务 以社区居民为服务对象,组织开展以普及科技知识、法律维权知识、劳动技能知识等宣传教育活动,提高居民科学文化素质和劳动者素质,争做社区义务科普员、辅导员。
十、文化艺术服务 组织开展对社区群众性文艺团体的培育、指导、扶持工作,开展以义演、公演为主要内容的文艺展演活动,以图片展、送春联等为主要内容的文化服务活动,以志愿者进小区(楼院)组织居民邻里互动娱乐为主要内容的楼院文化服务。
十一、体育健身服务 组织志愿者指导社区居民体育健身、户外锻炼,组织开展社区群众性体育健身活动,争做社区义务的体育指导员。
十二、志愿无偿献血 组织志愿者积极参与宣传倡导无偿爱心献血精神,培训献血知识,带头参加无偿献血。
十三、抢险救灾服务 组织开展爱心奉献精神宣传活动,举办抗灾避险逃生知识培训、演练活动,积极参与险情巡查、协助排险工作。受灾期间,帮助动员群众安全转移、落实救灾救济工作,指导灾后生产自救。
拓展资料:
志愿者精神
奉献
“奉献”原指恭敬地交付、呈献,即不求回报地付出。奉献精神是高尚的,是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动,这些都体现着高尚的奉献精神。
1938年,白求恩大夫放弃优越的物质条件,不远万里从加拿大来到中国,为八路军提供医疗救治服务,帮助创办了军区卫生学校,亲自编写各种教材并讲课。1939年秋,他在抢救伤员时因不幸感染病毒而牺牲。白求恩大夫将自己的生命奉献给了中国,这种国际主义精神也是奉献精神的重要体现。
友爱
志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距,是没有文化差异、没有民族之分、不论高低贵贱的平等之爱,它让社会充满阳光般的温暖。
如无国界医生,他们不分种族、政治及宗教信仰,为受天灾、人祸及战火影响的受害者提供人道援助,他们奉献的是超国界之爱。1999年10月15日,无国界医生组织因“一直坚持使灾难受害者享有获得迅速而有效的专业援助的权利”而获得当年的诺贝尔和平奖。
互助
志愿服务包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动,帮助那些处于困难和危机中的人们。志愿服务者以“互助”精神唤醒了许多人内心的仁爱和慈善,使他们付出所余,持之以恒地真心奉献。
“助人自助”帮助人们走出困境,自强自立,重返生活舞台。受助者获得生活的能力后,也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中,这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。
进步
进步精神是志愿服务精神的重要组成部分,志愿者通过参与志愿服务,自己的能力得到提高,同时促进了社会的进步。在志愿活动中无处不体现着“进步”的精神,正是这一精神使人们甘心付出,追求社会和谐之境的实现。
9. 如何做好校外未成年人心理健康教育辅导站建设,管理和使用
我的天哪,能不能一条一条的问?我怕手机打字功能坏掉了!