高考考前心理辅导讲座视频
A. 高考考前心理辅导
这个不好说 其实还是要看自己 我高考就很失败 考理综是绝对没处理好 以前总260多 高考220 谨一个人曾今经验说下 看到复杂的题目不要急 难 大家都难 尽最大可能得分 简单都简单 要细心 高考了 不要怀疑自己的实力 很少有情况 知识点是没复习到的 考试涉及的绝大部分知识点都复习过 只是看自己对起的掌握 及应变 能力
我一直强调 高考时尽最大可能的得分 题目做出来与否 不重要 这很现实
即使出现了棘手的科目也不要急 还有下一门 考完一门就放弃一门 不要太纠结 影响心情 相信可能爆发 我的英语 就这样 刚好在理综之后考试
这个真的不好说 最好是咨询高三的班主任 高考时尽最大可能的得分 题目做出来与否 不重要 这很现实 记住
B. 高考心理辅导,要注重哪些方面
高考前2个月的来心里辅导可以自说对孩子们至关重要,这时候孩子们可能因为学习的紧张感导致心里思想包袱过重,这个阶段作为父母的话其实在孩子学习之余,一定要抽出时间带孩子参加一些体育活动,通过活动的放松去消除这种紧张的学习压力,从而保持备考阶段心态的平稳。同时养成良好的作息习惯,不要让大脑长时间处于劳累状态,劳逸结合,才能事半功倍。
C. 关于高考前的心理辅导
学弟啊,你就是太紧张了。这是学校老师的责任,没有给你讲,让你正确认识高考。 哥以十几年前的亲身体会告诉你,高考算个屁,人生要经历的大事很多很多,高考只是其中之一,甚至算不上大事。 高考的结果分三类,哥给你分析一下啊。 一,你超长发挥,进入很好大学。 二,你正常发挥,进入你预期的大学。 三,你失常发挥,进入差一点的大学。最差也能上大专,因为录取率高。 所以,按照概率,你有七成把握获得应有甚至更好的回报,你还怕什么啊。 该吃就吃该喝就喝,好好享受人生每一天,每一天都是独一无二的。 兄弟,加油!你一定行!
D. 家长如何高考前心理辅导
很多家长认为说一些鼓励的话、或者所谓激将法,可以勉励孩子。其实很多时候恰恰相反。
现在如果是摆正心态面对高考的孩子,一般不需要家长做得太多。
多余的鼓励,可能会影响孩子考试时候的心境,考场上总想“万一考不好怎么办”“考不好太对不起家里人了”,会造成没必要的紧张。一遇到难题就慌神儿了。
还有最好不要说“大不了我们复读”“考不上也没事”这样的话,给孩子潜意识里造成“我考不上好大学”“我只能复读”的负面影响,尤其是内向、易紧张、自卑的孩子,千万不要这么说。
当然,更不能说的是“如果你考不上对不起我们”“你要是考不上xx就不要念了”“咱们就是比不得别人智商高,考不上xx也不要紧,也正常”,这些话有些家长以为自己在激励孩子,实际上更多孩子会觉得家长不信任自己,试想,最亲近的家人呢都不信任孩子,孩子更会自卑,会觉得“完了我一定考不好”“爸妈都这么说我没救了”,反而丧失斗志。
如果您家平常自信,家长做好后勤就可以了,像平常一样,别制造紧张气氛。
如果您家的孩子是比较紧张容易怯场的话,多关心一下ta,回家一顿热饭,晚间一杯牛奶,就可以了。告诉ta家人都支持ta,不要害怕,就行了。不用每天总说。
当然如果孩子从小就真的非常自卑的话,就多鼓励鼓励。这个因人而异。适度即可,
不要认为家长鼓励的话说得越多越好,这种情况下,给孩子充分的私人空间,有时候过度的所谓关心会打乱孩子的步调,造成紧张的氛围。保持平常的状态即可。
希望您的孩子高考成功。
E. 如何做好高三学生考前心理辅导
虽然现在距离高考还有半年时间,但对于备考的高三学生来说确实尤为关键的半年。轮番的复习,接二连三的考试让不少学生无法适应,疲惫不已。所以这个时候调整好自己的心态,可以让最后的59天复习起到事半功倍的效果。青云汇为高三学生整理了一些调节情绪小妙招,快来看看有适合你的吗?
学会缓解课业焦虑
问题:学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。
妙招:1.选择适合自己的目标动机水平,过强或过弱的动机水平都容易使自己产生失败体验而导致心理压力。
2.未来对于每一个人来说都是未知数,不要过多地担心将来的事情,而应将自己的精力和时间投入到现实的生活和学习中去。
3.考前作好知识准备以及应付考试突发事件的心理准备,有备才能无患。
4.不妨采用“极限思维法”,想象你所焦虑的事件可能导致的最坏结果,你就会发现现状还是值得乐观的。
正确看待信心问题
问题:一些同学由于付出的努力短时间内看不到效果,就对自己的能力产生怀疑,出现这种情况是由于没有正确的归因理念。
妙招:1.对自己有一个客观、全面的评价。
2.善于将成功归结为自己的努力,体验内心的喜悦感和成就感。
3.要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。
4.不妨制订阶段性目标,在不断达到目标的过程中体验成就感。
5.乐观、平静地对待挫折,因为挫折对于成功同样是必要的。
克服精力分散的毛病
问题:有些高三学生在学习中会出现注意力不集中、精力分散的现象。
妙招:1.当出现某种不正常的情绪时,学习者应敏感地意识到,并提醒自己不能成为情绪的俘虏。
2.尽快着手按已经制订的复习计划学习。
3.继续学习,直到完成。
摆脱苦闷自卑心理
问题:高考前,有些高三学生由于几次考试成绩不好,就认为自己不行了,因而容易产生苦闷自卑的心理。
妙招:1.要正确看待自己。充分看到自己的实力,不要求每次考试成绩都能十分理想,不要因为一两次考试成绩不好而否定自己。不要总拿自己的成绩跟班上成绩拔尖的同学比,你在这个班成绩是中下的,在全校也许是中等的,在全省也许就是中上等的了。
2.要认真分析考不好的原因。也许是没有复习好,也许是心理紧张没有发挥出应有的水平,也许是老师出题太难。
3.要经得起失败的考验。就算自己学习基础较差,几次考试成绩都不理想,也不应该自卑。正确的态度是赶快找出原因,改变方法,调整计划,补缺补漏,再接再厉,争取在高考中发挥出自己的最高水平。
正确调节心理压力
问题:随着高考的临近,同学们进入紧张的复习备考状态,你追我赶,于是有些同学感到竞争激烈,压力大。
妙招:1.高三学生应当认识到,随着高考的临近,同学们抓紧时间复习、积极备考是正常的,正如军队临战前要练兵、运动员比赛前要训练一样。有了这样的认识,就能把压力变为动力。
2.要在老师的指导下制订自己的复习计划,做到以“我”为主,紧而不乱,不要盲目地跟着别人跑。要把平时当考时,考时当平时,尽量以平静的心情来复习备考。
3.要注意搞好团结。同学间既竞争又友好,互相帮助,共同进步。不要怕同学超过自己,你帮助了同学,也会得到同学的帮助,并会赢得同学的友谊。在一种宽松友爱的氛围中复习,会收到更好的效果,高考中也会发挥出自己的最高水平。
F. 如何有效的进行高考考前心理辅导
一 、辅导重点帮助学生树立正确的考试观和世界观
中考前的心理辅导对孩子的成长和中考成绩都很重要,所以,对考生进行心理辅导时,必须先从考生的思想上入手,帮助学生树立正确的高考观和人生观。正确对待考试失败:考试失败每一个考生都会经历的,而我们要认清的是从失败中寻找错误原因,为什么失败?再从失败的地方站起来,而不是被一次失败就打垮,从此郁郁寡欢,其实我们可以看到很多学生会因为失败更努力的学习,提高学习效率,提升自信。通过与父母、老师、同学朋友之间的交往,向他们倾吐内心的烦恼,抒发自己受到压抑的情绪,从中得到鼓励和安慰,使心情保持愉悦;有问题找他们一起解决,不要闷在心里;还可以从他们那里了解到对自己的看法和评价,更好地认识自己。
二、帮助学生养成良好的生活习惯
考前的一个星期,生活要尽量的规律,不能随性而动,必须按中考的时间安排来进行调整。比如睡眠,就不能像平常那样随意。睡眠要充足,必须保证足够的时间,建议养成晚上学习到就点左右,早上六点钟起床,中午睡个把小时的休息习惯;饮食也要有规律,必须保证吃饱,同时可以适当增强营养,但不能改变太大,如前天青菜萝卜,今天就大鱼大肉,这种生活安排,可能会引起肠胃不适;在课余时间里,可以进行适当的中强度、短时间的体育运总之,在中考来临之际,一切要以平稳为重,变化不能太大,否则机体难以适应,影响机体的最佳状态。
三、指导学生搞好复习,寻找适宜的学习方法
中考前的总复习和总结至关重要,适宜的学习方法会使学生的学业成绩快速提高。每个人的学习方法都是不同,所以,在寻求适宜的学习方法上,我们只能给学生提供一定的参考。对于复习而言,我个人认为,首先,必须以课本为主,搞好基础知识,也就是说,在最后复习阶段,不能再一味的再去追求难题,而应搞好必须掌握的知识点,正所谓“以不变应万变”讲的就是这个道理;其次,必须讲究学习方法,做到学练结合,即在识记课本知识时,同样要进行综合性练习,但在练习做题时,必须要求自己在一定的时间内完成一科中考复习考卷,这样才有利于在正式中考时,把握好做题时间。练习能提高我们的技能和水平,但练习时决不能一味的搞题海战术,一天到晚的做题,这样效果肯定是不理想的;对于识记课本知识必须要以理解为前提,掌握其的内涵,同时可以在睡前回忆一遍当天复习了的知识点,理清知识结构,这样才能在头脑中形成学科的知识体系。最后,要及时的进行总结,对那些容易出错的地方进行分析和总结,避免下次出现相同错误,这样才能使成绩快速提高。
四、帮助学生端正学习态度,树立自信心
在中考来临之际,一部分平时成绩处于中下等的学生会感到中考无望,心灰意冷,无心学习,这时,教师就应该及时的与学生进行交流,帮助他们端正学习态度,树立自信心,迎战中考。人总有自己的优点和缺点,不要因为自己某一部分不太好,而全盘否定自己,怀疑自己的所有能力。我们要善于发现自己的长处和闪光点,肯定自己的能力。要让他们树立在事情还没有发生,结果还没有出来之前,谁都不能预料事情的发展结果,一切皆有可能”的观念。所以,稳定学生的思想,帮助学生塑造永不言败、不断拼搏的个性,端正他们的学习态度,树立自信心,既是没有考上理想的中学,也会对学生今后的人生旅途有帮助的,何乐而不为呢?同时,这对营造良好的学习氛围、避免相互干扰,发生矛盾,保证其他同学安心学习也很有帮助。
五、辅导学生学会自我调整心态减少心理压力
在紧张的复习过程中,学生会遇到各种不同的心理失衡问题,这些不易发现的问题或不适,不可能全被老师觉察到,所以,只有帮助学生学会自我调整,才是解决学生心理困惑或失衡的最佳方式。适当的发泄:当人不能调节控制自己的不良情绪时,可通过语言或适当的行为进行宣泄,以求得内心的平衡。比如找一个僻静地地方痛哭一场或者大声叫喊,也可以找信任的亲人和朋友倾诉。
总之,中考前学校教师和学生家长对孩子的的心理辅导非常重要。考生只有保持饱满的精神和良好的心态,才能发挥自己应有的水平,考出理想的成绩。