本学期心理辅导台账
1. 创建社区心理咨询室手工台账需要哪些
你好！
创建社区心理咨询室手工台帐需要哪些资料？我的回答是：一是来访者个人登记表和登记册；二是来访者个案登记表；三是来访者咨询效果评估表；四是年度工作计划和总结；五是社区心理咨询室组织机构资料。
2015年10月9日
2. 学生心理健康档案表怎么填
姓名 个人 简介 籍贯 年，班级 Email(QQ) 血型 身体 状况 既往病史 身体发育状况 家庭住址 家庭人口 父亲 家庭 状况 母亲 家庭其他成员情况 家庭经济年收入 家长的教育方式 是否是单亲或离异家庭 学生心理健康状况一览表 学生心理健康状况一览表 学年度 成绩等级 学习态度 学习兴趣 学习 生活 状况 学习动机 学习意志力 考试心理 担任班干部职务 业余活动 睡眠状况 精神状态（心理倾向） 精神状态（心理倾向） 人际 关系 状况 成功经历 困惑与烦恼 心理干预（主要从学生的性格及近期的情绪状态，生活习惯，学习情况等进行了解。 ） 心理干预（主要从学生的性格及近期的情绪状态，生活习惯，学习情况等进行了解。 关注程度评估（以心理干预的程度取：一般关注，重点关注，跟踪关注。 ） 关注程度评估（以心理干预的程度取：一般关注，重点关注，跟踪关注。 备注： 学生要客观如实填写个人资料。 备注：1。学生要客观如实填写个人资料。2。学生心理健康档案要严格保密。本资料不得带出咨询室，不 学生心理健康档案要严格保密。本资料不得带出咨询室， 得复印。非专职心理辅导人员不得查看本资料。学生心理档案不同于一般人事档案， 得复印。非专职心理辅导人员不得查看本资料。学生心理档案不同于一般人事档案，不得作为学生品行评 定依据，更不得作为学生终生档案放入人事档案材料。学生心理档案一般要在学生离校后封存。 “ 定依据，更不得作为学生终生档案放入人事档案材料。学生心理档案一般要在学生离校后封存。3。 心理 干预” 干预”与“关注程度评估”由心理辅导老师填写。 关注程度评估”由心理辅导老师填写。 与父母关系 与老师关系 与同学关系 失败经历 一 二 三 四 五 六 家庭氛围 亲子关系 职业 职业 家庭联系 家庭联系 宗教信仰 是否独生子女 文化程度 文化程度 生理缺陷 性别 民族 性格 出生年月 政治面貌 爱好特长 联系电话 消极心理
3. 如何记录心理辅导台账如何说服男同学去当兵
应建立《原始记录、统计台账管理制度》一、统计资料的提供、积累和保管 1.各部门向外提供统计资料，公布统计数字，一律以本单位的统计人员所掌握的统计资料为准。2.各级领导所需要的统计数字，应由同级统计部门或统计人员负责提供，以便克服使用统计数字的混乱现象。3.凡外部外单位根据上级规定，并持有上级主管部门或介绍信件来厂索取统计资料时，统由统计部接洽提供，或由总经理指定有关部门提供。&#; 4.企业各项主要统计资料，由统计部综合统计员掌管，部门的各项主要统计资料，由本部门统计人员掌管。5.各部门应将本单位的统计资料，采用卡片或台帐形式，按月、季、年进行整理分类，以便使用。6.各部门编制的统计台帐和加工整理后的统计资料，必须妥善保管，不得损坏和遗失。对已经过时的统计资料，如认为确无保管价值，应呈请本单位主管领导核准，并经统计部综合统计员会签后，方可销毁。二、原始记录、统计台账的设置统计人员根据统计资料进行审核和登记，如发现问题，应及时责成有关人员予以核实、订正。 1、原始记录是统计工作的源头，也是统计工作的基础，原始记录是未加整理的第一手材料，是基层生产经营情况的最初记录，原始数字记录是统计工作的根基。原始记录作为统计工作的基础，有着举足轻重的作用。 2、统计台帐是从原始记录到统计报表的中心环节，统计台帐的记载必须与原始记录数据衔接，做到准确、及时、连续、完整、清晰，查询方便。建立统计台帐是加强统计工作中的一项基础性工作，是提高统计报表填报效率和质量的重要手段，按照《中华人们共和国统计法》的要求建立各种不同的统计台帐，要做好统计工作，基础资料的搜集和整理至关重要，定期对搜集到的原始资料进行分类、归纳、整理、汇总，分门别类的记入相应的台帐，这是充分利用统计资料的有效方法，统计台帐是整理归纳原始资料的一种科学手段，它是介于原始资料和填制报表之间必要的和重要的中间环节。统计人员要根据《中华人们共和国统计法》的规定和时间需要，主动地填报好自己的统计台帐。三、统计资料的保管1、 所有统计资料均为内部文件性质，某些属于机密甚至绝密性质，均应按国家关于保密工作规定办理；未经批准，不得向无关人员泄漏。 2、对外公表统计数字，在总经理批准后由综合统计人员统一办理；各部门向上级机关汇报情况，在重要会议作报告，或公表文章中所引用的统计数据，均须由提供资料人员同综合统计人员进行核对，以保证统计数字的一致性。 3、 关于统计资料的装订、整理、保存方法及保存期限，均按档案管理有关规定办理。