邯郸市课外辅导班整治

❶ 如果取缔所有校外辅导班，教育回归校园，你会支持吗

取缔所有校外辅导班，让教育回归校园，对于这样的做法不太现实，小匠老师也并不支持这样的做法，下面小匠老师就跟大家分析一下，如果取缔所有校外辅导班会造成的影响，以及校外辅导班设立的作用和意义。

取缔所有校外辅导班会对社会产生一定的影响，也并不能够保证能够使得教育真正回归到校园当中，主要的影响包括下面这两个方面：

1、让老师丢了“饭碗”

我们都知道校外辅导班主要是以盈利为目的，校外辅导班只有招收到一定的学生才能够维持经营，产生经济效益，而如果取缔所有的校外辅导班，让这些校外辅导班关门结业，那么就会让校外辅导班当中的老师丢了饭碗，失去了工作，因此从这一层面来考虑，取缔所有校外辅导班的做法不太现实，并不能够维护社会的稳定。

当然之所以有人会提出“取缔所有校外辅导班”这一说法，可能是因为近些年来校外辅导班出现的教学质量差，教学效果不明显，这次是乱收费的情况，但我们还必须站在客观、公正的角度上去分析这个问题，不能够一概全，有的校外辅导班的教学质量和效果都很不错，能够提供给学生和家长满意的服务，因此对于取缔所有校外辅导班的这一做法，我们必须三思而后行，要慎重考虑。

那么对于取缔所有校园辅导班，让教育重回校园观点，大家是怎么认为的呢？欢迎在下方的评论区中留言交流。

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❷ 你认为该不该整治老师开设课外补习班

应该加以整治

❸ 课外辅导班“货不对板”该整治了吗

一入开学季，各式中小学课外辅导班如花次第开放，尤其中小学周边地区，简直成了课外辅导班的“重灾区”。培训机构是多了，可选对选好并不容易，家长若是不看“疗效”看广告，很容易就跌进缀满鲜花的陷阱里。“货不对板”不仅让家长“破财”，还浪费孩子时间与精力。

面对体量如此巨大的市场，且事关中小学生教育的大事，外部管理应该有所加强，对培训机构的注册、监管要与普通公司有别，避免出现“注册容易、监管缺位”现象。尤其对培训机构资质这一块，要有所重视，把不具备相关资质的培训机构拒之门外，别让他们祸害孩子。在监管方面，家长事后维权只是一个方面，更多的要靠行政监督，事中监管。

❹ 老师办课外辅导班，孩子不去怕被针对，我该怎么办

随着历史进程的不断推进，越来越多的人开始重视自己孩子的教育问题，毕竟只有将自己的孩子教育的10分出色，才能够让他在以后的生活上变得更加充实，然而对于很多的人来说都发现在一些大城市当中，经常会有老师办课外辅导班的情况，其实有着很多的老师故意将一些的知识点留在课外的辅导班上面去讲，如果自己的孩子不去就很有可能怕被老师针对，其实对于家长来说，这也是一道比较难的选择题，我个人的建议是暂时妥协，然后和孩子的老师进行沟通，明确老师的意思，如果实在找不到解决问题的方法可以向校长反映问题，下面给大家解释一下。

其实对于很多的家长来说，他们在面对这样的难题的时候，往往都非常的想要反抗，然而反抗就很有可能会导致自己的孩子被老师针对，所以对于家长来说，当老师办课外辅导班的时候还是可以你暂时妥协，毕竟这样才是为了自己的孩子。

各位看官，以上就是我对“老师办课外辅导班，孩子不去怕被针对，我该怎么办？”的回答，如果您还有更好的想法，欢迎在下方的评论区留言。

❺ 全面禁止课外辅导机构，刻不容缓，你支持吗

以现在的社会状况来看，随着人们的生活水平提高，家里的经济条件也变得更好。很多孩子在小学的时候就已经开始课外辅导，课外辅导我个人认为就是一把“双刃剑”，对孩子既有好处也有一定的坏处。要是国家全面施行禁止课外辅导机构的话，那么对于很多孩子来说就会有非常大的影响。所以以我个人的角度来看，我并不支持这样的事情发生，主要原因也有以下几点，今天就和大家分享分享：

在平常的生活中，也有很多课外辅导机构换得市场上非常不好的口碑。也有很多孩子的家长非常不愿意让孩子进行课外辅导，其实我们也需要更好更正确的认识课外辅导机构。在选择机构的时候，只需要选择正当口碑性较好的品牌，相信这样就能够更好的避免不高兴的事情发生。

❻ 自己班的辅导班被举报了怎么办

向所在地县级教育行政部门进行审核备案并向社会公布。

校外培训机构开展学科类培训（主要指语文、数学、英语等）出现的“超纲教学”、“提前教学”、“强化应试”等不良行为，立即叫停。自本方案下达起，所有校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间、培训老师基本信息等需提前15个工作日向所在地县级教育行政部门进行审核备案并向社会公布。

校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛的行为，立即叫停，依法追究培训机构和相关人员责任。校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为，立即叫停，依法追究有关学校、培训机构和相关人员责任。

(6)邯郸市课外辅导班整治扩展阅读：

辅导班的相关要求规定：

1、在党委、政府的领导下，建立由教育行政部门牵头，民政、人社、工商（市场监管）等部门共同负责机制，全面做好组织实施。

2、中小学校负责组织全体学生参与网上调查（具体网址、登录名及密码另文下发），全面普查登记每一名学生报班参加学科类校外培训的情况。

3、为专项治理工作提供重要参考。从源头加强学校内部治理，强化师德建设，杜绝在职教师有偿补课。

❼ 全面禁止课外辅导机构，刻不容缓，该支持吗

这个是必须支持的，因为有很多老师会趁机这个在课上不好好教学生在课外以这个方式赚钱。

❽ 国家对课外辅导班的整冶有哪些规定

胡小抄闹日记中就有一本专门是讲“听袭课”的。我家孩子正看呢
《我会听课我怕谁》是看书名、销量、评价选的书。感觉能起作用，最大的原因是故事非常有趣吧。
特别是开头，主人公胡小闹研究出“怎样假装认真听课”的技巧，孩子一边看一边笑，后来胡小闹决定真的认真听课，搜集听课技巧，孩子看的非常投入。故事中，胡小闹学到一个听课技巧，孩子就照做一个，故事的最后，胡小闹总结出了完整的听课技巧，孩子也掌握了听课的技巧。
总之，这套书孩子不仅喜欢读，读了以后收获也特别大。

❾ 校外辅导班，到底该不该取缔

对于校外辅导班，其实很多的人都非常的不屑，但是我们不得不承认，很多的孩子在学校其实有很多落下的功课，当堂课没有接收可能就错过了，而且在不会补回来。这个时候就需要补习班的存在，每一个课外或者校外的辅导班都需要一定的辅导能力。