幼儿园为什么办辅导班

A. 幼儿园老师开补习班违规吗

幼儿园老师，尤其还不是有编制的老师，那么她开补习班并不违规，现在禁止校内老师开补习班，主要是针对在编的中小学老师，防止他们以此敛财，违反了教育规章。

B. 如何开办幼儿园或者辅导班

申办民办幼儿园，应符合下列条件： 1、园舍场地和设施符合建设部门、教育部门所规定的标准；有独立的财务机构，独立的银行帐户；有足够的办园资金和维持日常教育所需的资金严来源；有正常师资来源渠道和符合教育行政部门规定要求的师资队伍；有符合教育行政部门规定的幼教专业管理人员并主持幼儿园日常管理工作；有明确的办园方案，办园方案包括办园目标、原则和幼儿园类型，招收对象和范围，师资队伍和符合国家规定的教育课程和教材等；有幼儿园名称，幼儿园名称应体现民族化、儿童化的特点，名称中不得带有与办园实际不符的或易产生误导作用的词语。 2、幼儿园申办者可以货币形式出贺，也可以实物、土地（房产）使用权出资。凡以实物、土地（房产）使用权出资的，必须由有关部门进行资产的评估和核实，不得高估作价，并依法办理财产权的转移手续。 幼儿园申办者，应将办园资金足额存入准备开办的幼儿园在银行开设的帐户，并经法定验资机构出具证明。 3、申请举办幼儿园，应向所在区、县教育主管部门提供办园申请书、举办者的身份证明、办园的可行性匠告、办园资金的验资证明、场地使用证明、办园方案、幼儿园章程等书面材料。 幼儿园章程应当表明举办者的姓名或名称、举办者的权利和义务、举办者的出资方式和出资金额、幼儿园的机构设置及其产生办法、权限、议事规则、幼儿园法定代表人、幼儿园解散事由与清算办法等事项。 4、区、县教育主管部门对符合上述条件的，给予办园登记；对不符合条件的，不予登记，并向申办者书面阐明。 登记内容应包括幼儿园名称、幼儿园法人代表、幼儿园地址、幼儿园投资资金数额、招生对象和范围、办园规模、教职工人数。经登记的，应按登记部门所确定的筹建期限进行幼儿园的筹备工作，筹建期限根据筹建的实际需要确定。逾期不建成人为拖建的，则由原登记部门撤销登记。 5、幼儿园筹备结束，须经区、县教育主管部门验收合格，方由原登记部门签发办园许可证。 幼儿园主办者凭办园许可证向区、县物价局申请收费许可证，并由物价局确定收费项目和收费标准，才可公开向社会招生。 6、区、县教育主管部门自幼儿园登记之日起30日内，将幼儿园申办及登记材料报上海市教育委员会主管部门备案。如有关事项与法律、法规、规定相抵触的，或幼儿园的名称与其他托幼机构发生重复的，市教委主管部门责成区、县教育主管部门对相应事项予以纠正或更改。 7、幼儿园变更时，申办者应向原登记管理机关办理变更登记。 幼儿园因故决定终止举办幼儿园时，应向原登记管理机关提出停办申请，并同时提交资产清理方案。经核准后，由区、县教育主管部门监督实施并由登记管理机关收回办园许可证及其副本、收费许可正、幼儿园公章，注销登记并通知其开户银行。 8、幼儿园经批准使用的属公建配套或其他政府所规定的托幼专用的园会场地，如需进行较大规模拆建的，应征得原托幼用房管理部门的同意。 9、幼儿园通过本市新闻媒介播放或刊登公告的，应经区、县教育部门审核。在全国性新闻媒介播放或刊登公告的，应经市教育部门的审核。

C. 现在幼儿园的孩子就开始补课，这真的有必要吗

我们知道现在的小孩子就从小开始补课，不管是说语文数学这样子的学业上的，还是一些艺术类的拓展。而且现在已经连幼儿园的小孩子就开始补课了，有些是提前上小学一年级的内容，学一些加减法，那有些的话是去学习一些艺术类的，那其实我觉得如果说你学习一些艺术类的，去进行一种艺术熏陶，提升你的一种审美情趣的话，我觉得是可以的。

所以我觉得，我更希望幼儿园的孩子可以在自己童年的时刻去享受更多的自由自在的快乐，而不是去提前学习一些东西。也许你可以在一时间看到了这个效果，但你要从孩子长远的发展的角度上来看的话，这样的行为，并没有很大的用处。

D. 想办一个辅导班，需要办理什么证件。和要求

一、申办辅导班，应符合下列条件：
园舍场地和设施符合建设部门、教育部门所规定的标准；
有独立的财务机构，独立的银行帐户；
有足够的办园资金和维持日常教育所需的资金严来源；
有正常师资来
源渠道和符合教育行政部门规定要求的师资队伍；
有符合教育行政部门规定的幼教专业管理人员并主持辅导班日常管理工作；
有明确的办园方案，办园方案包括办园
目标、原则和辅导班类型，招收对象和范围，师资队伍和符合国家规定的教育课程和教材等；
有辅导班名称，辅导班名称应体现民族化、儿童化的特点，名称中不得
带有与办园实际不符的或易产生误导作用的词语。

二、辅导班申办者
辅导班申办者可以货币形式出贺，也可以实物、土地（房产）使用权出资。凡以实物、土地（房产）使用权出资的，必须由有关部门进行资产的评估和核实，不得高估作价，并依法办理财产权的转移手续。 辅导班申办者，应将办园资金足额存入准备开办的幼儿园在银行开设的帐户，并经法定验资机构出具证明。
三、申请资格
申请举办辅导班，应向所在区、县教育主管部门提供办园申请书、举办者的身份证明、办园的可行性匠告、办园资金的验资证明、场地使用证明、办园方案、幼
儿园章程等书面材料。
辅导班章程应当表明举办者的姓名或名称、举办者的权利和义务、举办者的出资方式和出资金额、辅导班的机构设置及其产生办法、权限、议事规则、辅导班法定代
表人、辅导班解散事由与清算办法等事项。
四、批准条件
区、县教育主管部门对符合上述条件的，给予办园登记；对不符合条件的，不予登记，并向申办者书面阐明。
登记内容应包括辅导班名称、辅导班法人代表、辅导班地址、辅导班投资资金数额、招生对象和范围、办园规模、教职工人数。经登记的，应按登记部门所确定的筹
建期限进行辅导班的筹备工作，筹建期限根据筹建的实际需要确定。逾期不建成人为拖建的，则由原登记部门撤销登记。
五、辅导班筹备结束，须经区、县教育主管部门验收合格，方由原登记部门签发办园许可证。
辅导班主办者凭办园许可证向区、县物价局申请收费许可证，并由物价局确定收费项目和收费标准，才可公开向社会招生。
六、区、县教育主管部门自幼儿园登记之日起30日内，将幼儿园申办及登记材料报上海市教育委员会主管部门备案。如有关事项与法律、法规、规定相抵触的，或辅导班的名称与其他托幼机构发生重复的，市教委主管部门责成区、县教育主管部门对相应事项予以纠正或更改。
七、辅导班变更时，申办者应向原登记管理机关办理变更登记。 辅导班因故决定终止举办辅导班时，应向原登记管理机关提出停办申请，并同时提交资产清理方案。经核准后，由区、县教育主管部门监督实施并由登记管理机关收回办园许可证及其副本、收费许可正、幼儿园公章，注销登记并通知其开户银行。
八、辅导班经批准使用的属公建配套或其他政府所规定的托幼专用的园会场地，如需进行较大规模拆建的，应征得原托幼用房管理部门的同意。
九、辅导班通过本市新闻媒介播放或刊登公告的，应经区、县教育部门审核。在全国性新闻媒介播放或刊登公告的，应经市教育部门的审核。

E. 为什么孩子要上那么多辅导班啊以前哪有这样

家长忙着给孩子报很多的补习班，就像成年人在为了家庭不停的在各个岗位上努力赚钱是一个道理，很多家庭拿着自己的一部分工资，还想着再去多赚一点点钱，为了补贴家用，这是一种生活的恐慌，而对于孩子不停的学习辅导班，也是基于对于孩子未来的一种恐慌所造成的。

通常现在家长在对孩子进行报考一些辅导班的时候，大多数还是基于对于孩子的语文和数学成绩，最多还包含了一个英语成绩进行的，但是我们理解的，现在很多孩子在上辅导班的原因，主要是因为家长没有时间或没有能力去辅导孩子造成的，并不是单纯的需要孩子进行提升成绩。

还有一些星期六星期天的辅导班就五花八门了，有的孩子去报考写字班是为了提高自己的写作水平，有的孩子报考一些舞蹈班，是为了学习一些舞蹈，有些孩子去报考演讲班是为了提高自己的社交能力，总之星期六星期天的辅导班五花八门，各个家庭根据家长的升职，结合孩子的实际会有所不同，这和平时周一到周五的语文数学的辅导班是有很大的不同的。

其实在学校的各种活动中，我们可以看到有些家长在把孩子送到辅导班的过程中，的确还是在辅导班中学到了一些知识，比如说学校有活动的时候做一些小小的主持人，学校有活动的时候可以拿出一些节目为班级来得分，家长的付出有时候绝对不是白费的，这就是我们辅导班存在的意义。

我希望上学的认为，辅导班对于孩子的成长是一种阻碍，我想这是一种不理智的行为，毕竟孩子的成长我们的教育是一种主观能动的过程，我们在任何时候都不能让孩子太过于随意，放飞天性是必须的，可是我们的社会已经发展到了今天，怎么样的放飞才算真正的放飞呢？这才值得我们家长共同思考。

总之我对辅导班的行为还是持一定的理解和支持的，毕竟每个孩子每个家长都在忙忙碌碌，没有时间去共同一起度过一些时光，那么只有让孩子和别的孩子在一起共同学习，学习一些人文数学英语之外的内容

F. 幼儿园就给孩子报培训班真的有用吗

这样的拔苗助长的方抄式让孩子学的很苦，但是很多的家长也为对孩子的期望值太高导致的，其实幼儿园要让孩子选择喜欢学习的，培养孩子的兴趣，培养孩子的生活能力才是最重点的，不要只要孩子学习不管孩子的成长，其实孩子的心理健康才是最重点，不能把孩子培养成学习工具，不管孩子的能力。

G. 为什么要让孩子上辅导班

为什么要让孩子上辅导班？这是一个好问题，也是每个父母把孩子送到辅导班里应该问的问题。如果父母在把孩子送到辅导班前不知道自己的目标，那么辅导班上的多半达不到效果。

辅导班可以粗暴的分成两个方面，一是取长，二是补短。很多培训班都是让孩子特长得到发展。比如说发挥孩子艺术特长，如各种钢琴、舞蹈、声乐，也有美术，围棋或者机器人这类。还有奥数这类我认为也是发挥孩子的数学特长。对于数学方面，学有余力的孩子，通过奥数，开拓数学思维。

H. 办幼儿园或辅导班

先办证件，然后调查问卷，分析问卷，提取当地需要，然后提出营销方案

I. 幼儿教育机构产生得根本原因是什么

你所谓的教育机构是指哪个年龄段的？婴幼儿？小学？中学？高中？ 个人观点： 1、婴幼儿：0～3岁教育资源的匮乏（指亲子园、早教中心之类的） 2、小（中、高）就有好多原因了：例如，家长忙，没时间监督孩子的家庭作业，或者孩子越来越大自己能力有限辅导不了孩子了。 还有一种教育机构是艺术类的，说明我们学校的艺...术课程不够完善，孩子特别喜欢或者家长想让培养孩子某一方面的艺术特长，例如舞蹈、钢琴...

J. 孩子刚上幼儿园就报各种培训班，这样做好不好

孩子刚上幼儿园，就报各种各样的培训班，这样当然不好。其实我们每一个人都能够理解家长，再生下一个孩子之后，不希望自己的孩子输在起跑线上。所以在胎教的时候，就对于孩子有了各种各样的教育，但其实这样的方式对于孩子来说并不是最好的。作为家长，首先要保证孩子拥有一个非常美好的童年，在孩子主观意愿上面愿意去学习，愿意去上这样各种各样培训班的时候，家长才可以去给孩子报各种各样的培训班。但是我们能感觉得到的是，就是这种高强度的压力下面给孩子造成了非常大的压力，甚至各种各样的补习班让孩子喘不过气来。在孩子的整个安排的行程当中，除了学习就是各种各样方面的培训。没有一点点自己的私人空间，也没有安静下来去沉思自己事情的一些时间，对于孩子来说是非常非常累的。我们一定要让孩子有一个非常愉快，非常享受的童年，才能够让我们的孩子在成长的过程当中非常的快乐，才能够让孩子再长大回忆自己童年的时候十分的愉快。