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心理辅导站干事代表发言稿

发布时间: 2021-02-02 04:36:11

Ⅰ 有关于心理健康的演讲稿

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感,惊叹“皇帝女儿亦愁嫁”。因而,面对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。
那么,如何消除他们的心理差距,使其顺利成才呢?其具体的途径和方法如下:

第一,培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界,树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。

第二,养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿能力减退。

第三,加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。大学生处于青年期阶段,青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后,逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说,这个阶段是人生的多事之秋。这是因为,经验的缺乏和知识的幼稚决定了这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而,在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。另一方面,我国正处在建立社会主义市场经济和实现社会主义现代化战略目标的关键时期。社会情况正在发生复杂和深刻的变化,社会竞争日趋激烈,生活节奏日益加快,科学技术急剧发展。这种情况也会在早晚要进入社会的青年学生中引发这样或那样的心理矛盾和心理冲突,例如父母下岗、家庭生活发生变故、学习成绩不佳、交友失败、失恋等。这些心理问题如果总是挥之不去,日积月累,就有可能成为心理障碍而影响学习和生活。让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康:1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。3、保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,使他们能够认识大学生的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,保证大学生心理的健康发展。4、保持良好的环境适应能力。对大学生心理产生影响和作用的环境包括生存环境、成长环境、学习环境、校园环境等。

第四,积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。

第五,求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识。心理老师具备了较雄厚的理论功底和生活实践经验,对学生所面临的心理问题具有良好的解答方式和处理技巧。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。心理咨询是指通过人际关系,运用心理学方法和技巧,帮助来访者自强自立的过程。从心理咨询具有治疗功能的角度来说,心理咨询属于心理治疗,作为一种治疗方法和治疗手段,心理治疗的对象主要是正常人和有轻度心理障碍的人。通过咨询者与求询者的交谈、指导,针对求询音的各种心理适应和提出的问题,帮助求询者正确地认识到自身心理问题的根本原因;引导求询者更为有效地而对现实,为求询者提供建立新型人际关系的机会;增加求询者的心理自由度,帮助求询者改变过去的心理异常,最终恢复健康的心理。心理咨询兼有心理预防和心理治疗功能,通过心理咨询,为咨询对象创设一个良好的社会心理环境和条件,提高其精神生活质量和心理效能水平,以实现降低和减少心理障碍,防止精神疾病,保障心理健康的目的。

学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中会遇到许多困难和挫折,所以大学生要取得优秀的学习成绩,掌握更多的科学文化知识,没有意志,没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理,以积极进取、服务于社会的人生观作为自己人格的核心,并以此为中心把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来,树立远大理想,“以天下为己任”,从而产生强大的学习内驱力,推动大学生努力完成学业,自觉攀登科学高峰。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养,就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。综上所述,心理健康教育不仅是提高大学生整体素质的要求,而且也是大学生全面发展,成为“四有”人才的重要保证和基础。

总之,大学生要做到心理健康,争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才就有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星就有可能升起。

“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,我们大学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的青春。

Ⅱ 在线等 学生会老干事代表发言稿

仍在延续的一季记忆
干事就是要干事情,加入学生会就要负的起责任。
——题记
不想用任何造作的词藻来形容时光飞逝,时光依旧飞逝;很想极力挽回或再现过去的一些部分,昨日仍然不再。所以,现在的我们选择回忆,然后总结......
一个初来乍到,不起眼成绩又平平的女生,跌跌撞撞闯进了学生会的大门。很多人会问我为什么要加入学生会,包括同学,部长,原因很多,最开始只是为了看看自己的实力,后来觉得学生会是那种让人与困难并进的乐土,会很苦,但也会收获很多。
记得刚进学校时看到学校板报,真是有惊呆的感觉,学姐学长们的技艺是我选择宣传部的原因之一吧!
第一次亲自出学校的黑板报,不知是太紧张还是什么,想了两三天想不出构思。那时部长帮了我很多忙,告诉我方法,腰扭了还跑来帮我,真是太感谢她了。出完板报后的感觉正如她说的,会有一种自豪感,因为那是我们努力后的结晶呀!
体育月,第一次觉得学生会像极了一个大家庭,似乎开始懂得,某人说的,能够在学生会坚持下来,其最本质的原动力并不在于期末能够评多少优,拿多少奖;也不是能够得到多少多少的锻炼(当然,锻炼肯定是有的);而是因为一份不舍之情。在这里有感动,有家的氛围......
文艺节,年度的大节日,很高兴自己有为此出了一份力,虽然只是简单的一些事。
有时候老师提醒我合理安排时间,出于怕我学习跟不上。不过转念一想,如果做干事都无法合理安排好自己的时间,那部长,主席岂不是要忙晕咯!~所以,相信,只要自己认真专一完成每一件事,效率自然会提高的。
高一的上学期快要结束了,当别人当别人长叹时光之短暂,生活学习之颓废时,我很庆幸自己有幸加入了学生会,成为学生会这个大家庭中的一名干事。

Ⅲ 求心理协会干事竞选演说词!

尊敬的各位面试官,大家好。

很高兴今天能有这个机会在这里竞选校招主任这一职位,不管结果如何,我都要感谢协会,感谢协会所有的兄弟姐妹,因为在过去的半年里我取得了很大进步。

首先向大家介绍我为什么要竞选校招中心主任以及有哪些优势。

听过浙大郑强教授的演讲,我就记住了一句话“付出过,你才会珍惜”。我觉得它不仅适用于对人的情感,如友情,爱情,亲情,它也适用协会,是的,正是大家在这里付出了汗水和大量的时间精力,才赋予了协会鲜活的生命,才使大家无比地珍惜在协会的日子,而我正是协会大家庭中的一员。在过去的半年里,我本人接了十个专场,协助接待十几个专场,协助创建了英才团,做了将近一个月的专场调度人,作为现场总调度我参与了职场精英训练营网申专场,也参加了就业办大型招聘会的组织接待工作。可以肯定的说我在协会付出了大量的时间和精力,我能不珍惜它吗?正是这强烈的爱和珍惜,促使我决定参加竞选,因为这将会有一个更广阔的平台,可以让我更加自由地挥洒激情,为协会的发展贡献自己的力量,同时提高自己。

当然我也知道光有热情是远远不够的,针对校招中心主任这一职位我有以下几个优势:

1.高度认同协会的文化。协会以家文化为中心,信奉先交朋友后做事,以服务和成长为两个支撑点。事实上,任何组织凝聚人都依靠其价值观,就是个人交朋友也要看价值观是否相同,而协会的价值观就是协会的文化。拿破仑说过:在战争中,精神对物质的比重是三比一,这句话从侧面也反映出认同协会文化的重要性,而我,做到了这一点。

2.清晰的职能定位和熟悉部门业务。我想校招的职能有两部分,一是为校园招聘服务,包括专场、大招会、实习生招聘会等。二是促进团队成员的成长,包括执行力、创造力、领导力的提高,具体一点的就是交流沟通能力的提高,思维方式的改进,专业技能的增强,从而提高大家的就业竞争力。另外部门业务这一块,经过半年的锻炼,我已经基本熟悉了整个业务流程和实施细节,最重要的是和部门内所有成员建立了友好关系,并且和很多人成了生活中的朋友,他们的支持和鼓励也是我这次参加竞选的重要原因。

3.富有责任感和工作激情的个人风格。我想这两点大家在过去的半年里应该已经发现了,我不会去包揽所有的事,因为我不是超人,但是我一旦答应的事我将尽全力做好,而且力求做完美,因为我发现即使是一件再小的事也很难做完美,但我们可以去逼近,我希望我的人生足迹是一条渐近线。我坚信只有偏执狂才能成功,因此喜欢在工作的时候充满激情,我想这有利于调动整个团队的工作积极性,从而保质保量地高效完成任务。

说了这么多优势,当然了,我也有缺点。有时候会给人一种浮躁的感觉,一旦热情上来,很容易不顾别人的感受等等。这些也正是我在以后的日子里需要不断改正的。

如果我成功竞选,我将做如下工作,在这里向大家做出承诺。
1.认真贯彻协会层面的各项决定,完成校招的自身事务。
2.进一步完善本部门的规范化工作。
3.开展和组织部门内外的学习交流活动(英语角,类似群面的案例分析,非正式分享交流)。

拿破仑还说过:不想当将军的士兵不是好士兵。我也要说:整天想当将军而不干实事的士兵也不是好士兵。最后引用美国连续剧《学徒》中杜林普的一句话与大家共勉“我见过很多人夸夸其谈,但交不出货,他们是失败者”。

谢谢大家!

Ⅳ 作为一名大学心理协会的新干事的就职演说该如何去写

央视心理访谈的导视语相当不错,借鉴一下吧:
让生活失去色彩的不是伤痛回,而是内心世界的答困惑; 让脸上失去笑容的不是磨难,而是禁闭心灵的缄默; 没有谁的心灵永远一尘不染; 战胜自我,拥抱健康; 沟通、消除隔膜; 交流、敞开心扉; 真诚、融化壁垒; 心理访谈,健康人生从心开始!

Ⅳ 心理健康伴我成长演讲稿400字

关于心理健康演讲稿

同学们、老师们,上午好:

半个学期已经过去,在过去的半个学期中,同学们的卫生习惯有了一定的改变,违纪行为在一定程度上在减少,这些离不开老师的教育、班主任的苦心、同学们的自觉,但还是存在一些不足的地方:上网现象、违规骑车、乱扔垃圾、言语粗鲁等不文明、不健康的现象还是存在。

作为学生,我们要加强对自己的改造,去掉坏习惯,不做有损人格的事。在日常生活、学习中,尊敬师长、团结同学;帮助有困难的同学、不耻笑别人的错误、不计较别人的过失;不偷盗、不贪小便宜;注意自己的言行,保持学生的纯朴。

同学们,你们是有希望的一代,你们是祖国的未来,你们的身上体现出的是年轻人的朝气与活力,学校希望你们“珍爱生命、健康成长”!

Ⅵ 竞选心理辅导员演讲稿

你既然想当心理辅导员,就应该拿出真实的心理面对真实的生活,你这样只是虚假作为,我能看出,你的虚荣心不是一般的强,心理辅导员是干什么的你应该知道,你连你自己都没战胜何来辅导别人的心理??

Ⅶ 心理健康教育演讲稿

你不会是要开主题班会吧。。。学校叫的吧。。。呵呵

Ⅷ 大学生心理健康3分钟演讲稿

在阳光下生活
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是在阳光下生活,说起心理健康,我想大家或多或少都会有所了解,但很多人对这个概念还不是很明确,那么我想请问一下在座的各位老师和同学,什么是心理健康?可能有的人会说,心理健康就是心理没病呗。这个回答不能算错,但也不是很全面,我在这里借用世界卫生组织发布的心理健康的定义:所谓的心理健康就是指在身体、智能以及情感上,在与他人的心理将康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态。
心理健康就是身体、智力、情绪十分的协调,能适应环境。也就是说,当你到一个陌生的地方,能很快适应新的环境,新的生活,自我调节能力很强。我举个例子,曾经有一个女大学生马上要出国留学,对许多人来讲这是一件很高兴的事情,可是她呢,随着出国日期的临近,出现持续焦虑不安、失眠以及其他一些情绪上的反常,为什么会这样呢?经过咨询师了解,原来是这位女同学害怕到了异国他乡在陌生的环境中自己无法生存所以导致心理失衡,通过这个例子可以看出这个女生的身体与情绪调解能力的不足。
人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄,自私自利,患得患失,情绪起伏波动,喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的情绪,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,团结互助,面对困难我们要提高忍耐、受挫力,坚定信念,百折不回,提高自己的心理素质,以昂扬的斗志面对生活的挑战。
营造优美的校园环境。学校是学生的第二个家,学生从学校中不知不觉地接受教育和影响,因此,优雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给学生“润物细无声”的良好心理影响。校园中亭阁假山、名人雕像、书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣传橱窗都会给转自学生美的享受和理性的思考。生物园里生机盎然,校园里繁花点点,绿草茵茵,学生在曲径廊亭中看书,这些自然风景和人文景观无时无刻不在触动着学生的感官,使学生受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悦中受到教育,自觉地形成一种积极向上的心态。
做一个心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷,而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。一个人一旦没有了自信,就会脱离正常的生活轨道。 做一个心理健康的人,会欣赏,会积极进取。让我们做一名心理健康的大学生。

Ⅸ 心理协会组织部干事个人总结怎么写

2008~2009年度第一学期,心理协会在学校领导老师的关怀与指导,在我们的会员的热情参与下,已发展成为一个较有影响力的社团组织。现将本学期的工作总结如下:一. 为了保证协会的各项活动能顺利开展,协会成立的领导班子:会长和副会长,下设组织策划部、宣传部、外联部,并制定管理制度,以确保各工作组之间分工明确,责权明晰。10月份和12月份心协招收的新会员中,竞选出一批新干部,给心协注入新鲜血液。但是或许是兴趣的原因,我们招到的男生比较少,所以个部门多半都是女生,在一定程度上不利于活动任务的分配。但是由于新生力量激情饱满,活动积极,使得我们能够顺利进行。二. 在这个学期学校更注重关心我们同学的身心健康。在四楼新建了新的“心灵驿站”工作室,我们心协的指导老师和心协的同学们一起布置了工作室,给予同学们一个心灵休息的温馨港湾。三.11月份在心协的协助下,我们的指导老师张老师在六楼礼堂开展了五大社团干部心理拓展活动,通过此次活动的参与和培训,让干部们感受到了团体辅导中的温暖、互助和真诚分享的独特气氛,对团体活动的进行的规则和步骤有了初步的认识,有利于以后工作的开展。四.我们还打破了传统式培训。利用播放心理影片,观看后进行讨论,然后再请心理指导老师点评。使同学们的心灵在交流思考中得到了成长和升华。五.12月份还对心协宣传部进行 POP,海报的培训等….. 在这一个学期工作中,由于时间短暂,工作经验的缺失,我们也深知还存在这样或那样的缺点和不足。如活动开展前考虑问题不周全,干部与会员之间分工与合作有待加强等等。今后,我们将从以下几个方面继续努力:1. 加强协会内部建设2. .进一步创新活动内容和形式,通过更多的心理活动形式,达到心理健康教育的目的。 3. 加强宣传力度4. 进一步提高会员们的专业知识修养 我们会本着心理协会自助助人的宗旨,在此基础上扬长避短,争取让心理协会迈上了一个新的台阶! 心理协会 2009年1月

Ⅹ 关于心理健康400字的演讲稿

你好
青春是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春,有人将有,那是希望;有人曾有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。
——题记
望着这波涛汹涌的大海,洋溢着青春的激-情,尽情畅怀我的青春宣言:
青春如火,壮丽而富有动感,剧烈而又不失平静。
青春如歌,悠扬而富有温馨,广阔而不失深邃。
青春如梦,若隐若现,短暂而充满理想,高阔而让人羡慕。
因为拥有青春,我们怀着自信,带着与生俱来的那股闯劲,执着地追求自己的理想。我们总告诉自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要总是让泪水打湿了诗行。
青春对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春期间,只要好好地珍惜它,充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业,青春将永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言:“一个没有被献知热情所鼓舞的人,永远不会做出伟大的事情。”光阴不能空度,青春不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值,我愿意把宝贵的青春奉献给新世纪。
“让激-情闪电澈遍灵空;让梦想舞蹈出张扬自我;让纯真笑出冬日暖阳;让时间飞逝成永恒花朵。”
这就是我的青春宣言!
我从青春的年华里打马走过,一步一步,细心的谱写我的青春的变奏曲,待回首时,再去细细品味着那属于我的青春的旋律————有维美,有成长
,有青涩,有伤痛,也许,就是因为这份杂味的情感,才让我这么深深的追忆着我未完待续的青春吧!
我相信每个人都有过对青春的理解与感悟,曾经都带着自己的小骄傲,小清高走上青春的道路,也有着自己骄傲的青春宣言。可,末了,总会在现实面前被打击得体无完肤,于是有过不服,有过伤感。可还是会一次一次的站起来,继续着自己的青春之路,也许有点小伤痛吧,但,经过青春的洗礼的人都知道,其实,“痛,是青春必须走的一步”。我相信,有那么一些时候,这种关于青春的伤痛有何尝不会带给我们一些对生活的理解与感悟呢?于是我们可以那么笃信的认为,:“痛,是源于上帝的爱”。吧!
就像我自己,始终相信我的青春我做主。一直是个心比天高的女孩,有过很多骄傲的梦想,有过对未来维美到极至的憧憬,有过很多的小自信,可终会在青春的洗礼中被那么随意而又深刻的打击着,可正是因为这份特别,让我成长,让我收获。。。。。。
青春的旋律,美丽的变奏曲,我的青春我做主,走过伤痛,当然也走过美好与收获。。。。。。
我想,走过青春的人都知道,我们曾经都是那个年少轻狂的孩子,那么不懈的看待这一切,有幼稚,有不懂,可都有种世界在我心中的狂妄。经历了青春,方知,我们的渺小,我们的幼稚与不成熟,以及我们的年少,那时候,我们才会那么深刻的体会到我们还是孩子吧!于是我们会自信的走上这条叫做青春的这条道路,一路,用自己的激-情与信念跋涉着,即使有阻碍,也会用自己的毅力与信念走着,一路收获,一路成长、!因为我们始终执着的坚持者自己那些骄傲的梦想,那些关于未来的憧憬,以及对于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我们总会有着不竭的激-情与向往,于是我们可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去。。。。。。不管未来到底是什么样子,我们始终相信,坚持过,努力过,经历过,就是最大的收获了!!!也是对青春最好的回馈!
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