辅导班用文具

⑴ 开辅导班一般需要准备什么

一、场地选择
私人的辅导班一般不需要多大，建议开在学校附近的小区里，大概招收30-50个学员，就够了。然后你可以先租一个大概200平米左右的场地，划分为作业区、午睡区、餐饮区，托管辅导班就初见雏形了。具体要根据当地政策办理正规手续。
二、硬件设施
辅导班的作业区，主要是负责给孩子作业辅导，答疑解惑的，因此可以设置成一间小教室的模样，摆上相应的课桌椅和文具用品；而午睡区主要是孩子中午休息的时候使用的，建议开辟出一间房间，做成集体宿舍的样子，并铺上被褥。
因此，大概需要以下设施：空调课桌椅午休床、床上用品黑板、板擦订书机、文件袋、文具等一些布置类的墙贴。
三、招生物料
一般私人的辅导班，招生对象都是附近学校或者租户的孩子，范围不太广，因此不需要太大型的招生物料，只要准备一些基本的物料，在就近的学校居民区地点，在每个学期的开学前期派发就好了。
四、人员安排
辅导老师2-3：一般30-40个班，配备2-3名老师就够了，老师可以轮休排班，一天最好能有两名老师负责，方便一位老师有急事时另一位可以理科替补。老师的作用就是辅导一些孩子的功课，因为托管班的学生基本都是小学生，功课相对简单，可以请一些刚毕业的师范类学生来辅导。
五、资金储备
最后你要准备好自己的资金了，前期从加盟到开业都是需要钱的，而且前期开业的回馈活动很大，也就必须要资金输出，如果你没用雄厚资金很难运转的。
六、身份合法
不同地区的要求不一样。有规范的名称和必要的组织机构；有必要的场地、设施和与午托服务相适应的人员；符合法律、法规和规章规定的卫生和消防条件。

⑵ 开辅导班需要准备什么

开辅导班需要准备以下：

1、办学合法身份，没有合法的身份，办的越大，风险越大，如何应对同行之间的恶意举报。

2、教师招聘，新设立的机构如何留住人才，在未知道盈利的情况下如何制定薪酬标准。

3、教师及其他员工工作期间签订什么样的合同，发生人身安全意外如何解决。

4、教学场地是长期租还是短期租，长期租将面临场地闲置问题，如何解决。短期租，房东哄抬价格如何应对（尤其是见到你办大了之后会找各种理由要价的）。

5、宣传广告通过何种载体，是否需要到相关部门备案，张贴的户外广告如何规避城管部门查处。哪种广告可以印，那种不可以印，哪些广告语是绝对不能出现的。

6、学生缴费，提供什么样的票据或收费证明。这些票据是否需要纳税，如何避免工商、税务部门的稽查。

7、学生教学期间，人身、财产安全问题如何解决，发生意外时，学生、教师、培训机构各担什么样的责任，如何避免该类纠纷的发生以及发生之后如何承担最小的责任。

8、学生退费，如何避免损失，留住生源。

9、家长投诉，同行之间的恶意报复，如何应对，在出现意外或纠纷时如何让老师及学生情绪稳定。

10、学生成绩达不到预期时，如何向家长解释，如何让家长心甘情愿地继续缴费续班。

辅导班，是以提高成绩（不一定学习成绩）为目的一个课外辅导机构。通常也称作：课外辅导班，学习辅导班，军考辅班。辅导班辅导的课程科目种类很多，包括：小学、初中、高中的语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、美术、体育、音乐等，还有一些语言类的辅导，以及社会上需要培训辅导的科目。

⑶ 暑假一年级辅导班结束了，给他们发什么礼物比较好呢铅笔零食

良心老师啊还发礼物。。给点本子笔什么的比较好

⑷ 很多家长把孩子送到作业辅导班写作业，这样有用吗

很多时候，我们以为我们在陪伴孩子，可我们的内心却是在“监视”孩子！

前两天，因为工作上的事情需要向表哥商讨，吃过早饭，我就把孩子们交给了优优爸爸。来到表哥家和嫂子简单的聊了一下，我就和表哥进书房谈工作了，过了一会隔着门就听见嫂子的咆哮声：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人了！”“一笔一划的写，写的不好，就撕了重新写。”……
这样的数落声此起彼伏，吵得我们工作都谈不下去了，表哥多次出门去劝阻。不一会儿，嫂子又咆哮起来，最后表哥无奈的说：“你嫂子平时挺温柔的，只要一陪孩子写作业就控制不住体内的洪荒之力。”
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很多家长在陪孩子写作业时，可能都遇过这样的场景，前一秒还是和谐美满的一家，突然就变得鸡飞狗跳。大人喊，孩子叫。哄也不行，骂也不行，除了无奈还有种不知所措的无力感。
不陪孩子写作业吧，孩子在那没完没了的磨蹭，一篇小楷恨不得能写上一天。陪孩子写作业吧，大人孩子闹得不愉快，甚至影响亲子感情，到底该怎么呢？
其实大多数家长都不知道，造成这种“鸡飞狗跳”原因，并不是“陪写作业”这件事本身有什么问题，而是你陪的“动机”和“方法”不正确。

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动机篇，陪孩子还是在监视孩子？
很多家长在陪孩子写作业的时候总会忍不住对孩子指指点点，就像文章开头那样，我们这么做真的是在陪孩子写作业吗？
优优刚刚进入小学的时候我也在陪孩子写作业，看到孩子写的不好或者速度跟不上时也总是会忍不住指指点点，结果优优每次写作业一次比一次磨蹭，一次比一次潦草，即使一些很简单的问题，她也总是心不在焉，答非所问。
我再也忍不住就找孩子谈话，孩子却跟我说：“妈妈，我不想让你陪我写作业了，你每次在，我都心里很紧张，还有些害怕，感觉在被监视一样，就总也写不好，也不想写。”我不禁心头一震，自己劳心劳力陪女儿，给女儿的却是这种感觉。
很多时候，我们以为我们在陪伴孩子，可我们的内心却是在“监视”孩子！
后来我再陪优优写作业的时候，即使看到孩子磨蹭、写的不工整时也忍住自己体内的洪荒之力，不加干涉，慢慢的从自己陪孩子的“动机”上改变自己，真正做到陪伴而非“监视”，孩子感受不到压力，也就接受了我的陪伴，写作业的时候也不再故意磨蹭，效率也提高了不少。

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方法篇，陪孩子写作业陪的是什么？
1.培养孩子主动写作业的习惯。
放学回家先让孩子适当的放松休息一下(吃点东西补充能量或者陪孩子一起聊聊天)，时间不要太长，十分钟左右，就立刻去书房写作业，养成放学回家先完成作业才能做其他事情的习惯。
做作业之前也要提前跟孩子规定好作业时间，中间不要干涉孩子，安静的陪在身边即可。习惯成自然，慢慢的孩子回家后就有了写作业的习惯。
家长在执行过程中，要有原则性，切忌说话不算数，无限放纵孩子玩耍的时间。
2.培养孩子正确的写作姿势和握笔。
做作业的过程中，不要把重点放在书写的是否规范、计算结果是否正确上。要让孩子养成正确的坐姿，正确的握笔姿势。
3.培养孩子良好的学习习惯。
培养孩子“复习—写作业—预习”的学习顺序，并让孩子学会整理作业，区分作业（哪些是需要计算的，哪些是背诵的，哪些是需要默写的）。
回家先“趁热打铁”复习今天所学的功课，加深理解和记忆，然后开始写作业，这时写作业也会变得更加顺畅，能增加孩子的学习信心。写完作业，可以适当放松，然后开始预习明天要学的内容。
复习能帮助孩子找到相对薄弱的地方，并在这个地方多下功夫；预习能让孩子提前找到下堂课的重点，从而带着问题和重点去上课。如此，形成一个良性循环。
做完作业，我们和孩子要一起检查作业，整理书包、学习资料、学习文具，养成良好学习习惯。

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在陪孩子写作业的过程中，最重要的还是要帮孩子营造一个静谧、温馨的学习氛围。在孩子做作业的时候，作为家长，我们也应该拿一本书阅读学习，给孩子树立一个好的榜样，遇到孩子出现坐姿或习惯问题的时候小声的指导下。切忌在旁边玩手机，打游戏，看电视，给孩子造成不好的影响和引导。

⑸ 文具店和补习班可以开在一起吗

可以是可以，但是没必要，补习班要是规模很大还行，要是规模不大，学生没几个，你就没必要开在一起。

⑹ 教育辅导班如何跟文具店,书店达成合作

你可以推荐自己的学生去书店或文具店买东西，然后文具店再给你提成，这是一种，还有一种就是在你得培训机构打上文具店或书店的广告，让店里给你赞助书或文具

⑺ 学校一个班大约一学期用多少文具

我所在的高中复三千多制人，旁边的文具店一年房租就要十万多（好像是月租一万），而他来了多年都没有停业，肯定是赚钱的，一天几百没问题，一月净赚5000没压力啊！不过你要考虑周围是不是已经有很多文具店了文具店，还有只卖文具赚不到钱的，还要卖一些食品和饮料（好像这个比卖文具利润更大）

⑻ 学前班需要用哪些文具

学前班应该用:铅笔,橡皮,水彩笔.彩泥.生字本,田格本,算术本.图画本.应该这些就差不多了.

⑼ 同学开了一个小学生辅导班，我想送一些文具或者玩具给他们，大家说说可以送哪些呢最好不要太贵，样式多

实用点的吧，小册画啊，之类的东西。内容既可以教育，又不像什么书包，铅笔盒，那样人人都有

⑽ 去辅导班学习三年级都带什么物品

三年级的学生去辅导班学习的话，一般只需要带上文具就可以了，比如铅笔，圆珠笔，水笔，橡皮，笔记本有这几件就可以了。