作业辅导班奖品

① 辅导班续班礼品什么好

辅导班的续班礼品，建议可以送以下这几种：机构定制的作业本；带有机构信内息的书包、环保容袋等；篮球、羽毛球拍、兵乓球拍等体育用品；机构整理制作的学习资料书。

补充：送这些礼品的理由如下

1.机构定制的作业本

可以在定制作业本的封面、封底、内页等地方，对机构做相对详细的介绍，这类型的礼品，家长的接受度和查阅时间都要好很多。

2.带有机构信息的书包、环保袋等

书包、环保袋在公共场合使用的时间比较长，既给家长送了福利，又能增加机构品牌的曝光。

3.篮球、羽毛球拍、兵乓球拍等体育用品

这类礼品，比较适合送给男生。同样是在公共场合使用，同学间娱乐时，还能帮助传播机构信息。

4.机构整理制作的学习资料书

高质量的学习资料，是家长和学生都比较喜欢的。不仅能够增加家长对机构的好感度，也能给学生提供实际的学习帮助。

② 辅导课后作业的辅导班一个月一般收费是什么

辅导班的收费并不是固定的，不同的机构收费标准是不一样的。另版外上课的频率高低也是权影响辅班费用的一个因素。如果上课频率比较高的话，辅导费用就一定会贵一些。还有老师的师资，平台实力等等。一般线上一对一在线辅导100教育那样的200左右吧，基本都是按照课时收费的。其它辅导班应该也是。不过总体来看线上比线下还是性价比高的。

③ 在培训结束后适合做奖品的东西有哪些

其实证书就是一个非常好的奖品，当所有的人在培训结束之后，可以把一些证书奖励给那些取得优异成绩的人，这样可以对他们起到一定的激励作用。

④ 我在办作业辅导班，收费是一个月400，但是是一对四，有个家长来问，嫌高了

首先复看当地收费标准，然后再看制质量，质量才是关键，聪明的家长也只会选择质量好的，只看价格的就要多考虑了。我老板之前开辅导班，第一学期收费650一个月，那是什么样的学生都有，老师都要被累死了；后来学费直接涨到1300一个月，原先的学生都一个个离开了，新招的学生慢慢也变多了起来，学生也基本上都是成绩很好的，老师辅导也变轻松了很多，学生一教就会，质量自然就上去了。这跟好学校收费贵还只收好学生是一样的道理，名师不但能出高徒，高徒也能捧名师啊！

⑤ 作业辅导班教室里应该放些什么求指点

问题不清晰。

⑥ 小学生课后作业辅导班怎么经营才能赚钱

生源很重要，做好宣传，多印发广告，与学校老师搞好关系，特别是班主任，他能给你介绍很多生源，而且是你的辅导成绩有显著的提升，自然就会有很多慕名而来的生源了。至于你怎么补，要有自己的套路。

⑦ 现在办一个课外作业辅导班需要哪些东西办理过程是什么

至少要有十万元的注册资金。如果嫌麻烦，资金也一下子没那么多，也可尝试采取与他版人合作的办法，权就是把你的班挂靠在一个教学实体（如某某学校、某某干校，要向教育主管部门申请，具体办法是：
一、到办学所在地的教育局去索取并填写申请表，（要提供开办者的相关资质、人员都要达标，但是这个应该是可以通过其他渠道操作的，租他们教室！
这是正规的方法，向他们缴一部分费用办班视同一种办学行为、某某党校）的名下，与他们谈好条件，签订合同。
还有，就是这种培训班，最重要的手续就是教育局或者劳动局审批的资质手续，这个也是最难办的。
还有要在工商局注册，不过，你可以找找关系，走走捷径~~
有的地方抓的不严，会有人帮助你的，学历学位证明等）经过审核批准，颁发许可证才能开办，这是第一关；
第二关，就是向工商行政部门申请营业执照进行法人登记（要提供验资证明、经营场所状况等等）；
第三关，是办理税务登记。至于费用，这个很简单和一般公司注册没有太大区别，只要你拿到了教育局或者劳动局的批文。
还要去物价局备案你的培训收费价格，要求你的场地、设备

⑧ 我想办个小学作业辅导班需要做哪些方面的准备

要开小学作业辅导班，要办理好相关的手续，如果没有这方面的版经验的，可以先选择好权场地，操作起来会比较简单一些，前期要办理好相关的手续，这方面的首先办理营业执照，然后再进行装修招生等方面的，不知道要如何操作，可以先了解下这快的，关注下威信的公众好（辅导补习班招生策略）有相关的开班，招生，运营，管理等方面的，你都可以看看。

⑨ 各位亲，我是办辅导班的，每天下午辅导小学生完成作业。但有几个学生不听话，不好好写，有什么好的方法。

有以下方法：

1、可以设立奖励机制

用一些小零食作为奖品，和学生约定好如果这次课能够保持良好的纪律，那么就给他提供一些奖励，并且当学生有进步之后要多表扬他。用奖励来强化“保持纪律”这种正向行为。

2、心平气和地分析不守纪律的影响

在课间或下课后，和那些学生心平气和地交流一下。不要用命令的语气，而是用一种平等对话的方式。

告诉他们上课打闹会带来的一些不良影响，可以这样说：“你们上课打闹的话会影响其他学生学习，这样也会让老师也会累。打闹的话，你们自己也没办法专心写作业了，你们的父母也会很失望的。所以，请你们不要在写作业的时候打闹，可以吗？”

(9)作业辅导班奖品扩展阅读：

老师和学生沟通的技巧：

1、多用“我们”——自己人效应

所谓“自己人”，是指把自己和对方归于同一类型的人。“自己人效应”是指听者对“自己人”所说的话更信赖，更容易接受。

2、以心换心——角色置换效应

在师生沟通中，不仅教师要常做换位思考，还要把这种思维方式传递给学生，提高学生的情商。

3、做真诚的倾听者——格林斯潘效应

一方说话时，另一方不断地与之互动，做出各种表示感兴趣的表情或动作，还时不时地发出“嗯、嗯”或者“哦”之类的声音。

4、“某老师说你很棒”——第三人效应

心理学上把通过第三人佯作无意间转述他人的某种意见，或创造某种条件让对方间接地听到你对他的评价与关注，从而产生意想不到的传播效果或劝说效果的现象，称为“第三人效应”。