小学心理辅导记录青春期交友问题

1. 正确处理青春期的交友问题的书籍有哪些

谈话的力量
卡耐基沟通与人际关系
赢得朋友。。。

你可以去当地的图书馆借阅一种杂志，叫做《交际之友》。里面都是教人怎么待人处事的。 这本杂志在报刊亭，邮件也都有卖。

2. 青春期的孩子交友不慎，家长该如何做

你好对于孩子们在这个非常时期该如何去处理这个敏感问题呢？（特别声明：以下只是为了建议和告诫已经处于青春期交往中的考生们如何面对高考，并非认同和鼓励学生恋爱。）
1、运用你的魅力和影响，鼓励对方，让他/她为你们的爱去勇敢地面对高考的挑战，你的鼓励会帮助他/她振作精神，安心学习，取得更好的成绩，这才是爱的真谛所在；
2、相互谅解对方因为高考而产生的疏忽和欠缺，避免不必要的冲突，告诉他/她不必担心你，因为你不是一个不懂爱而挑剔的爱人，你在乎的也不只是他/她的一时关注，而是长远的未来，面前的高考正是你们通向未来的第一道关隘；
3、当双方产生不良情绪时，迅速处理解决，不要影响大局，这也可能是人生中你所面临的第一次爱情和事业的处理与抉择；
4、当对方产生不良情绪时，迅速帮助他/她处理情绪，不要置之不理，这是你的责任和义务，从而保证双方能够以平静的心态面对高考；
5、当对方情绪无法控制时，首先要处理好自己的情绪，冷静对待，把问题留待高考之后，必要时求助于专业人士。 那么，如果遇到孩子因恋爱矛盾无法正常复习这类敏感问题，这个时期的家长朋友该如何处理呢？ 首先，要端正心态，调整好自己的位置，不要不知不觉就站在孩子的对立面，这对于你和他/她的关系非常不利，容易直接导致亲子关系的恶化； 其次，孩子早恋不是天塌下来的大事，只要我们妥善处理是可以处理好的，要从心理先把自己的情绪平复下来，克服急燥心理，才有能力影响孩子； 最后，让一个孩子非常认同的人，例如：她的父亲或者其他长辈、老师，和她单独分析一下双方矛盾的原因，引导他/她认识到对方也许怕影响高考，并非不喜欢他/她或者象他/她猜测的那样，那么，自己也应先处理好当前高考的紧要问题，然后才有机会和对方平等对话，那么他/她的情绪会好很多。

3. 青春期交友过程会遇到的问题

很简单，从教育中着手。如果学校有特别开一个班， 是专门让孩子们理解青春期的回话，这问题就容易答解决。 关键是没有这门课，才会导致青春期的孩子面对问题时， 可能一些孩子无法冷静面对心理、生理的变化，才会造成种种问题。 可能遇到的问题大概...

4. 青春期男女生在交友方面心理上有什么不同之处

青春期性心理发展的三个阶段
青春期是儿童向成人过渡的中间阶段，这个时期孩子在生理和心理两方面都发生剧变，尤其随着性器官的发育以及第二性征的出现，男女生在心理方面也发生了很大的变化，反映出明显的性心理特点。
青少年在性心理上一般都要经过以下三个发展阶段。
1.对异性的暂疏远期
在青春发育初期一段较短的时期内，中学生常常会避开异性同学，这种现象尤以女生表现得最为明显。这主要与生理因素有关。由于第二性征的出现，使中学生对自身所发生的剧变感到茫然与害羞，本能地产生对异性的疏远，甚至对异性反感。
这一时期大约会持续1年左右。青春期开始后，由于男女少年在形态上、机能上的差别日益明显，他们在互相接触中便结束了童年那种无拘无束地打闹嬉笑的时期，出现了短暂的疏远期。
他们在学习、活动中很少往来。由于男女性格的不同，此阶段男生会嫌女生娇气、胆小、气量不大;而女生则讨厌男生的粗野、淘气、不懂事。这种现象一般出现在小学高年级至初中一、二年级。
2.对长者敬慕期
在青春发育的中期，中学生常常会对周围环境中的某些在文艺、体育、学识以及外貌上特别出众者(多数是同性或异性的年长者)，在精神上引起共鸣，仰慕爱戴，心神向往，而且尽量模仿这些长者的言谈举动，以至入迷。
3.对异性向往期
青少年随着身心两方面的不断发育，对第二性征的发育产生了好奇、不安，甚至恐惧的心理，渴望了解性知识。到了青春发育的后期，随着性发育的日渐成熟，中学生常常对与自己年龄相当的异性产生兴趣，并希望和他(她)有所接触，或在各种场合中，想办法吸引他(她)对自己的注意。但由于中学生情绪的不稳定，自我意识很强，在接触过程中，容易引起冲突，或因琐碎小事争吵甚至绝交，因此交往对象会有所变换，表现为今天与张三好，明天又觉得张三不好二而李四特好。
对异性的暂时疏远所持续的时间是很短暂的。在这短暂的时间过后，男女少年很快就产生了一种彼此接近的需要，产生互相吸引的心理。如喜欢一起游戏，一起做作业，一起参加各种社会活动等。这时期青少年性意识的发展如果得不到正确的引导，可能出现早恋等不良倾向。甚至于把功课、集体活动置之不理。当然，正常的男女往来是应该被接受、被鼓励的，对异性有好感也不等于谈恋爱，青少年应正确把握。

5. 在青春期如何慎重交友的作文

1.一定要孝顺父母，青春期的孩子比较自我和叛逆，对父母的反感和逃避是一辈子专当中最强烈的，但是一定要和属自己的负能量作斗争，一定要多读《弟子规》把孝和顺做好
2.一定要发展自己多方面的兴趣爱好，打球，画画，练书法，吉他，歌唱等等，这样能平衡你的心态和丰富你的生活，减少你胡思乱想的无聊时间。
3一定要养成好习惯，千万不能迷恋网络和电脑游戏，如果你以后想变的越来越美，就远离电脑，青春期生长发育的速度很快，长期玩电脑会造成严重的脊柱变形，长大了就是驼背，一点气质都没有
4一定要大量的阅读，如果有条件的话到处去旅游，大量的阅读是让自己形成初步的价值观，到处去旅游是让自己形成初步的世界观，世界上许多成功的伟人在他们年轻的时候就拥有了非常好的品质和价值观，所以这个阶段要注意这个方面的培养
5一定要慎重交友，青春期的时候叛逆迷茫判断力底下，很容易结交一些品质不好的朋友，这些朋友的不良习气会影响你的人格修炼，所以一定要万分注意
先说这么多，怎么做怎么开展 全在《弟子规》里面，把弟子规当成你的枕边书，每天阅读，那么你不管在学校里，还是在社会上都会是一个拥有非凡品质的好少年的!加油

6. 找专家解决青春期孩子的交友与学习问题！

您好！ 现在很多父母都对自己处于青春期的孩子的教育而头痛，如果再遇上自己的更年期， 那就更束手无策了，究竟该怎样教育青春期的孩子呢？我认为父母首先应该了解孩子这个时期的生理和心理特点，然后做到尊重孩子，多点倾听孩子的心声，及时地沟通，这样教育起来就不会有太大的困难。下面具体谈谈我的做法。 大家都知道，人的生理发展与心理发展是密切联系的。一方面，心理发展又必须以生理发展的水平为基础。但到了青春期，孩子的身体发育已基本成熟，而心理发展尚处于由幼稚向成熟发展的过渡时期。前者的发展速度和发展水平都明显地超过了后者，出现了不平衡，并产生了冲突，在这个时期，孩子们一方面要应付青春期生理方面的突变，达到基本成熟；另一方面，他们又必须面对社会环境的变化，如进入初中以后有了新的学习内容和学习要求，要处理好师生之间的关系，要适应家庭地位变化等等，这一系列生理、社会的变化，都要求他们去认识、去学习、去适应。弄得他们应接不暇、无所适从。然而，他们的心理发展却刚刚从幼稚向成熟过渡，远远不能应付这迅速而又复杂的自身和外界环境的变化，尤其是性发育所引发的巨大变化。这就是人们所说的性生理与性心理的冲突。在这种冲突下，就需要家长给予充分的切实的帮助和引导。为此，家长们就必须了解孩子成长的规律，以促使他们健康的成长。 面对孩子的这种变化，面对孩子的困惑，父母应该及时地跟孩子多做沟通，最好怀着同理心理去沟通，例如孩子刚进入中学，也许他会遇到很多不如意的事，如老师的偏心，同学的排斥，学习上的竞争、、、、、、这些都让孩子有失败感，而这时他最需要的是倾诉，而他最想倾诉的对象是父母，如果这个时候你能给他无所顾忌地倾诉，并能很好地给他指导，也许 从今往后你们会成为朋友式的关系，但如果你因为自己的忙碌而忽略了他，或者没有用心去倾听，没有很好地替他去分析，只是一味的斥骂，那么从此之后也许我们就无法教育了，对这点，我深有体会，我和邻居大家的孩子都在去年进入中学，小学时大家的成绩都相差无几，都是优秀的 学生，进入初中后，因为是同班，遇到的是同一个老师，但这个老师对学生却是极不公平，对一切事都很过分，第一遭遇编座位，既不按高矮，也不按视力好坏，所以我们的孩子回家后情绪特别低落，还有好多的事，都让他们忿忿不平，当孩子说到这些事时，我让他畅所欲言，然后告诉他不公平社会上到处都存在，各种人也存在，老师也并非完人，关键是当自己遭遇这种不公平时，自己该更加奋起直追，向老师证明你真的很棒，他不重视你是他有眼无珠。而不是自己不值得他重视。之后好长一段时间我都注意跟孩子沟通，给他鼓励，跟他谈社会存在的问题，自己的应付方法，因为这样，孩子一直都是乐观进取的，顺利地度过了这个关口，但我的邻居却用了另一方式，当他的孩子在诉说的时候，他对孩子说。老师不喜欢你，肯定是你的错，不然为什么老师会不喜欢你？！这当头一棒，让他的孩子以后什么事都不再跟她说，学习上也自暴自弃，一年下来成绩一落千丈，原来开朗、乐观，进取的孩子不见了，变了个烦躁，闷闷不乐的孩子。 第二要尊重孩子，要把孩子看作是独立的个体，而不要把孩子看作是自己的工具，尊重孩子包括尊重孩子的一切，现在孩子最反感的就是把他们看作是没有隐私的人，其实每个人都有自己的隐私，孩子写日记，聊天，这些都应该算做是孩子的隐私，作为父母没经他同意就没必要去窥探，孩子的穿着打扮，很多父母也看不惯，其实只要无伤大雅，就没必要过分的干涉，如果确实超出你能承受的范围，那么不要一味地去斥骂，而是不动声色的去引导，指导他了解什么是美，什么是个性，从而改变他的审美观。 指导孩子交友，这点做父母的可以说是特别不放心，交友确实很重要，“近墨者黑，近朱者赤”。特别是当今社会，早恋是个重要的话题，没有哪个父母不惧怕这字眼，但其实这样定义早恋呢？男女的交往该不该有？是不是跟异性同学在一起就叫早恋？记得跟孩子开玩笑说那个同学恋爱了，是吗？他反问我：什么叫恋爱？纯粹是你们大人的无聊罢了？刚开学时我告诉孩子交友要注意分寸和要有自己的原则，男女之间可以交往，但不要单独交往，并告诉他单独交往所带来的危害，这样他也可以接受，如果一味地不允许孩子跟异性交往，我想这本就是缺陷，社会本是两性存在，怎么可能当另一性别不存在呢？孩子长大了需要同龄朋友，而不是只需要父母，同龄人的沟通交往是必不可少的，要鼓励孩子多点去跟同龄人聊天，玩乐。 其实，青春期 的孩子也不是我们想象的那么难以教育，只要我们用心去体会，多花点时间及时地进行沟通，怀着同理心理去交流，耐心地去倾听，多一份尊重与理解，减少自己的愤怒与唠叨，给他们自由的空间，站在孩子的高度上去看问题，你便会觉得一切原来都这么美好。

7. 青春期的我们在交友过程中会经常遇到哪些问题

以牺牲原则为代价维持所谓的友谊

8. 青春期交友问题

1. 我觉得应该还是要维护好你们的友情，一个人除了学习以外，好要学会包容，学会如何与别人有好的相处，你应该调整好自己的心态，先从自身找缺点，每个人有每个人的生活方式，也许他与你的想法不一样，但是每天叫你等她，那么，就可以看出他把你当成了朋友，而你有一种心态，就是看不起学习不好的同学，所以你的潜意思认为他在影响你的学习，所以，你有一种怪别人的冲动，这种心态在工作中就会演变成推卸责任你不应该拿学习好与不好来作为你交友的标准，而应该看一个人的品格的好与坏来评价你的朋友

9. 从小学开始我就很孤僻，特别自卑，不敢交朋友，讨厌社交。这么独自来到初中生活，因为青春期，过一段时间

初中的美女。可能以后很丑。初中很丑的女的，可能以后变得很美，初中谈的恋爱百分之99，不会在一起。百分之1在一起，也不会很幸福。话很明白了，自己体会吧，珍惜时光，好好学习。

10. 在青春期如何慎重交友演讲稿

我们虽然已进入青春期，渴望独立、自主，但面临社会环境复杂多变，面对形回形色色的答人和事，要具备自我保护的能力和意识。处于青春期的青少年，由于生理发育和心理发展的急剧变化，不可避免地会出现些迷惘、困惑和问题。但是，如果缺乏分辨力，或是被表面现象迷惑，缺乏自我保护的意识和能力，就可能被社会上负面的东西欺骗或侵蚀，使犯罪分子乘虚而入，所以交友要慎重。 而且，交往时男女同学都要学会尊重对方，包括尊重对方的人格，尊重对方的的意愿，不可向对方提出无理要求，强迫对方服从你的意志，注意不要随意干扰别人的生活和学习。总之，交友要慎重选择，还要懂得尊重、包容、理解。以好的朋友伴我们渡过青春期。