心理辅导活动简报

㈠ 小学教师心理健康教育培训的通讯报道怎么写

您好，普育吧华师教学站张老师为您解答：
某月某日上午（或者下午）某时，在什么地点，谁主办的什么活动活动拉开帷幕。来自哪里的什么人参加了此次心理健康教育培训。
开班仪式由什么地方来的哪个老师主持。他简单介绍了本次培训的内容及安排、明确了学习纪律后，就将更多的时间留给了谁（发言的人）。
某某老师的讲座（讲座加标题名）让在座的谁（参加培训的人）受益匪浅。讲座开始，他先提到了什么什么，其次就什么么问题展开了讨论，现场有什么举动，他的课既有深度，又有广度。（最好用他自己说的什么话概括一下）。夸赞一下他说的案例以及讲课方法。配以图片
最后收尾总结此次培训的圆满，以及心得。
希望我的回答能帮助到您，望采纳。

㈡ 心理健康教育该做什么讲座 报道

当然是以心理健康为主题的讲座了，而且还要看是哪个学段，小学初中高中每个年级要讲的主题和侧重点都是不一样的。
心理健康课的课程内容与主题分析
内容引自《心理健康课教案—教师指导手册》
心理健康课程的内容有主次之分，主要的是自我、人际、社会、素质等方面，但在这些方面之外各个年龄都有不同特点和问题，但在这里不一一列举，只探讨适合中小学心理健康教育最主要的方面和侧重点。
首先应该帮助中小学生建立明确及正面的自我，提高自我效能与心灵素质。建立明确及正面的自我有三方面，1.主要通过自尊、自我的形成感，增强自我价值来实现：2.能够客观的认识、评价自我，同时能正确看待别人的评价：3.发现自身的特点可以接纳认可自我，发现自身的优势树立自信心：
提高自我效能与心灵素质则有两方面要培养：1.树立个人信念与价值观，体会生命的意义。2.增加自我的肯定与成功经验，学会归因及改变负面认知，增强自信心。当面对困难与挫折的时候能够从自己身上找到原因，并对所犯错误有个正确的认识，不是全面否定自己，客观认识到现实的各种不利因素。
同时随着学生年龄的成长与心理的发展，要培养独立自主能力和促进认知能力。因为不论是小学还是中学阶段学生都会有一个成人意识的发展以及逻辑思维的过度。经历这一变化的中小学生都会有一个心理上的成人感，就是我觉得自己长大了，不像以前那么渺小幼稚了。
这个时候要对学生的自主性、独立思考或自主学习的能力进行培养，提高学生的学习动机。同时在思维上：小学会步入抽象逻辑思维阶段，初中则会步入形式运算逻辑思维阶段，高中则会进入辩证逻辑思维阶段，所以要针对不同学龄段进行思维逻辑的训练与教育。
而在整个中小学学习过程中有个重要的因素是贯穿始终都要进行培养的便是人际关系与团队竞争关系，在人际方面的能力培养上不得不提的便是要增加中小学生的人际交往能力技巧以及沟通能力。健康的人际关系要拥有正向的连接关系、坚定清晰的规范、关怀支持的环境、积极合理的期望、有意义的参与机会。
要建立教师与学生及学生们之间的关系，增强学生对教师的信任感，提升学生对自我性格的认识及探讨性格对人际关系的影响。老师要教导学生分辨益友和损友，以及拒绝诱惑的方法，鼓励学生选择益友，建立健康的关系。
在人际关系技巧方面包括沟通、自我肯定、拒绝及抗拒、解决冲突及人际协商的运用。要认识不同性质的批评及其效用，鼓励学生应作善意及具建设性的批评，还要认识不同的道歉方法，鼓励学生养成道歉的习惯。在团队竞争与合作方面要帮助学生了解分工与合作的关系，在合作中促进成长，还要帮助学生体会合作完成一件事情的乐趣，增强学生的集体荣誉感。
在培养学生基本的心理素质的同时还要培养学生相关的优秀品质以及积极正面行为，和一个良好的心态。这样在长大以后才能在社会上有所作为成为国家和社会所需要的人才。在培养优秀潜能方面要侧重几个方面：正面行为、乐观心态、道德效能、目标抉择、情绪控制、表达能力。
在情绪方面既要做到对自己情绪的把握还要做到对情绪表达的控制，具体要做到认识自己及他人感受的技巧、表达感受的技巧、控制情绪反应或冲动的技巧（延后享乐及容忍挫折的能力），以及自我管理情绪的策略。而在目标和抉择能力方面要掌握订立目标、规划、并选择方案的方法，培养树立目标的意识，掌握设定目标的原则。
了解目标的重要性，掌握制定计划的方法。在道德效能方面要培养分辨是非的能力，尊重规则、标准及社会公义，只有这样才能有效避免学生在长大之后不会走上违法犯罪的道路。很多违法犯罪的未成年人是未意识到自己违法之后的严重性以及所承担后果的，所以要加强这方面的教育而非僵硬的思想品德叨唠。
培养正面的行为和积极乐观的心态长大之后才能对社会所需要的人才，而要做到这点需要学生了解和认识什么是正面行为（亲社会行为），建立标准，并有所行动。只做到这些还不够，还要帮助学生建立乐观的态度，学会放松减压，调整认知。
以上是中小学教育当中主要的一些方面和侧重点，而根据不同的年级阶段和学期学段的不同仍有不同的侧重，所以心理健康课并不像其他的科目一样，它的教学大有天地，就看心理老师是否能有所作为以及学校相关领导是否支持。

㈢ 孩子马上要出国留学，最近老是看到报道说留学生有很多心理问题，想带着孩子做个心理咨询，提前预防一下

孩子多大了？得征求孩子的意见。现在国外都存在很多安全问题。还有，孩子到版国外很难融合到当地权的学生中，象美国等国家的种族问题很严重。一旦出现问题，抑郁症等病症就会发生，这很难治疗，到时如何是好。望你三思。

㈣ 幼儿园的小朋友不爱上幼儿园怎么心里疏导简报

幼儿园小朋友不爱上幼儿园的话，我觉得是比较恐惧的，你离不开父母，所以可以进行引导。

㈤ 大学生心理健康简报怎么写，都写什么内容

就大概写下你自身的心理状态，说白了就是看你心理是否健康

㈥ 求一篇毕业活动总结，不用太多，几百字就行，写活动总结用，百度文库里的不能复制！谢谢各位啦€

毕业生“寄语寄情寄物”活动总结

为响应校党委和校团委关于开展毕业生活动的号召，软件技术学院院团委紧紧
围绕“三个一”的活动主题，根据“立足当地，就近就便，以爱为源，以生为本”
的原则，以“发挥优势，突出重点，注重实效，双向受益”为主要目标，学院团委
在各级领导的关怀和指导下，针对
2010
届毕业生组织实施了“寄语寄情寄物”系
列活动。以继续贯彻我院以生为本的教学方针，加强我院毕业生的思想政治教育，
推进优良学风的建设，锻炼出一大批敢创新、重实效、严律己、求奉献的新世纪人
才。

此次活动内容丰富，在取得了较好的成果的同时，也得到了在校师生的广泛认
可，目前，各项工作已经结束，现做如下总结：

一、领导的重视，有力的动员，充分的准备，精心的策划

我院领导一向非常重视毕业生的教育活动，认为做好毕业生离校教育工作是学
校主题教育活动的一项重要内容，也是维护学校稳定的有力措施，同事也是向社会
展现我校毕业生形象的良好契机。为了加强对此次毕业生主题教育活动的领导和指
导，由院总支副书记申新生、团委书记郑迎东、
06
级辅导员杜晓华、
08
级辅导员
文佳等人组成了“毕业生工作领导小组”，党总支副书记申新生亲任组长，对工作
的安排做了具体指导。
3
月下旬，通过深入宣传，广泛动员，使毕业生及在校学生
对此次活动有了深刻的认识。同学们积极参与的热情高涨，报名人数远远超出预
期。

二
、
丰富的活动，积极的配合、高涨的热情，颇丰的硕果

为了使此次活动能更好的与本院实际相结合，我院团委专门召开毕业生活动的
研讨会，最终确定了本次“寄语寄情寄物”系列活动的主题，并确定了以安全、心
理健康等思想政治方面的教育，就业指导，书籍捐赠，考研经验交流，毕业生文体
活动等为主要内容。

1.
组织
“
诚实守信，回报社会
”主题的
毕业生思想政治教育座谈会

思想政治教育工作贯穿毕业生工作的始终。软件学院在抓好就业工作的同时，
利用合适机会做好思想政治教育工作，帮助大学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和
施恩。例如在毕业生中广泛深入地开展以“诚实守信，回报社会”为主题的系列教
育活动，以严肃签约、诚信还贷、诚实做人为重点，提高学生的信用意识，体现当
代大学生应有的诚信观念。

2.
组织开展“安全教育”“心理健康教育”方面的座谈会

在毕业生中广泛开展毕业生校纪校规、安全防范教育，引导毕业生合理安排时
间，遵守作息时间表，不得妨碍他人正常的学习和生活；同时，严格遵循学校的有
关规定，防止意外事故的发生。

高度重视并切实做好心理健康教育，充分发挥辅导员、学生干部的作用，通过
开展专场报告会和特色咨询辅导活动，指导毕业生正确解决在就业、择业、恋爱、
学业等方面产生的心理问题，做好毕业生心理疏导工作。积极关注“就业困难”毕
业生群体，尤其是贫困生的思想和心理状况，促进他们顺利就业；与贷款毕业生谈
心，积极采取措施做好贷款学生的思想工作；对未取得学位证书的毕业生进行重点
教育，帮助学生摆脱压力、振作精神、消除不良心理。

3.
组织“依依惜别母校情

点点捐献赤子心”图书捐献活动

学院广泛发动毕业生为低年级学生捐书、捐物，在毕业生中间倡导开展图书捐
赠活动。组织毕业生将看过的、用过的专业、英语等书籍卷赠出来，为广大学生和
学校图书馆发展尽一份绵薄之力。通过这次“依依惜别母校情

点点捐献赤子心”
毕业生书籍捐赠活动，毕业生们充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精
神，为不用书籍找到很好的归宿，达到资源再利用，同时为学弟学妹们做好示范榜
样。

4.
组织毕业生到企业参观实习、就业座谈会，提升毕业生的社会意识和竞争力

学院组织毕业生到威尔克姆有限公司参观学习。此项活动增强了大学生的实践
技能和创新意识，使大学生更加深入地了解企业，是帮助未就业毕业生尽快就业的
具体措施。同时，此项活动也加强学院、企业之间的彼此宣传，促进学院与企业的
合作与发展。

一、在大三暑假和大四寒假之前向各个班级发放了就业指导简报，通过简报让毕业
生利用假期尽早地了解当地企业情况和就业信息，给自己合理定位。二、以开班会

的形式进行，辅导员召开各班班会，了解学生就业观、就业意向等基本情况，对学
生全面、深入地进行调查，根据实际情况，由团委老师文佳和杜晓华就有关就业政
策、注意事项和择业技巧等内容对毕业生进行教育和引导。

5.
难忘“难忘青春，见证成长”交流经验座谈会

优秀毕业生是一笔宝贵的教育资源，是学生自我教育、自我管理、自我服务
的生力军和重要依靠力量。我成立优秀毕业生成长事迹报告团，安排优秀毕业生
给低年级同学作报告、讲座、座谈
,
留下好的学习经验、工作方法、处世态度、
成功经历等。通过他们对其他同学进行就业观念教育、职业道德教育、适应社会
教育、诚信教育、文明礼仪教育和安全教育，发挥传、帮、带作用，活跃校园文
化，推进和谐校园的构建。

6.
组织“新老
3v3
篮球赛”“浓浓同窗情

依依惜别意”毕业生送别晚会

针对大四学生的文体活动极大地调动了毕业生、学生干部和活跃学生的积
极性。我院举行的“浓浓同窗情

依依惜别意”毕业生联欢晚会主题鲜明，参与
性强，受到毕业生的欢迎。晚会上软技学院院长李红、团委书记郑迎东分别向毕
业生发表热情洋溢的讲话，并送上良好的祝福。晚会最后团委老师合唱“再过二
十年我们来相会”，以此送别全体毕业生。整台晚会效果良好，拉进了师生距
离，使母校情谊留在了广大毕业生的心中。

三、总结经验，深化内涵，持久发展

活动结束后，院团委对此次活动做了认真的总结，将活动成果进行整理汇总，
并利用展板、校园广播、院网站等媒体宣传。大大激发了我院学生报考研究生的积
极性、主动性，促进毕业生的活动再掀新高潮，再上新水平。

四、此次活动的成功与不足
此次活动有许多成功的之处，主要表现在：准备早、计划早、实施早。院团委选拔任用了一批有能力、有工作热情、有责任心、有积极性、乐意为同学服务的学生干部，从而有力保障了各项工作的顺利开展。学院各级领导对此次活动给予了大力支持和帮助。
不足之处在于，更加侧重就业引导，更加精细化，尽量针对不同毕业生开展的不同情况活动。
由于领导重视，组织得力，我院今年组织的“寄语寄情寄物”活动取得了显著效果。毕业生的表现得到了在校师生的普遍好评。我们相信：在上级党委和团委的领导下，在学校各部门和社会各界的大力支持下，我们将进一步完善毕业生活动机制，通过开展形式多样的文化活动，更好地为毕业生和在校师生服务。