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教育辅导机构如何办证

发布时间: 2021-01-29 13:43:17

Ⅰ 教育机构的营业执照怎么办

一、教育机构不需要办理营业执照,但是需要办理办学许可证。

二、根据《中华人民共和国民办教育促进法》第十条举办民办学校的社会组织,应当具有法人资格。举办民办学校的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。民办学校应当具备法人条件。

第十二条举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批。

举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府人力资源社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案。

第十三条申请筹设民办学校,举办者应当向审批机关提交下列材料:

(一)申办报告,内容应当主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;

(二)举办者的姓名、住址或者名称、地址;

(三)资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;

(四)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

第十四条审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起三十日内以书面形式作出是否同意的决定。同意筹设的,发给筹设批准书。不同意筹设的,应当说明理由。筹设期不得超过三年。超过三年的,举办者应当重新申报。

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关于办学许可证的处罚规定

出租、出借办学许可证,属初次违法的,予以责令限期整改并警告,再退还所收费用后没收违法所得;经整改后仍不达要求的,予以责令停止招生,继续进行整改;在规定期限内拒绝整改,或继续整改仍达不到要求的,吊销办学许可证。

凡买卖办学许可证,情节严重的,直接吊销办学许可证,并在退还所收费用后没收违法所得。

Ⅱ 如何办辅导班需要什么证件

没有合法的“身份”,但从事教育行业,又属于教育局,工商局,税务局等部门监管。所以,私自办班,风险很大。一旦被查处,后果很严重,尤其是辅导班是暴利行业,当别人看到你赚钱的时候,会眼红的,这是中国人的通病。所以,目前的问题集中在“如何既能摆脱职能部门的监管,又能不给周围爱打小报告的人以口实”,解决这个问题,你就可以放心,大胆地干了。

目前,国内90%的辅导班是通过注册公司或者个体工商的形式实现“合法”的(擦边球)。

①、对于注册公司这条路途。首先要了解当地是否允许注册“教育科技”“教育咨询”公司,经营范围中是否可以写“中小学辅导”“教育信息咨询”等关键信息。自从2008年开始,全国绝大多数地方,都无法注册教育公司。当然,不排除你们当地允许,具体的需要去当地工商局咨询。注册公司的话,最低注册资金3万,手续费3000左右,半个月内完成。每年运营成本较高,自己要三思而行。

②、对于注册个体工商这条途径。注册“家教中心”即可,名称没问题,关键是经营范围是否可以写“中小学辅导”如果经验范围没有关键的东西。那你的家教中心,就只能办家教中介了。注册个体工商,手续简单,1000元就可以搞定。

③、自2008年起,国内的教辅市场,一多半是靠加盟实现合法化的。加盟的成本很高,不仅要注册分公司还要缴纳数额令人心疼的加盟费。

④、如果以上都不行的话,还有一种办法。只需500元,即可合法化。目前,我们公司是为数不多,可以操作这个项目的(全国通用)。 查看我的网络帐号,用户资料里有联系方式。

判断当地是否可以办辅导班的标准:

首先需要明确几个概念:

市场潜力: 用来衡量市场大小的指标,指当地能够接受辅导班(含家教)并且缴费报名的学生人数

市场潜力的计算办法:

高中理想市场潜力 = (当地总人口÷ 50 )×(当地工资最低标准÷ 1200 )

初中理想市场潜力 = (当地总人口÷ 18 )×(当地工资最低标准÷ 1200 )

小学理想市场潜力 = (当地总人口÷ 15 )×(当地工资最低标准÷ 1200 )

但因为当地学生及家长对辅导班的接受认可程度及其他客观因素,实际的市场潜力会存在一定的折扣。实际市场潜力为理想市场潜力的 50%~90%

市场饱和度: 用来衡量市场竞争程度及利润空间的指标,指当地现有的条件及培训机构可以满足学生报名辅导班(含家教)的人数与市场潜力进行的对比。

市场饱和度的计算:

如果当地市场环境很单一,可以通过调查走访的形式,统计每一家平均招生人数,最后累加与 理想市场潜力 进行对比;

如果当地市场环境很复杂(如北上广等大城市),可以通过面向学生,家长进行问卷调查,最后估测出市场饱和度:

若,市场饱和度在 10% 以下,该地区经济发展滞后,但市场认可需要的时间较长,不宜大规模投资。

若,市场饱和度介于 10~20% ,该地区市场已经成熟,需要快速抢占市场。

若,市场饱和度介于 20~30% ,该地区市场已经相当成熟,初次介入市场时,对师资和资金的要求较高。

若,市场饱和度介于 30~40% ,该地区市场比较稳定,初次介入需要投入大量的资金对师资的要求也非常高,对于无经验者需要承担的风险较大。

若,市场饱和度介于 40~50% ,该地区已经开始面临供大于求的问题,如果没有足够的经验和资金,不提倡介入该市场。

若,市场饱和度大于 50% ,该地区已经形成非常激烈的竞争,理论上该地区已经没有新机构的生存空间。

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赋奇教育可协助你,避开一下风险:

用最小的代价规避以下潜在的风险(几乎不需要成本,但需要专业的指导和法律支持):
以下任何一种,只要发生,就会给你带来无穷的麻烦。
1、办学合法身份,没有合法的身份,办的越大,风险越大,如何应对同行之间的恶意举报。
2、教师招聘,新设立的机构如何留住人才,在未知道盈利的情况下如何制定薪酬标准。
3、教师及其他员工工作期间签订什么样的合同,发生人身安全意外如何解决。
4、教学场地是长期租还是短期租,长期租将面临场地闲置问题,如何解决。短期租,房东哄抬价格如何应对(尤其是见到你办大了之后会找各种理由要价的)。
5、宣传广告通过何种载体,是否需要到相关部门备案,张贴的户外广告如何规避城管部门查处。哪种广告可以印,那种不可以印,哪些广告语是绝对不能出现的……
6、学生缴费,提供什么样的票据或收费证明。这些票据是否需要纳税,如何避免工商、税务部门的稽查。
7、学生教学期间,人身、财产安全问题如何解决,发生意外时,学生、教师、培训机构各担什么样的责任,如何避免该类纠纷的发生以及发生之后如何承担最小的责任。
8、学生退费,如何避免损失,留住生源。
9、家长投诉,同行之间的恶意报复,如何应对,在出现意外或纠纷时如何让老师及学生情绪稳定。
10、学生成绩达不到预期时,如何向家长解释,如何让家长心甘情愿地继续缴费续班。

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Ⅲ 开办一个教育培训中心需要哪些证件

市教育局表示,申办人应向拟设地所在的区教育行政部门提交办学场地证明、举办者资格证明等相关材料,经审批达到设立标准的,可颁发《民办学校办学许可证》。教育培训机构领取此证后,需到有关部门办理并取得法人登记证、机构代码证、收费许可证、税务登记证,开设银行账号。刻制印章的式样、开户银行及账号应报审批机关备案。

根据《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》(以下简称《条例》)的有关规定,现就《民办学校办学许可证》(以下简称办学许可证)的有关问题通知如下:

一、办学许可证由国务院教育行政部门统一制定式样(许可证式样见附件一、二),由国务院教育行政部门、劳动和社会保障行政部门按照职责分工分别组织印制。

二、县级以上教育行政部门对国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办的实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,审批后颁发办学许可证。

县级以上劳动和社会保障行政部门对国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办的实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,审批后颁发办学许可证,并抄送同级教育行政部门备案。

三、办学许可证为民办学校办学的合法证件。办学许可证分正本、副本。民办学校须将办学许可证正本放置在主要办学场所。

四、办学许可证自2004年9月1日起启用。县级以上教育行政部门要按照《条例》规定的职责,对所审批的民办学校颁发办学许可证;并按照《民办教育促进法》的规定,做好同级劳动和社会保障行政部门审批的民办学校的备案工作。

五、此次启用的办学许可证正式启用前,原已领取了《社会力量办学许可证》的民办学校,县级以上教育行政部门要对其进行全面检查,符合《条例》规定条件的,换发新的办学许可证。

六、办学许可证填写要求:

1.名称:学校章程规定的学校名称。

2.地址:学校章程规定的学校所在地的详细地址。

3.负责人:经审批机关核准的,能代表学校行使职权的、按照学校章程合法选聘的校长。

4.办学类型:审批机关批准的学校类型(如幼儿园、小学、中学、学院等)。

出资者要求取得合理回报的,须在办学许可证副本中注明“要求取得合理回报”。

5.批准文号:审批机关批准学校设立的批准文件号。

6.有效期:发证机关按实际情况填写。

7.发证机关:审批机关。

8.编号:编号为13位数。前6位数为国家行政区划代码,其中1~2位数为省级代码,1~4位数为地级代码,1~6位数为县级代码。第7位数为学校层次码,“1”为高等学校,“2”为其他高等教育机构,“3”为普通高中或中等职业学校,“4”为普通初中或职业初中,“5”为小学,“6”为幼儿园,“7”为培训机构,“8”为其他。后8~13位数为学校排序。

办学许可证内容若发生变更,发证机关须在副本中注明,加盖“发证机关变更专用章”,并换发办学许可证正本。

七、颁发办学许可证是一项政策性很强的工作,各级教育行政部门要加强对此项工作的领导,制订并完善有关的管理制度,保证此项工作的顺利进行。

Ⅳ 开一家教育辅导机构需要办理哪些证件

办班视同一种办学行为,要向教育主管部门申请,具体办法是:
一、到办学所在地的教育局专去索取属并填写申请表,(要提供开办者的相关资质,学历学位证明等)经过审核批准,颁发许可证才能开办,这是第一关;
第二关,就是向工商行政部门申请营业执照进行法人登记(要提供验资证明、经营场所状况等等);
第三关,是办理税务登记。至于费用,至少要有十万元的注册资金。如果嫌麻烦,资金也一下子没那么多,也可尝试采取与他人合作的办法,就是把你的班挂靠在一个教学实体(如某某学校、某某干校、某某党校)的名下,与他们谈好条件,签订合同,租他们教室,向他们缴一部分费用,会有人帮助你的。
还有,就是这种培训班,最重要的手续就是教育局或者劳动局审批的资质手续,这个也是最难办的,要求你的场地、设备、人员都要达标,但是这个应该是可以通过其他渠道操作的。
还有要在工商局注册,这个很简单和一般公司注册没有太大区别,只要你拿到了教育局或者劳动局的批文。
还要去物价局备案你的培训收费价格!
这是正规的方法,不过,你可以找找关系,走走捷径~~
有的地方抓的不严!
以上回答你满意么?

Ⅳ 个人办理辅导班需要办理营业执照吗

1、需要办理营业执照,没有办理营业执照的经营行为属于非法营业行为。版

2、开办辅导班具体需要哪些手权续需要根据开办的类型来看,如果是教育类的辅导班,要去教育局或教委申办《办学许可证》 ;

3、如果是职业培训类的辅导班,要去劳动局申办《办学许可证》。

4、办好了《办学许可证后》,再去民间组织管理局办理《同办非企业登记证书》;

5、然后就可以刻公章开始招生开展工作了,不过还要跑一趟物价局,去办理《收费许可证》和《收费员证》;

6、最后再到工商部门办理《工商营业执照》,再去地税和国税部门办理登记证。

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营业执照作用

营业执照是工商行政管理机关发给工商企业、个体经营者的准许从事某项生产经营活动的凭证。其格式由国家工商行政管理局统一规定。

其登记事项为:名称、地址、负责人、资金数额、经济成分、经营范围、经营方式、从业人数、经营期限等。营业执照分正本和副本,二者具有相同的法律效力。

正本应当置于公司住所或营业场所的醒目位置,营业执照不得伪造、涂改、出租、出借、转让。

没有营业执照的工商企业或个体经营者一律不许开业,不得刻制公章、签订合同、注册商标、刊登广告,银行不予开立帐户。

Ⅵ 办教育培训机构,需要哪些手续和资质

根据《民办教育促进法》的规定,开办营利性质的教育培训机构,需回要的办学资答质是《办学许可证》和《营业执照》。

具体流程

  • 去教育局审批《办学许可证》

  • 去工商局审批《营业执照》

办完两证才算拥有办学资质,后续还需要确认办学指标、场地、备案、……。

在这之后,才能够正式开办培训业务,如果教育机构也需要进行线上教学的话,目前的流程比较简单,直接使用第三方教学平台就可以做到,比如,使用短书的微信教学平台,教育机构通过线上线下的结合的方式,可以优化招生教学的成本,帮助机构完成更多。

Ⅶ 个人办一个辅导班需要什么手续

个人办一个辅导班需要以下手续:

1、到所在地的教育部门填写申请表,需要提供相关的资格,所提供的学位证书。

2、到工商行政管理部门进行合法登记,申请营业执照,需要提供提供验资证明,地方的营商环境等。

3、注册程序

一、申请从事独资私营企业的个人,持所在地户籍证明、身份证明及其他相关文件, 向所在地工商所申请;

二、工商所初审后报县级工商行政管理局审查、核准登记的发给营业执照,不予登记 的,书面通知申请人。

4、提交文件、资料:

一、申请人身份证明;

二、场地证明;

三、验资证明;

四、从事特种行业经营的,须提交有关部门的审批证件。

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1、营业执照办理流程:

(一)确定公司类型、名字、注册资本、股东及出资比例后,可以去工商局现场或线上提交核名申请。

(二)核名通过后,确认地址信息、高管信息、经营范围,在线提交预申请。在线预审通过之后,按照预约时间去工商局递交申请材料。

(三)携带准予设立登记通知书、办理人身份证原件,到工商局领取营业执照正、副本。

2、应提交的材料:

(一)申请人提交书面申请报告;

(二)申请人身份证明;

1、城镇待业青年和其他无业人员,应持有劳动部门核发的待业证明;

2、退、离休人员应持退、离休证,提前退休凭单位退休证明;

(三)个体工商户开业登记申请表;

(四)经营场地证明:

1、利用自有私房(非住宅)应递交房产产权证明,产权人把此房作为经营用房的证明;

2、利用自用公房应递交房管部门的住改非证明;

3、经营场地租用的,应递交房屋租凭协议和房屋产权证明;

4、经营场地在路边弄口,应递交交通、市容或城建部门的占用道路许可证或批准件;

(五)申请从事国家有关专项规定的行业或品种的生产经营,应提交许可证或有关部门的审批文件;

(六)聘用从业人员的,应提交与从业人员签订的劳动合同及从业人员的身份证明;

(七)登记机关认为应提交的其他证明文件。

Ⅷ 开办辅导班需要什么手续

开设辅导班的具体流程:

一、校外培训机构必须经县级教育部门审批取得办学许可证;

二、登记取得营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书,下同),才能开展培训。

三、未经教育部门批准,任何校外培训机构不得以家教、咨询、文化传播等名义面向中小学生开展培训业务。校外培训机构在同一县域设立分支机构或培训点的,均须经过批准;跨县域设立分支机构或培训点的,需到分支机构或培训点所在地县级教育部门审批。

(8)教育辅导机构如何办证扩展阅读:

民办职业培训学校设置应当符合下列条件:

一、场所条件方面,校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所,同一培训时段内生均面积不低于3平方米;必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。通过为参训对象购买人身安全保险等必要方式,防范和化解安全事故风险;

二、师资条件方面,校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍,不得聘用中小学在职教师。从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格。培训机构应当与所聘人员依法签订聘用合同、劳动合同或劳务协议;

三、管理条件方面,校外培训机构必须坚持和加强党的领导,做到党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展,确保正确的办学方向。必须有规范的章程和相应的管理制度,明确培训宗旨、业务范围、议事决策机制、资金管理、保障条件和服务承诺等。

Ⅸ 课外辅导班办学许可证怎么办理需要什么条件

课外辅导班办学许可证的申办条件是:

具有法人资格的企业事业单位、社会团体及其他社会组织、或具有政治权利和完全民事行为能力的中国公民可以申请设立职业培训机构 。

设立职业培训机构需要具备的基本条件包括:

(一)有组织机构和管理制度:包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等多项制度

(二)有与所申请从事的职业训练活动相适应的教师、管理人员:

1、应配备专职校长,校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历;

2、专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历

3、应配备从事职业指导和就业服务的相关人员;

4、财务管理人员应具有财务人员资格证书;

5、专职教师一般不少于教师总数的1/4,每个培训专业(工种)至少配备2名以上理论教师和实习指导教师。理论教师和实习指导教师均应具备规定的教师资格。

(9)教育辅导机构如何办证扩展阅读

申请筹设或正式设立民办教育机构,申请办学许可证,需提交下列材料:

(1)申办报告。内容主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制,经费筹措与管理使用等;

(2)举办者的姓名、住址或者名称、地址。

(3)资产来源、资金数额及其有效证明文件,并载明产权;

(4)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

申请正式设立民办学校的,举办者还应当向审批机关提交下列资料:

(5)学校章程、首届学校理事会董事会或者其他决策机构组成人员名单。

(6)学校资产的有效证明文件;

(7)校长、教师、财会人员的资格证明文件。

Ⅹ 教育培训机构资质如何办理

向当地教育局审批机关提交材料申请即可办理。

《民办教育促进法》第十九条规定:营利性民办学校的举办者可以取得办学收益,学校的办学结余依照公司法等有关法律、行政法规的规定处理。培训公司(营利性民办学校)必须拿到有培训经营范围的《营业执照》和《办学许可证》。

(1)申办报告。内容主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制,经费筹措与管理使用等;

(2)举办者的姓名、住址或者名称、地址。

(3)资产来源、资金数额及其有效证明文件,并载明产权;

(4)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

(5)学校章程、首届学校理事会董事会或者其他决策机构组成人员名单。

(6)学校资产的有效证明文件;

(7)校长、教师、财会人员的资格证明文件。

(10)教育辅导机构如何办证扩展阅读:

办理教育机构需注意:

教育机构培训内容不得超出相应的国家课程标准,培训班次必须与招生对象所处年级相匹配,培训进度不得超过所在县(区)中小学同期进度。

教育机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突,培训结束时间不得晚于20∶30,不得留作业;严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。

中小学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,严禁各地以课后服务名义乱收费。

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