国家禁止办校外辅导机构
Ⅰ 国家减负不让补课,为什么还有大量的补课机构呢
杭州有一家培训机构广告语是:您来,我们培养您的孩子;您不来,我们培养回您孩子的对答手。
自己感受一下,虽然是一句广告语,但是竞争的意味太大了。作为家长看到这种情况没有不着急的。谁都希望自己的孩子能出人头地。学校减负不教了,那就报培训班。
我个人认为国家的这种做法不太合适,学生在学校的时间,越少,家长越会认为孩子在学校学不到足够的知识,无法同别人竞争,况且现在的家长还得上班,没时间照顾孩子,教孩子。只能送到培训班。
如果学校里能开设一些课外培训,把学生的时间都安排满,家长就不会去外边报培训班了。
Ⅱ 国家允许让办辅导班吗
国家没有规定让办小学学习辅导班。
非在编教师可以,在编的正式教师不可以
不是正式在编的教师可以办辅导班,
只要有资质,取得相应的办班许可证。
Ⅲ 国家允许办辅导班吗
校外培训机构如果取得国家经营许可证是可以办班的,但是类似高考辅导班也是要限制的。
Ⅳ 未来的国家政策允许课外辅导班补课吗
即使国家政策不允许课外辅导班补课
依照国内教育政策和升学的方式
课外辅导班也一样会满地开花的
Ⅳ 开办补习班违法吗
无证办辅导班会被查,会进行罚款等处罚。
所以,校外开设的辅导班是不是违法还是得看有没有违反以上的相关条例。
Ⅵ 国家让不让办小学学习辅导班
国家没有规定让办小学学习辅导班。
国务院办公厅发布第一个国家层面规范校外培训机构发展的系统性文件《关于规范校外培训机构发展的意见》,对规范校外培训机构提出了具体措施,对培训场所、师资条件、培训安排、收费管理等方面都进行了细化要求。
1、场所条件方面,提出校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所,同一培训时段内生均面积不低于3平方米。
2、师资条件方面,提出校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍,不得聘用中小学在职教师,从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师必须具有相应的教师资格等基本要求。
3、培训安排方面,培训内容不得超出相应的国家课程标准,培训班次必须与招生对象所处年级相匹配,培训进度不得超过所在县域中小学同期进度。
(6)国家禁止办校外辅导机构扩展阅读
校外培训机构营业时间不得晚于20:30,不得留作业,严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。同时,《意见》要求校外培训机构的收费时段与教学安排应相一致,不得一次性收取时间跨度超过三个月的费用。
对于构建长效机制、规范培训秩序、维护良好教育生态、切实减轻中小学生过重课外负担具有重要意义,只有切实推进义务教育均衡,同时深入推进中高考录取制度改革,打破单一的分数评价体系,建立多元评价体系,才能给所有孩子良好的成长空间,也才能切实减轻家长的焦虑。
积极推进课后服务,指导各地建立健全课后服务保障机制,坚持学生自愿、公益普惠、成本分担、合理取酬的原则,推动中小学校普遍开展课后服务,疏导、缓解校外培训压力。
Ⅶ 国家对课外辅导机构是怎么样规定的
为孩子选一个称心的课外辅导机构不是一件容易的事情,一旦遇到不良机构,不仅耽误孩子的时间,更妨碍他的健康成长。怎么选培训机构?最起码要从下面“七看”把好关。
一看资质。许多培训机构连合法的办学资质都没有,几间教室,几张课桌,充其量再买几台电脑,就招生开班了。其实国家对办学资质有严格的准入要求。作为家长,最起码要看有没有教育局颁发的《办学许可证》。
如果用外教,还要看看有没有《聘请外国专家单位资格认可证书》。无证办学是非法的,随时可能面临被取缔的风险。况且,一家机构连合法手续都不具备,怎么信得过它的教学质量?到时候不仅浪费了金钱,更耽误了孩子的宝贵时间。
二看规模。做父母的都不放心孩子随便吃路边小摊上的东西,却不太注重培训机构的规模。其实道理是一样的。教育也是产业,需要投入成本。只有上规模的培训机构,才有可能投入更多的教研费用,吸引更优秀的教师,提供更完善的教学服务。这些,正是保证教学质量的必要条件。
看规模也要和专业化程度结合起来。如果什么课程都开,哪个年龄的学生都招,那即使绝对规模看上去不小,分配到孩子专业课程上的相对规模就小了。而且,能做到相当的规模,肯定有内在原因。 三看环境。教学是无形的,家长不可能像买家电或衣服一样,在了解课程的每一个细节、看过上课的每一个环节后再决定是否报名。但这并不是说我们就无法获得更多信息来作判断。
校区环境能在很大程度上反映一家培训机构的内在品质。硬件不是全部,但从硬件可以看出办学者的用心程度和专业水平,判断他们是不是踏踏实实在做教育,做高品质的教育。
四看专业性。 对帮孩子选择课外辅导班的家长来说,选择一所专业性强、有特色的培训机构也是很重要的,假如准备帮孩子报英语班,最好选择专做英语培训的机构。家长报班时一定要有目标、报名之前要打听清楚。 现在很多培训机构,开设的学习科目很多、很杂,这必然导致不会太专。
五看师资。 判断一所学校的教学质量如何,师资是最重要的。就目前情况而言,课外辅导机构的授课老师无非是三种:一种是专职教师,属于自己的教研组成员;另一种是兼职教师,主要来自公办学校或民办学校的一线在职教师;还有一种就是从高校里招聘部分优秀的大学生、硕士或博士研究生,经培训后上岗。应该说,只要是一所负责任的培训机构,都知道师资对学校发展的至关重要性,因此,在挑选教师的时候不会马虎,否则,就是跟自己过不去,砸自己的牌子! 六看校长。教育是靠人来做的。只要是学校,无论大学、小学还是课外培训机构,校长都至关重要,是教育理念的灵魂,是教学团队的核心。毫不夸张地说,有什么样的校长,就会有什么样的教师素质和教学水平。所以,家长应该花更多时间去了解校长的背景、经历、人品、学识。
七看口碑。口碑非常重要。对帮孩子选择报班的家长来说,选择一所口碑好的学校比什么都重要!俗话说,“金杯银杯,不如口碑!”所以报班前一定得对这所学校有个初步的了解、多向周围的同事、朋友、亲戚打听一下,再决定下一步的行动!
Ⅷ 全面禁止课外辅导机构,刻不容缓,该支持吗
这个是必须支持的,因为有很多老师会趁机这个在课上不好好教学生在课外以这个方式赚钱。
Ⅸ 全面禁止课外辅导机构,刻不容缓,你支持吗
以现在的社会状况来看,随着人们的生活水平提高,家里的经济条件也变得更好。很多孩子在小学的时候就已经开始课外辅导,课外辅导我个人认为就是一把“双刃剑”,对孩子既有好处也有一定的坏处。要是国家全面施行禁止课外辅导机构的话,那么对于很多孩子来说就会有非常大的影响。所以以我个人的角度来看,我并不支持这样的事情发生,主要原因也有以下几点,今天就和大家分享分享:
在平常的生活中,也有很多课外辅导机构换得市场上非常不好的口碑。也有很多孩子的家长非常不愿意让孩子进行课外辅导,其实我们也需要更好更正确的认识课外辅导机构。在选择机构的时候,只需要选择正当口碑性较好的品牌,相信这样就能够更好的避免不高兴的事情发生。